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1、2023年中心学校卫生工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我为大家收集的中心学校卫生工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 中心学校卫生工作总结 篇1 学校素养教化的目的是提高民族素养，要培育德、智、体全面发展的现代化建设人材，这是教化工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，本学期我校仔细实行学校卫生工作条例，在市教化局和疾控中心的关怀指导下主动开展健康教化和常见传染病防治工作和安排免疫查漏补种工作，取得了肯定进展。 下面从以下几方面总结本学期工作： 一、健康教化： 我
2、校利用各种形式对学生进行健康教化，学校通过各种主动手段进行宣扬活动。如：利用校内广播进行了关于疾病预防工作的宣讲;学校网站发布了春夏季传染病的症状和预防措施;并且在各班设置了卫生员，对卫生员进行培训，由卫生员负责在班级进行二次培训等措施。通过一系列的健康教化，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长 二、 常见病防治： 传染病防治细致扎实，秋季是很多呼吸道传染病的好发时期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎始终是春秋季的高发传染病。我校防范在前，紧抓环境卫生和学生的个人卫生，做到晨午检要按时，早发觉、早隔离、早治疗。复学肯定要带诊断才可以进校。在
3、以上的措施下，本校秋季无重大传染病出现。这与严格的制度和班主任的监督是分不开。 三、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。 教化学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、10月份每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。由保健室亲自检查各班级的教室内外卫生。做到刚好发觉，刚好告知班级清理。 2、饮食卫生毫不懈怠。切实做到各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。并且在全校广播多次向学生介绍三无产品的危害性。本学期，取消校内小卖店，
4、并且严格限制学生到校外购买小食品。 四、迎检工作 本学期我校迎接五常市级各项检查和督导4余次，迎接哈市级检查1次。在哈市级检查过程中，对我校的卫生保健工作高度赞扬，的确做到从领导到老师都高度重视学生的基础免疫，并且各项规章制度完善，符合名校的标准。 总之，学校的卫生工作与教学工作一样，是不容忽视的。只有保证了学生身体的健康，从能有好的学习环境和氛围。做到卫生保健和教学相辅相成，卫生工作为教学做好保障。 中心学校卫生工作总结 篇2 在学校“健康第一”的教化思想指导下，卫生室主动开展学校环境卫生工作的宣扬教化与包干清扫工作，让健康卫生意识深化每个学生，深化每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 一
5、、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作，须要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员帮助老师关切教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担当学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主子的身份参与学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也熬炼了他们的工作实力，从小培育了他们为大家服务的思想。 二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校内网，并为成果好的班级发流淌红旗，以资激
6、励。卫生室平常做好一天四次的巡察检查工作，发觉问题刚好解决，并把发觉的问题与解决的方法在校内网上公布，以引起大家的重视。 三、协作学校完成上级部门的工作 依据关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神，结合我校实际状况，制定开展“人人动手、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校内等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校内周边的环境卫生面貌。 四、主动开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流淌大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，依据实际状况主动开展卫生防病工作。 五、预警应急 学校的防病
7、工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、限制各类学生中常见的传染病，一旦发生，学校传染病防控工作领导小组将根据政策统一部署，启动应急工作预案。 围绕我校健康第一的指导思想，根据建设健康校内的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加大宣扬力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广阔师生的健康意识，为我校的健康教化工作奠定良好的环境基础。 中心学校卫生工作总结 篇3 学校卫生保健教化是学校工作不行缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里，我校保健室工作仔细贯彻执行学校卫生工作条例，针对我市甲型H1N1流
8、感传染疫情，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素养明显提高，促进了健康教化的开展。 一、完成工作状况 在过去的一年里，我校健康教化、卫生保健已完成的详细工作如下： 1、进入9月以来，甲型H1N1流感防控工作形势异样严峻，任务还非常艰难，依据上级领导精神，我校高度重视，学校成立了预防甲流应急领导小组，谭校长作为学校预防限制甲型H1N1流感工作的第一责任人，刘校长是预防限制甲型H1N1流感工作的干脆责任人，保健老师刚好向全校印发了有关的宣扬资料，包括怎样预防甲流、如何预防甲型H1N1流感、甲型H1N1流感主要症状，一学期三次向家长发放致家长的一
9、封信-关于防控甲流的留意事项;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。 除了向学生发放宣扬资料外，还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣扬教化。教化学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到早：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理，使师生相识到甲流并不行怕，主动预防，是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情，上好开学第一堂课：严防甲型流感。 二、做好晨检，亲密留意学生体温状况，严控甲流传播 在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议，培训卫生常识，教会师生如何进行体温测量，如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、
10、午检报表。保健老师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量，达到3个多月，如发觉体温37.5的，通知家长带回孩子，在家隔离视察，待体温复原正常三天，临床症状消逝，方可返回学校，返校时，持医院诊断或化验检查证明，保健老师把关再给学生开复课证明，方可返回班级上课。切断传播途径污染源，限制甲流的传播。 三、抓好开窗通风、消毒状况 1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀，卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健老师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒，从而切断传染病的传播途径，学校杜绝各类传染病的发生。 2、保健老师每天对教室进行开
11、窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时，学校严格抓好学校食品卫生工作，要求学生餐食堂必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，食堂工作人员必需持证(健康证)上岗，确保全校师生身体健康。 四、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录 1、保健室还常常利用晨、午等时间，发动学生、预防措施。 2、学校要求教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，刚好上报。 3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。 4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 5、学校保健老师做到每天9点之前网上进行零
12、报告制度。做到信息畅通。 五、开展多种形式的健康教化宣扬活动。 利用广播，板报进行宣扬教化。保健室能针对当前防甲流工作，以及我校学生有得水痘的现象，利用晨会时间，开展保健学问广播宣扬，使学生在最早时间了解什么是甲流，什么是水痘，以及对甲流的正确相识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康学问。黑板报，依据区保健所的要求的题目，能刚好一个月两次出内容，图文并茂、内容丰富，真正起到了宣扬的目的，让学生在宣扬中受到教化，使学生具有爱护自己预防疾病的实力。 中心学校卫生工作总结 篇4 为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，确保学生生命平安促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教化，培育学
13、生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作： 一，领导重视，精细管理，资金保障。 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和老师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的看法，在_到_三年间，依据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员根据要求规范操作。 二，强化责随意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作，必
14、需要强化责随意识，要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面： 1，讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的相识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： (一)增加卫生意识。卫生意识的增加，我们从一年级的小挚友抓起，分三步走： 第一步，培育学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康。 其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等。通过环境卫生的增加，引导学生创建学校的环境美。 第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老
15、师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教化中我特殊加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。 (二)驾驭卫生学问。卫生学问的驾驭，要遵循按部就班的原则。我们的做法是： (1)按年级按教材要求上好健康教化课，使学生较好地驾驭课本上的卫生学问。 (2)按季节介绍和讲解卫生学问，让学生驾驭春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。 按班级上好劳动课。使学生从驾驭规定的劳动技能的过程中，驾驭劳动时应具备的卫生学问。 (三)培育卫生习惯。我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三个层面： (1)个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和爱护身体等卫生行为。
16、 (2)公共场所卫生中的卫生行为。如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。学习生活中的卫生行为。如：校内卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 2，加强熬炼，增加体质。在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径： (1)常规活动。与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。 (2)群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达
17、标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮番活动。爱好活动。组织学生参与跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等爱好活动，调动学生的心理，促进学生健康。 三，主动开展健康教化活动，强化健康意识 1，健康教化课纳入学校正常运行的教化轨道，学校做到有安排，有组织，有制度，有落实。 2，有安排性，针对性地开展健康教化宣扬，学校主动派人参与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体老师开展健康教化讲座，学校出黑板报宣
18、扬，宣扬橱窗用图片进行宣扬，我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生平安学问的宣扬。 3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生平安小报的竞赛，是学生增加平安意识，确保学生自己爱护的实力。 4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实状况，指导各个班主任的卫生教化，随时发觉学校卫生工作的一些偏差并刚好的订正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持主动的健康的方向发展。 四，健康监督，疾病防治 1，体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做
19、到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿态，在每二周一次的老师例会上组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。 中心学校卫生工作总结 篇5 为了加强学校食品卫生平安宣扬教化工作，增加学生的食品平安卫生意识。教化和引导学生培育良好的饮食习惯，建立科学健康的生活方式，使每个学生健康欢乐的成长。我校依据上级文件通知精神，结合实际开展了一系列学生喜闻乐见的食品卫生
20、平安教化活动，全面提高了广阔师生员工食品平安卫生意识，做了以下工作。 一、建立了食品平安卫生工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 二、聘请了校内食品卫生平安义务监督员 校内食品卫生平安义务监督员对食堂工作进行监督 三、制订了食品平安卫生宣扬教化活动的方案及安排 四、宣扬教化活动 1、组织全校师生员工学习中华人民共和国食品平安法，使广阔师生员工真正知道“食品平安责任重于泰山”的法规。 2、食品平安从小事做起，小到一棵菜、一粒米，时刻留意病从口入，舌尖的卫生，真正做好防患于未然，从小处、细处入手，严防食品中毒事故发生。 3、利用班队会、国旗下的讲话，食品平安教化讲座，每周开设一节食品卫生平安
21、健康教化课，围绕食品卫生平安为主题，对全校师生进行食品卫生平安教化工作。 4、办宣扬栏、展板、电子屏，主题内容是卫生与健康、食品平安学问，进行宣扬活动。开展食品卫生平安学问竞赛，让学生进一步驾驭食品卫生平安学问。 五、学校加强了对食堂、小卖部、饮用水的平安管理工作，严格把好源头食品卫生关，主要实行如下几点措施。 1、把好食堂食品的购买，五类食品选购要有国家规定的“9S”标记食品，并有供应方“三证”复印件，鱼肉类、蔬菜定点选购并且索证。 2、食堂工作人员每年进行一次体检，并做卫生工作。 3、做好了防蝇、防鼠、防投毒等工作。 4、食堂专人做食品留样工作和记清台账工作。 5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各种蔬菜、肉类分池清洗工作。 6、严禁小卖部进三无食品，出售给学生，家长送给孩子的各种零食，必需通过检查才能交给学生。 7、严禁学生乱吃和喝，暴饮暴食。 六、加强监管工作。 1、食品卫生平安监督员严格履行职责，发觉问题刚好上报学校，食品平安工作领导小组，并刚好处理和整改。 2、学校食品卫生平安工作领导小组每周召开一次会议，对存在的问题进行探讨整改，部署下一段的食品卫生工作。 总之，学校食品卫生平安工作任重而道远，我们将加倍努力的做好食品卫生平安工作，进一步落实和完善学校食品卫生平安工作各项制度。持之以恒的抓好学校食品卫生平安工作，确保全校师生健康欢乐的生活。 中心学校卫生工作总结