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1、2023年职业学校工作总结报告 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面我给大家带来职业学校工作总结报告，希望大家喜爱! 职业学校工作总结报告1 一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校内建设面貌一新，师生面貌和精神状态也更加激昂，教化教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，平安工作深化人心。现将这学期的工作状况简述如下： 一、思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把老师的思想素养进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的
2、基本学问和程序，并做有具体的学习笔记。其次，借多数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。常常表扬身边的老师和同学，激励其他老师的工作专心性和职责感。最终，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求老师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员领先垂范，谋划全局，出力参战;年青老师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋勉向上的群众在磨练中构成了。 二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校接连出台了老师管理制度、值周制度、值班制度、老师一日细则等制度。组织老师重新学习了教案作业的要求。细化了老师每日的
3、工作、各室管理人员的职责，使得人人有平安意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。 三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分老师抽出来搞国检，剩余老师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，老师之间相互帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽搁的课程都被年轻老师静默的补上了。我常常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家悲观，我告知自己：坚持，必需要坚持。在教育处的统筹安排和精密支配下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态
4、，学校要求全校老师集中精力主抓教学。做到了仔细上课、具体备课、细批作业，教育处把好三关，并做好了检查记录。 四、平安工作：平安工作的重要性不亚于教学工作。时时到处渗透平安教化。第一、开学初，就同全部任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。其次、借国旗下的讲话，向学生宣读有关平安方面的资料，并做了超多的平安学问宣扬展板。第三、平安小组常常检查学校的平安隐患，尽力做到防患于未然，做好各种平安会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次平安演练活动，提高了学生的平安防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事务，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交
5、车，做到了家长满足、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特别处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了平安职责书;对一名损害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教化。 五、校内建设：为迎接国检，本学期硬化校内面积2000余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校内六化工作贴合了国检要求。 六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校内的六化工作更加令人满足。 职业学校工作总结报告2 惊慌而繁忙
6、的一学期工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教化局及上级有关部门的领导下，全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实状况做以下总结： 一、强化学习，提高相识，坚固树立先进的教化理念 为了使此项工作落到实处，主要实行以下措施：一是加强政治学习，强化老师的师德师风教化，并把此项工作列为学校的主要工作之中，做到了有安排、有时间、有笔记、有考试。有检查。二是强化老师的业务学习，多方面创建条件为老师带给提高和培训的机会。本学期学校支配李红、韩雪琴两位老师到州石油一中参与语文研讨会、听观摩课;派王怡老师参与自治区教化厅组织的班主
7、任培训;胡金花、阿达来提等9名老师到教化局活动中心参与培训。学校充分利用远程教化，组织双语师生听观摩课，今年暑假学校为8名老师报名参与7月9日至14日在乌鲁木齐组织的第六届现代与经典全国小学教学观摩研讨会，一名老师参与美术培训，全部的培训使老师们有机会获得先进的课改信息，学习先进的教化理论和实践阅历。本学期，组织老师参与省级培训14人次、州级12人次、县级9人次，学校远程教化培训师生300多人次。 二、加强校内文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件 1、仔细做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清楚精确。 2、细心设计提高校内文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、
8、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是细心设计了校内其次课堂展，展出作品500余件，丰富了学生的业余文化生活，受到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教化教学，多数年轻老师都能专心利用网络资源促进备课，使教学更加现代化、科学化。 三、优化老师队伍，实行民主管理。 1、刚好做好老师队伍的整合工作。 结合本学期我校人事制度改革的推行，学校专心做好老师的思想工作，稳定老师的心情，使他们以饱满的精神状态投入工作。 2、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，利用每周三早晨，校委会成员开会学习，学习上级有关文件，决议并刚好落实
9、，探讨、探讨学校重大问题，做到政务、财务公开，自觉理解群众监督。 四、加强德育管理，注意德育的实效性。 (一)、仔细落实德育工作，突出德育的首要地位 (二)加强思想品德教化，开展常常性教化活动 五、以教学为中心，全力推动课程改革。 组织老师接着学习新课程改革资料。理念是先导，学习是保证。采纳理论联系实际，群众学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来的方法，接着加强老师的理论和业务学习，使先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践，本学期，有2名老师教学论文在刊物上获奖。在自治区第六届小学生应用题问题竞赛中我校袁龙梅等四位老师获指导老师一等奖;鲁艳峰等
10、三位老师获指导老师二等奖;在第四届全国中小学生“迎奥运”作文大赛中我校赵芳等两位老师获指导老师一等奖;李晓辉、等十位老师获指导老师二等奖。 教务处专心组织学生参与县教研室组织的各类活动，在自治区第六届小学生应用题问题竞赛中我校共114名学生分别获得一、二、三等奖。在第四届全国中小学生“迎奥运”作文大赛中我校84名学生分别获得一、二、三等奖。 六、取得的荣誉 经过不懈努力，我校在精神礼貌建设，教化教学等方面取得了必需的成果，20_年2月荣获教化系统20_年度校务公开工作先进群众三等奖、20_年度教化系统社会治安综合治理工作先进群众二等奖、20_年度教化系统精神礼貌建设工作先进群众一等奖、20_年
11、度教化系统党风廉政建设、纠风工作先进群众一等奖、20_年度教化系统宣扬工作先进群众一等奖、自治州五四红旗团支部、荣获自治州红领巾示范中队;20_年4月荣获教化系统第26个“民族团结教化月”学问竞赛汉语组二等奖;20_年5月荣获轮台县2023年“迎奥运”民族健身操竞赛第一名;20_年5月荣获轮台县第26个“民族团结教化月”文艺汇演三等奖;20_年6月荣获教化系统“迎奥运庆六一”文艺汇演二等奖;20_年6月荣获2023年度自治州级礼貌单位。 总之，工作千头万绪，这天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思索，找寻最有利的捷径，披荆斩
12、刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 职业学校工作总结报告3 本学期我校教化工作在上级政府和教委的正确领导下，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教化教学质量进一步提高，素养教化得到了全面推动，主要取得了以下成果。 一、加强了老师队伍建设，推动课堂教学改革。 实施素养教化，关键在于老师。中共中心国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定中明确指出：“建设高质量的老师队伍，是全面推动素养教化的保证。”因此，我校始终把加强老师队伍建设作为基础工程来抓。 为建设一支高质量的老师队伍，我们仔细做了两件工作：一是构建一个促进老师
13、奋勉学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教化、教学科研力度，提高教化、教学的“科技”含量，在教科研中培育老师。 1、构建优良环境。 (1)努力争取教研活动在我校实行。本学期，“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校实行，这些活动无疑为我校老师供应就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗 (2)主动选送老师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等老师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上仔细传达，而且通过上示范课，使全体老师更新教化观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。 (3)激励中青年
14、老师刚好“充电”我们的教化目前的弊端是：“用昨天的学问，教今日的学生，培育明天的接班人”。要变更这一现状，关键在于老师不断学习新学问，驾驭新方法，树立新观念。为此，我校的中青年老师全部参与大专函授或自学考试，学校在学习经费刚好间上赐予限度的支持。 (4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是老师学习学科专业理论、实践阅历的重要信息来源。我们在发动老师主动订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为老师提高教化、教学实力供应充足有力的借鉴力气。 2、以课题促教研，在教科研实践中培育老师。 严格意义上讲，胡源乡的小学教化还没有产生过县级教坛新秀。而近几年，通过樊主任的大力宣扬和学校的细心培育，我校已有一批
15、青年老师强壮成长，初具问鼎该项荣誉的实力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是非常沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培育老师。详细的做法是： (1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的探讨市立项，数学教研组的课题小学数学“问题建模应用”教学模式的探讨方案县级立项，在这两个课题的带动下，全校老师的教科研热忱高涨。 (2)同心同德为教学、教研。我们章村小学的领导和老师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下同心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参与教学实力竞赛，全校老师都来相帮，自动聚集在一起，帮
16、助备课、听课、评课，大家都认为，这不是某个老师个人的事情。正因为此，我们的老师如虎添翼，教研成果非常喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参与县思品讲座竞赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的音乐论文县二等奖 二、健全学校管理制度，抓好教化、教学质量。 质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的动身点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。 1、优化对老师教学过程的管理。 (1)备课管理：要求老师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课
17、栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。 (2)上课管理：规范老师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求老师精讲到位，优化教学方法。并激励老师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。 2、优化学生学的过程管理。 优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做： (1)重视学生预习自学实力培育。 (2)加强学生学习过程的指导。 (3)开展学生互帮互学活动。 3、加强领导，科学管理。采纳定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核老师素养和实力的依据之一。 通过实施以上管理，老师仔细教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，
18、学校各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委命名为“文明学校”正是对此的说明。 三、大力改善办学条件，优化育人环境。 跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。为此，本学期我们咬咬牙，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置教学设备。 1、为解决寄宿生住宿条件，新添置学生床13张，并对祠堂进行修理，对腐烂、裂缝等都刚好进行调换修理。杜绝担心全苗头。 2、购买一万多元的电脑，并对办公室全面装修。 3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习供应较舒适的学习环境。 四、以少先队为主阵地，培育校内精神。 1、抓规范，培育学生自我管理实力。学校以小学生日常行为规范为切入口，开展
19、“三项竟赛”，使每个班级形成良好班风、学风和校风。 2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参加和表现的机会，我们开展了全校性的广播_赛，还开展了“讲故事竞赛”等，为学生供应了一个熬炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才能。 五、切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。 我校现有寄宿生136人，占全校学生总数的42%，寄宿生来源于四周的十几个山村，分布非常零散，而目前作为学生宿舍的祠堂，条件非常简陋，这给规范管理带来不少难题。 1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，保育员主要负责，值日、值周老师仔细督促，全体老师共同参加”的科学管理体系，制订出一系列寄宿生规范制度，并做好落。
20、2、定期如开“_”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会，让寄宿生及家长了解学校管理状况，提出看法和建议使寄宿管理更上一个台阶。 六、平安工作，警钟长鸣。 平安工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处： 1、成立平安领导小组，落实平安责任制，层层签订平安责任书，明确职责，责任到人。 2、结合本地本校实际及季节特点，制定平安制度，切实做好防范措施，并常常进行平安教化和宣扬活动，培育学生平安意识。 3、定期、不定期检查校舍，对存在平安隐患的地方，刚好进行整修、更换，防范于未然。 4、做好平安月报工作。 通过努力，我们园满实现了师生平安的美妙愿望。 职业学校工作总结报告4 本人任现职以来，
21、以主动的看法，饱满的热忱，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成果。 一、团结协作，勇于担当，当好团队的协作者和执行者。 本人能够仔细参与中心组织的各类学习，仔细阅读管理类书籍，深刻领悟其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书学问充溢自己，坚固树立以教学为中心，老师为主导，学生为主体的教学思想，工作中听从大局，听从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展指责与自我指责，擅长听取不同看法，努力做到专心把握，专心落实，讲求实效。 二、仔细履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。 学历教化实
22、行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学安排、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体限制，即根据专业和培育目标优化教学安排，根据安排优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求老师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教化每个专业都有教学安排、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度安排，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门根据标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂供应了保证。 重
23、点培训项目管理中，教务部坚持“每天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议共享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成肯定的管理程序和习惯，刚好科学的做好临时课程的支配，确保教学工作正常有序开展。 “每天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的老师到位状况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清晰，发觉问题刚好解决。 “周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位老师说课，进行定期的教学探讨活动，总结和沟通教学阅历，不断探讨解决教学过程中出现的问题。 “月月听课评价”指的是每个月都深化课堂听课，实时了解课堂教学状况，加强对课堂教学的管理
24、，提高教学质量。 “定期会议共享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，共享平安、教学方面的阅历。 “定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对老师的备、教、批、辅、考评状况进行具体的检查，驾驭老师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习，充溢自我，当好专业学科的指导者和引领者。 在实训基地已经投入运用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们始终思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的_x论文在_教化上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望
25、在以后教学中实践和推广。 在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，担当主编的集团公司_经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参加编写的集团公司_x也已通过人事部和出版社的审定。 有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历，最近我又写了论文_x希望能对高技能人才的培训供应借鉴。 四、主动担当，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。 主动担当了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、老师不够的局
26、面。 五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。 一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在很多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够主动，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素养，接着认仔细真、踏踏实实是做好每一件事，我信任在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。 职业学校工作总结报告5 时间如同白驹过隙，_年转瞬就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。 一、思想政治方面 作为高校老师，作为共产党员，
27、我特别注意思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。酷爱祖国，酷爱教化事业，主动拥护党的领导，仔细学习并贯彻党的教化方针，时时到处以老师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名老师，师德师风特别重要，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我主动上网阅读学校的师德师风建设专网，仔细学习学校的文件以及优秀老师的典型事迹，主动参与学校的师德师风建设活动(如学校的老师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习，我深刻的相识到老师肩上的重大责任。相识到要培育人才，必需以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要
28、不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导探讨后支配我行政坐班，主要帮助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台，接受教学实践的熬炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学阅历，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参加刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上
29、其他精品课的建设等，通过这些接触，我深刻的相识到了上好一门课程须要全方面的布局和打算，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。 在帮助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时上下班(除了特别状况，如博士答辩)，并仔细负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。详细来讲，主要完成如下几个方面的工作： 参与市场营销专业评估的资料打算工作(如参加自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编)，评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。 对物流专业的培育方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的探讨以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找，对物流专业的
30、课程设置、学时学分、试验课、学期支配等进行了细致的修订。 建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着仔细负责的看法来做，学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与探讨方法，为科学探讨方法与论文写作这门课积累了很多素材，并在阅读管理探讨方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。 三、存在的不足与展望目标 在这半年的工作当中，我存在的不足之处在于没有写出肯定水准的科
31、研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个缘由：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理探讨的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和探讨课题，为以后写作具有肯定水准的管理类论文打下基础。 在新的一年里我肯定要抓紧时间，主动着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文，主动申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，虚心谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学阅历，更加全身心地投入到教学科研工作中。 职业学校工作总结报告6 首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为，高校老师
32、20_年度考核述职报告。下面就从三个方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一、思想政治方面 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：能听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教化发展的形势。 二、教学工作方面 为提高教学质量，课前仔细备课，课堂上注意采纳启发式教学，课后刚好辅导答疑，作业全批全改。同时依据作业中反映出的问题刚好调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力
33、，教学效果在不断得到提高。 本年度，上半年担当了_x(1)、(2)_x，以及_x(1)、(2)、(3)六个班的工科概率论与数理统计课程的教学任务，_x的线代、概率，以及_x的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年，共担当了以下教学任务：_x(1)、(2)_x，_x和_x(1)、(2)_x共6个班的工科线性代数、_x班的高数、_x的金融工程学，虽然教学工作量很大，但最终克服困难，顺当完成了各项教学任务。 三、教改与科研方面 本年度以第一作者身份发表国际会争论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年老师科研基金的结
34、题。 本年度顺当完成了第五期高校生科研训练安排项目的结题工作，并胜利申报了第六期高校生科研训练安排项目，目前正在进行中。 本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为_本科毕业论文院系级优秀指导老师，所指导的学生获得_东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导老师，参加指导的学生_先后获得_全国高校生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份，帮助_x老师指导了两名探讨生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。 主动参与教改，参加了常微分方程典型训练习题集的编写，参加了常微分方程课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的证券投资学教
35、材今年下半年已经在我校金融学等专业起先推广运用，_年将正式出版。 这一年，假如说，我的工作还取得了一些成果，那都是在各位领导和老师的关切与帮助下才取得的。借此机会，感谢始终关切和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关切和支持我! 职业学校工作总结报告7 一、职业道德方面 我始终以一名高校老师而骄傲，酷爱工作，关爱学生，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方
36、面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目工商管理类专业实践教学平台建设的探讨，并公开发表了3篇论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成果，但和一些科研实力较强的老师相比还有不小的差距，对此我有醒悟的相识，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名高校老师，要不断加强专业学习，才能给学生供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业学问，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对老师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任，我主动地完成领导支配的任务，为老师们仔细服务。今年，在院领
37、导的支配下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料打算、专业技能培训支配、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参加，为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括_届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 “路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充溢信念!我信任，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我肯定能做到更好! 职业学校工作总结报告