文明演讲稿6篇(关于文明演讲稿).docx

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1、文明演讲稿6篇(关于文明演讲稿)演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在充溢活力,日益开放的今日,在许多状况下我们须要用到演讲稿,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我收集的文明演讲稿6篇(关于文明演讲稿),供大家品鉴。文明演讲稿1敬爱的老师、同学们:大家好生命只有一次,我们应当好好地珍惜生命,如诺贝尔所说的:“生命,那就是自然会给人类去雕琢的宝石。”而米歌遥却说:“生命是一条艰难的峡谷,只有英勇的人才能通过。可我呢,认为生命是一个蜡烛,燃烧究竟。我在电脑上看到了一则新闻,在20xx年7月20日7:52的时候,墨西哥发生了重大的交通事故:一辆在高速马路上行驶的客车突然

2、失控坠入路边约100米深的山沟,造成21人当场丧生,其余29名伤者被送到旁边医院接受救治,可其中3位因伤特别重而不治不幸伤亡。各位同学们,你们看到这一切,而不感到怜悯,怜悯和惋惜?有一次,我在回家的路上走着,手拿着在奥数班里考的116分的这一张试卷,一蹦一跳,兴奋极了,打算受到妈妈亲切地表扬。就在这一瞬间,一辆飞速的摩托车在我车旁驰过,我大吃一惊,冒出了一阵冷汗,自言自语:”叔叔,您开车慢点,留意交通规则呀,当心行驶,不然会把他人撞伤的呀,当心!“可是,那一位叔叔比之前开的更快了,还一边回过头,不停地指责我:”你小小年纪,怎么说我违法了,你刚才说的话都是放屁!“刚才喜不自胜的我却变成一个愁眉苦

3、脸,无人冷落的小家伙。过了几天,我正在写作业,突然听见了三辆警车的声音,我心想:发生了什么事呢?出去看看。”呀!“那不是那位叔叔吗?怎么回事呢?原来,那一位叔叔开车太快,被警察发觉了。叔叔在场地上望见了我,自哎自悲地说:”小挚友,你说的话是对的,假如听劝了你的话,那我就没今日的我了,唉,小挚友,我现在懊悔,小挚友,你宽恕我吧?“”好吧,叔叔,我宽恕你。“这时,我的眼泪像断了线的珍宝掉了下来。珍爱自己的生命,是对自己负责,更是对家庭负责。关于交通平安只是大家应当都知道,并且了解,但是在我们的生活中还是有些不遵守交通规则的人们因不注意交通规则而发生交通事故,给原本华蜜的家庭带来了苦痛和哀痛。文明演

4、讲稿2敬重的领导、老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是文明美德伴我成长。中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来绚丽的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培育和完善的。它就犹如一棵小树,只要你注意它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培育它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是望见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提示;是一方有难时热忱慷慨伸手和浓浓的爱心;是

5、唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、感谢、对不起”它虽到处可见,但又是不行缺少的。“养成良好习惯,争做文明学生”。这是小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,尊敬的老师告知我们的第一句话就是:“从今日起先,我们就是小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生。”从今,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们敬重师长,孝敬父母,主动主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间相互关切、相互谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从

6、创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生提起这支队伍,提起小学的学生,镇人民无不竖起大拇指交口赞扬。同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。将来的路还很长,须要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。信任我们的校内肯定会绽放出漂亮的美德,我们的社会肯定会迸发出文明的火花。我的演讲到此结束。感谢大家!文明演讲稿3在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这

7、个国家的整体素养才能提高。良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又

8、有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中

9、学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种敬重。同学们,文明礼仪是人类社会最至少的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素养,文化修养,交际实力的外在表现。俄国闻名教化学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校内装扮得更加漂亮。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构

10、建自己的人生大厦。文明演讲稿4敬重的各位评委老师,敬爱的同学们:有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光芒耀眼;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。好, 文明缔造和谐文明是什么? 或许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简洁!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不当心撞到对方时的一声对不起,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。可事实上我们真的做到这些了吗? 看看

11、我们正在修建的校内吧,刚粉刷好的墙壁,转瞬间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点朝气的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣扬栏上那一幅幅春游而过的同学们所留下的背影吧!看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的中学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗 ?文明的时代呼喊文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应当和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校内。是我们五中人义不容辞的社会责任。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以

12、我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任经过我们全体师生的努力,肯定能营造一个安静有序,有着良好学习环境的和谐校内。老师们。同学们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校内的乐章终将奏响!老师们,同学们,天下大事

13、,必行于细,让我们高度重视讲文明,我们既是校内文明的受益者,更是校内文明的创建者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校内的明天,最终祝我们的五中旺盛发展,祝学校领导老师们身体健康,工作顺当,家庭华蜜,祝学院全部的同学们学业有成,祝福我学校全部的毕业生前程似锦!文明演讲稿5敬重的各位老师、同学:今日我国旗下演讲的题目是:创建文明卫生城市,从我做起。文明是一种习惯。文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种主动健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力气。有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米

14、的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐性的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点共享,对别人来说,就是多一份暖和。文明不是昙花,文明也不是强迫它是一种自觉的行为,更是一种长久的魅力。老师们,同学们,我们xx历史悠久、人杰地灵、环境美丽。近几年来xx更是发生了天翻地覆的改变,已经跃为了全国闻名的旅游城市。新时期,新形势下,xx皋市委、市政府坚决决策,吹响创建全国文明卫生城市的号角。创建全国文明城市是建设美妙新xx的龙头工程,是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切须要,是增加城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径,是凸显以人为本、不

15、断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切须要,是“迈进基本现代化、建设美妙新xx”的战略选择,是实现城市品位大提升、市民素养大提高、社会文明大进步的迫切要求。创建全国文明城市,有利于改善城市环境,提升群众华蜜指数和满足度,通过扎实有效的创建活动,推动城市设施不断完善,环境不断改善,更好地向各界来宾展示xx美丽的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市,也是全市145万xx人共同追求和期盼。老师们,同学们,作为“教化xx”这张靓丽品牌窗口的试验初中人,创建文明卫生城市,我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机,主动融身与此次创建文明城市的活动中,将文明内省为自身行为,提高自我素养,做文明

16、人,创文明城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有品位,更有质量。我的讲话完了,感谢大家。文明演讲稿6尊敬的各位老师,敬爱的同学们:今日我演讲的题目是:“把文明当成一种习惯”。站在这样一个讲台上,谈到“文明”,我不禁回想起前不久亲历的一个故事。那天,我像平常一样放学后乘坐公共汽车回家,由于正值下班高峰,车内很拥挤。我很庆幸自己找到一个靠窗的位子,便坐下观赏沿街的风景。一路上,汽车上上下下,停停走走当车子行驶至三完小路口时,上来一对貌似爷孙的两位乘客。其中的老人已年逾古稀,白发苍苍。他躬身屈膝,拄着拐杖的手颤巍巍的,由“孙儿”搀扶着上了车。那个男孩约摸十岁左右吧,面目清秀。人们凝视着他俩

17、上车,几秒后便又漠然将头转向窗外。接着一阵嘹亮的童声响起:“叔叔阿姨,谁能行个便利,给老爷爷让个座?”男孩环视四周,看到并无人响应,脸好像涨红了一下。我见状,本想起身让座,却因为刚才的漠然有些难为情,颇迟疑了一会儿。“老爷爷,你坐吧!”一个七八岁的女孩笑眯眯地站起来,背着红色书包。“感谢你啊,小姑娘!”小男孩扶着老人坐好,冲女孩笑笑。“是你爷爷吗?”女孩问。“不是”,男孩回答道,“不相识。”听到这番对话,我浑身震悚了一下,更觉尴尬,脸刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作为一名中学生,连小孩子都不如,老师不是常教育我们讲文明礼仪吗?真是惭愧啊是啊,文明每天讲,礼仪时时念,可又有几个人把它当成习惯在行

18、动呢?我想那次公交车上给我上了发人深省的一课。把文明当成一种习惯是一种美德,它至善至纯,是至高人性的结晶。它源自生活又融于生活。那么文明究竟在哪里?其实,只要我们专心去感悟,就会发觉它无处不在。同学们,你们可知道,当你们向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候,当你弯下腰身顺手捡起地面上一片小纸屑的时候,当你向父母表达自己一份孝心的时候,当你向有困难的同学伸出救济之手的时候,当你在公共场所静静排队等候的时候你所做的一切,不都是在承继和发扬美德吗?“积小善,成大德”,中华的传统美德正是体现在这些良好的习惯和点滴的小事之间。然而,由于各种负面影响,我们常会看到一些与“文明”和“美德”不甚和谐的一面。

19、在我们的身边一些不文明的现象也时有发生。有些同学公共意识淡薄,社会责任感不强,随意毁坏公物、贱踏草坪、攀折花木,公共场合大声喧哗起哄,无所顾忌;有些同学缺乏至少的卫生习惯,随地吐痰,顺手乱扔果皮纸屑;有些同学心胸狭隘,以自我为中心,常为一些小事与同学争得而红耳赤,毫不相让在我们学校,我们常常可以望见有不少同学为了取乐,随意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自己的瓶中同学们,一花一木皆生命,花儿也会疼啊!爱惜环境,讲究文明,美的不是我们自己吗?我们有幸生活在一个宏大的时代,弘扬中华民族传统美德,实现中华民族宏大复兴的雄伟蓝图已经绽开。作为新时代的中学生应当担当起历史给予我们的责任。因此,我们不仅要强

20、健体魄,丰富学识,更要传承文明,继往开来。把文明当成一种习惯,秉承“勿以亚小而为之,勿以善小而不为”,“见贤思齐,见不贤而内自省”的古训,时时刻刻留意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂礼貌,明事理。从善如流,积小成大。那么,我们将拥有一个更加美妙的家园。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心,形象礼仪是花,他们将校内装扮得更加漂亮。同学们,“恰同学少年,风华正茂。”在这个春季,全中国都充满着和谐的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你和我便是其中的一份子。信任自己,我们肯定能挑起传承文明的使命,无负于将来,无负于哺育我们的父母,无负于这教化我们的中学,就让我们努力争做一名文明中学生吧!我的演讲完毕,感谢大家!

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