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1、最新辅导员个人总结心得2023 辅导员自我总结下面是我共享的最新辅导员个人总结心得2023 辅导员自我总结,供大家参考。最新辅导员个人总结心得20231都说:时间如梭,岁月如歌,本想把日子过成诗,时而简洁,时而精致,不料日子且过成我的歌,时而不靠谱,时而不着调,屏息听自己急促的脚步声,才恍然,这匆忙中透着失态的惊慌!犹记得第一次听到自己接手的是辅导员的工作,心中是窃喜的,在无人的角落里无须镜子,我知道嘴角早已咧到耳根处,哪怕嘴唇紧闭,照旧时常可以听到从嘴角缝蹦出的几声张狂的不和谐的笑声,当时的我并未深想,只知道不当班主任,担子好像可以不那么重:记笔记可以不那么舍命,不用生怕一走神错过哪一条;安
2、排班级任务时,有我家顶梁柱啊萍姐姐在,刚好可以偷师一下;面对那群性格各异的娃,我正好心碎了一地,来不及捡起,趁这段时间,好好修补,不过切记要记得出黑板报,还有队会如何开展要问,认星争优怎么争也是门学问,这些应当没问题就这样怀揣着奇妙的梦上路了!时至今日写总结,迟迟未能动笔,这一学期班级中队辅导员工作,我究竟做了什么?有的,材料有刚好上交,队会有开,还有呢?还有认星争优的材料也快补完了抬头望着天涯的浮云,但我却望不到答案,问了下度娘,度娘告知我“班级中队辅导员”的主要工作是学生工作,一个好的中队辅导员是少先队员的引路人,中队辅导员要变指令为启发引导,要有严谨的工作看法,要有少先队的奋斗目标,仔细
3、负责的干部队伍,良好的队风,让队员们出创新的点子,在工作中不断改进工作方法等等。这,耳根的阵阵发烫将我仅存的一丝侥幸灼伤得体无完肤,回首似乎是遥远的事了,听完街道的微课中队回来,一路上评课老师令人醍醐灌顶的话语,早已在九霄云外的最深处,寻不到一丝踪迹,自己的豪言壮语,早已经不起寒冬的侵袭,凋零在来时的路上。返回来时的路上,寻寻找觅,一堂堂与班会课相差无几的流于形式的中队课遮天蔽日席卷而来,认星争优在争先恐后的举手中,粉身粹骨,只留下“你晚上要记得拍照给我”“字要写工整,黑色水笔,400格”在群魔乱舞;想要完整地说下严谨的队会流程,还得在脑海中东拼西凑;对了,还有那曾经跃跃欲试的10分钟队会,惭
4、愧惭愧!直至总结才发觉,我真正虚度了时间,自己形同虚设,已然成了材料上交的工具,原来自己制造的黑暗如此令人无望!执时间之笔,深刻记忆之训,惟愿来年路上不管何事,切记且思且行且珍惜。不负他人,不负自己!最新辅导员个人总结心得20232闻名教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。一年级学生在生理、心理方面都有很大的可塑性,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化:一、培育小学生遵守纪律的习惯。在学校,教化小学生怎样遵守
5、课堂纪律,平常上课发觉某些小学生或者某个小组做得好的刚好表扬,在班级中树榜样,发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力,班级里有百分之九十以上的学生都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会常常进行个别辅导、提示,让他们跟上班级同学的步伐,共同进步。二、培育学生文明礼貌的习惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整齐,现在学生都已经养成了这个良好习惯。学生之间要懂得运用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。同学们团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。其中我班上姜征同学开学初拾到人民币50元,能够刚好主动地上交给老师,他那种拾金不
6、昧的精神已经在我们班级传播开来。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、培育学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常,我能够刚好订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我订正学生错误的读书写字姿态,并时刻提示。四、做好学生的平安教化工作。每天上课抽出几分钟进行平安教化,教化少先队员遵守交通规则,留意人身平安,不到危急地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。五、加强与家长之间的联系,共同教化好学生。辅导员要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,
7、取得家长帮助,才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作,常常和家长通电话、发短信,个别家长也很协作我,常常主动和我联系。从实践中,我深感一个具有良好风貌中队集体,肯定具有凝合力,吸引力,肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使我班级风貌有了肯定的发展,每位学生都能把班级集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成果和学习习惯有了进步,而且他们的实力也可以得到了发展,从而能促进班级风貌的整体发展。最新辅导员个人总结心得20233很偶然的机会做了自己曾经争取过的校外辅导员。去做校外辅导员的初衷是很好的,惋惜自己却把这次机会当
8、成了一种负担,每一次过去那边都抱着极为不愿的心情,可是自己选择了,就必需得负起责任,所以还是硬着头皮每周去两次。校外辅导员,在师姐师兄的讲解和自己的了解下,我们把它作为一次熬炼自己的实力的机会,我想反正自己以后要做老师,现在就先利用这次机会学会和学生相处,多少为以后做老师奠定一点基础。我想,自己始终不敢站在讲台面对同学,现在有机会用自己高校生的身份去面对一群中专生,或许自己会从容一点吧。可是事与愿违!一个学期下来,自己非但无所收获,反而觉得自己是活受罪去了。造成这种结果有两方面的缘由,首先是自身缘由,我本身见识就特别少,面对学生时无话可说,不知道跟学生说什么,即使想就一个主题给她们开班会,但是
9、却由于自己的学问限制而无法达到目的,因为自己也不懂要说什么,有时自己想好怎么说了,可是在面对学生时,却言不由衷了,一边想要调动学生参加,一边却又无法限制学生的热闹,结果弄成了学生的牢骚大会,她们发泄了对学校的不满,我们作为校外辅导员却又无能为力。其次是客观缘由,我们实在是挺不幸的,接到的两个班都是在车间里实习的,在车间里的他们是自由的,非但没有自习时间,就连上课时他们也是相对自由的,所以他们养成了比较懒散的习惯,面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很仔细,看着他们放纵,他们却全然不觉自己的行为有问题。他们没有自习时间,我们当然也不能占用他们的上课时间,时间、地点两个条件都不具备,这就致使我们几乎无法进行我们的工作。一个学期以来,我们每周去那边,基本只是去他们宿舍坐坐。惟一的成果是103班回来后,班主任与我们有一些沟通,我们多少了解了一点103班的状况,当然也从学生们口中知道一点他们自己的状况,可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力,许多时候我们自己也对学校有不少看法,明显,我们对此是多么的无力。现在想想也不算全然白费了,至少我懂得了问题所在,为下学期做好工作供应了些阅历教训;至少我懂得了自己的学问及见识有多么的贫乏,自己完全不具备育人的实力,这让我看清了自己的问题,以后能够更加仔细地对待自己的学习,更好的完善自己。