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1、2023年五年级上册开卷是否有益作文600字 读书是一架梯子，他能引导我们登上学问的殿堂。下面是我为大家整理的2023五年级上册开卷是否有益作文600字，仅供参考，喜爱可以保藏与共享哟! 2023五年级上册开卷是否有益作文600字1 “叮铃铃”上课铃响起了。教室里闹哄哄的，像菜市场一样喧闹。因为这是一场激烈的辩论会就要起先了，主题是：开卷是否有益。想不想去看看呢? 大家期盼已久地辩论会最终起先了。教室里万籁俱寂，凝固着一股惊慌、激烈的气氛。首先，正反双方代表发言。正方郭礼滔站起来，说：“读书破万卷，下笔如有神。古代很多鼎鼎出名的人有哪个不爱读书”?我方刘启章慢条斯理地说：“书，有好书，也有坏书
2、。许多人因为学书中的不良行为，导致走上犯罪道路。因此，我认为开卷并非全有益。” 其次环节是自由辩论。正方来了个先发制人。刘泰宇心中有数地辩论，他讲得有根有据。我方也不甘示弱，刘启章自告奋勇，讲到：“一本好书，给一个心态不正的人看，也会变成一本坏书。”正方廖芷恩狠狠地反对。但这并不能让我方认输，我方嘉良讲解并描述了自己的观点，讲得也井井有条。正正反双方唇枪舌战，费尽心思。大家有的埋头看稿，看有没有可以反对的理由;有的细致听对方说了什么观点，听出漏洞赐予反对;有的小声跟旁边同学争论着。双方各稀奇招。辩论会在最关键的时刻，双方都使出了“杀手锏”。最终，双方打平。 第三个环节是由曾谚诚进行本次辩论会的
3、小结。其中提到：“读书，要选择一本好书，不要选不良书籍。”这一点，我特别赞同。书有好有坏，选一本好书，让自己身心健康，选一本坏书，使人走上歧途。所以，要仔细选书，选对自己有益的书。 这次辩论会真精彩，我真希望下次还有这样的辩论会。 2023五年级上册开卷是否有益作文600字2 “开卷有益”是我国一句流传已久的成语，而如今开卷是否有益呢?已经值得我们仔细考虑了，我们班还就此绽开了辩论会i，我们一起去同学们都是怎么说的吧! 今日在我们班开了一次别开生面的辩论会，同学们发言踊跃，气氛特别热情。 我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题，进行辩论。同学们个个巧舌如簧，你来说，我来辩，都互不相让，“杨可
4、!”老师叫道我，因为我是支持“开卷有益”的正方，我是这样说的：“我认为开卷有益，因为我们可以从某些书籍中学会并懂得一些学问，例如：”十万个为什么“”天文小百科“等 我讲完之后，正方的同学们赐予了我特别热情的掌声，我坐下来，暗喜没人反对，突然，就来了这么一位“不速之客”，“小乌龟”尹依旧。天呐，怎么老天给我找了一个“女强人”?看来，这次辩论会反方是赢定了，喂?我们正方的主力中心怎么没举手，“程九程，你怎么不举手呢?你写的很好呀!”我们正方的同学叫他。嘻，你看到这肯定心里有了疑问，为什么有人叫“aba”式的名字。其实，他并不叫程九程，而是叫程九铭，程九程是四年级下学期，一节音乐课上，音乐老师叫错了
5、程九铭的名字，我们把这个老师给他起的名字叫成他的外号，叫顺口了，就始终叫这个名字了。 辩论会就要结束时，老师告知我们正方的反方都不完全对，有的书可以看，是好书，但也有某种书会让青少年误入歧途。所以双方都不完全对。开完今日的辩论会，我明白了：“要读好书，不要什么都读。” 2023五年级上册开卷是否有益作文600字3 “叮铃”上课铃响了，我们班的同学都不谋而合地欢呼起来：“呼耶”。因为一场激烈的辩论会开卷是否有益即将起先。 随着班主任进场，辩论会在同学们的欢呼声中起先了。只见正方和反方队员的脸上都呈现出“杀气重重”的表情。首 先是正方的三位主辩手发言，他们的观点讲得有理有据，一起先就占了上风。我方
6、听了他们的观点，也不甘示弱。 三位主辩手也滔滔不绝地发表了辩论，他们分别举出了三个不同的例子，论证了自己的观点。让我觉得最有道理的就是我方刘启章的观点。他说：“每个人都有不同的读书方式，假如你的读书方式不正确，就有可能把一本好书读成一本坏书!”他讲得特别流利，充溢自信，可以看得出，他做了充分的打算。 自由辩论最精彩了。正方的刘泰宇自告奋勇，来了个先发制人。他认为我方郭范结的观点不正确，还说：“读书要有节制，你看得入迷是你自身的问题。”我方的刘启章立刻站起来反对：“你不会被一本好看的书吸引吗?”正方和反方都不前不后，只要我方话一出口，正方总有理由反对。 其中，最让我受益匪浅的，是郭范结所说的：“
7、诗圣杜甫说过书犹药也，善读之可以医愚。既然是药，就有两种，一种是良药，要到病除;一种是毒药，能至人于死地。”我听了他的发言，感到很惊讶，他尽然能说出那么深邃的话来，想必是在网上查阅了很多资料，做好了充分的打算。 最终小结的时候，同学们各抒己见，各方都有各方的优点，辩论算打平手了。“叮铃”下课了，可是，还有许多同学在争辩着，个个面红耳赤。同学们还沉醉在激烈的辩论气氛中，意犹未尽。 2023五年级上册开卷是否有益作文600字4 在星期五下午，阅读课上，我们班实行了一次辩论会。 我们辩论会的主题是：开卷是否有益。正方是开卷有益，这队的成员有李沐春(队长)、李卓然、田彬、王义杰、赵鹏云。这队是一女四男
8、，多有气概啊! 反方是开卷未必有益，这队的成员是一队娘子军。有段伶仪(队长)，朱紫琳，李沛垚，杜文成、张俊熙。主席当然是老师了，那其他同学便是观众了。 辩论会正式起先了。老师一声口令下，正方队长便起先陈诉自己的观点。正方队长的观点是“假如不读书，你怎么能学到学问，古人有一句话，是：读书破万卷，下笔如有神。古人杜甫说的这句话。也经体会了读书是很重要的，那请问您方，假如不读书会造成怎样的后果?”正方说完，反方队长立马又提问了个问题“那假如读的书是阿衰这样的书也能学到学问么，也能下笔如有神吗?”李卓然立刻回答“阿衰那种书只是一种搞笑让人快乐的书，那种书只有不兴奋的人去看，不兴奋的人看了就兴奋了，那假
9、如兴奋的人看了会更兴奋。” 两队这样的辩论让我觉得都很有理。 到了最终，该总结了，两队总结完，老师就要宣布今日最终的赢家了。老师说：“读书是好，但读书像阿衰这样的书当然不好，那希望大家要读好书，好读书。最终我要说双方都是赢家。” 这次辩论会让我知道，什么都有好，有坏，但坏也有好，就像每个人都有特长，不要拿自己的特长比人家的短处。 2023五年级上册开卷是否有益作文600字5 假如说，开卷使人进步，那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝说，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁
10、肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在孙权下的吕蒙了。” 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长学问。爱迪生不就是一个例子吗?他读了许多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才独创出来电灯。 我过汉代刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚。但大家想过没有，书是药，那么药也分两类：是良药能治病;是毒药能致死。第一类指得是好书，其次类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药，就毁了你的前程。这样看来，你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书，不管看什么书，他汲取的总是不好的语言和思想。相反，是一个素养极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去吸取精华，把好句好段和好的思想汲取了，不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。 人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，细致一推敲，这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引，仿照书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗? 2023五年级上册开卷是否有益作文600字