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1、2023年做文明小学生演讲稿 文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!下面是我整理的做文明小学生演讲稿，欢迎大家阅读共享借鉴。 做文明小学生演讲稿1 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家早上好! 校内是我们学习的场所，校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，然而我们的校内里经常出现一些不好的现象。例如：刚打扫的校内或教室地面上、走廊上我们就会见到一些废纸及食品袋;学生用笔随意在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话;还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹;甚至课间或放学后同学之间闹冲突，说脏话等等，这些都是很
2、不文明的行为。 我想，我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习、生活。而漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，作为值周老师的我严格要求学生今后决心做到以下几点： 1、牢记学校的校训、校风、学风，注意个人修养。严格遵守社会公德，遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生;说文明话，办文明事，做文明人，以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。 2、讲究文明礼仪，到处礼貌待人。敬重师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，到处讲诚信;遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;校内校外一个样，不讲脏话、粗话，运用文明语言，养成良好的文明行为习惯。 3、争做文明人。树立“以讲卫生为
3、荣，不讲卫生为耻”的新风尚。不乱扔垃圾、不乱贴乱画，不攀折花草树木，不践踏草坪，不大声喧哗，不损坏公物，能顺手拣拾身边的废弃物品;上学放学路上遵守交通规则，不玩耍，不乱穿公路。 特殊是夏季来临，要讲究个人卫生，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣;每周仔细整理和清洗自己的书包，养成良好的生活习惯。 同学们，让我们从今日起先，管住我们的口，不说脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不折断学校的花草树木;管住我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。讲究卫生，让文明之花开遍整个校内，让好习惯之风吹遍校内的每个角落!养成讲文明、讲究卫生的好习惯! 做文明小学生演讲稿2 敬重的老师、敬爱的同学们：
4、大家上午好!我是_。今日我演讲的题目是做一个文明的小学生。 同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢?好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来简单做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人?我的回答是：做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不当心撞到对方时说的一声“对不起”.文明就是对人有礼貌的好品质。 文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手文明是一种讲究卫生的好习惯。 文明是什么?文明就是爱惜我们的校内。 大家请
5、看我们漂亮的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵;柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱惜校内不仅jin是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜.我们要用我们的行动爱惜校内，做一个爱惜校内的小天使。 同学们，让我们在这个春天里共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地走向文明! 祝福每个同学像欢乐的小鸟一样在平安和谐的校内里唱歌、学习、成长!感谢大家! 做文明小学生演讲稿3 敬爱的老师、同学们： 大家好! 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢
6、?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地
7、吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，
8、全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如我们学校能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗?
9、感谢大家! 做文明小学生演讲稿4 各位老师、同学： 早上好!我今日讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。 文明是人类物质财宝和精神财宝的积淀，也是人的行为和精神状态的详细体现，是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养，是个人风度力的表现。 在学校，看到校内绿意盎然、干净整齐时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过，一声声 “老师好!”汇成了一支好听的歌曲漂浮在校内里时， 你是否觉得这就是一个健康向上，美丽文明的学习环境呢?那么这美妙的一切，要由谁来创建?它要靠我们全部同学来创建;要我们全部同学遵守规范才能得来。 在路上，与友人相遇时的一个
10、微笑;在学习中，同学有困难时的热忱帮助;在平常与人相处时的亲切和谐;在生活中，不当心撞到对方一声“对不起”。文明，是一种素养、是一种修养、是一种受人敬重并被大家所推广的行为。 遵守规范，不仅要学会，还要运用到实际中去，起先于知、落实于行，做到知行统一，严格要求自已，约束自已、规范自已，同时提高自已。 养成良好的行为习惯，须要老师的教育、同学的帮助，更须要靠我们学生严格要求自己，自觉遵守各项纪律。中小学生守则中小学生日常行为规范是我们的行为准则，但它们只是纸上条文，我们不仅要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。 在我们身边，还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。例如：践踏草坪、乱扔垃圾;讲
11、脏话等。联合国教科文组织最近提出，学校教化的任务之一是培育负责任的公民，而缺乏责任感也正是我们对新一代人素养的担忧。这种责任感，决不是单靠说教形成，必需从一点一滴的行为习惯的养成做起。 同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。让我们变被动为主动，严于律已，自觉遵守各项行为规范吧!把规范放在心中，把规范落实在行动，让我们的校内更加和谐美妙，让我们都成为现代文明人。 做文明小学生演讲稿5 老师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是让文明礼仪充溢人间。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的发展，生
12、活水平的不断提高，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。多数事例也表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一
13、代伟人。 我们年轻一代，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校内里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校内内，楼梯上，总能见到与我们的漂亮校内不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美妙。 文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行! 做文明小学生演讲稿