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1、教科室副主任岗位竞聘演讲稿 竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。以下是两篇关于教科室副主任岗位竞聘演讲稿，欢迎参考! 教科室副主任岗位竞聘演讲稿一 敬重的各位领导，敬重的各位老师：大家下午好。 我叫云水禅心!我竞聘的岗位是：教科室主任。希望大家信任我、支持我! 我90年高校毕业，91年任中学团委书记。92年被评为市级优秀青年学问分子，94年入党。96年，任学校教科室主任，同时任物理教研组长，矿团委常委。多次被评为优秀团干、优秀老师。2000年被评为集团首届学科带头人。01经过竞聘来到回中，多次被评为优秀班主任、优秀老师。我的论文、课件、教案、公开课屡次获
2、奖，并成为市级骨干老师!成果属于过去，但习惯却面对将来，多年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公道的良好习惯。 今日的中学备受社会关注，高质量的教化教学才能保持强大的生命力。而教科研则是提高质量的重要手段!要做好这项工作，就要有勇于创新、独挡一面的教科研队伍。在这里，我希望能得到各位的大力支持，担当起更大的责任!这次我竞聘教科室主任有以下三方面的理由： 理由之一：我有着深厚的教科研管理阅历，有很强的教科研实力。 任教19年来，我与教科研工作结下不解之缘，有过在薄弱学校负责教研活动的经验，积累了足够的教学和管理阅历，在最接近一线的教科室岗位中，自己的专长和优势可以得到最充分的发挥;因
3、此，竞聘教科室主任，是我人生的最佳选择! 理由之二：我做事踏实、并持之以恒。 多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为老师要想提高业务，就要关注细微环节，剖析得失，于是常年书写教学反思，几年下来，自己写的教学反思有近十万字，通过反思，极大的提高了业务实力。为了践行有效教学，通过近十年的收集整理，我建立了囊括高一、高二、高三物理教学课件库。这些工作不是一朝一夕完成的，假如没有持之以恒的精神，没有把教学工作当事业来做的看法，是完全不行想象的。 理由之三：我有明确的教科研工作思路。 1、找准切入点，开展网络教研工作。 今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作，打响网络教科研品牌。首先通
4、过骨干老师和青年老师建立中学老师成长博客，其次通过辐射作用，让每一个老师都加入进来。最终运用激励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、高考复习资料库。编辑随堂练习题，提高教学成果。我认为，中学网络教科研品牌的创建，须要细心呵护，须要同心协力，须要持之以恒，更须要强壮成长! 2、建立老师成长博客群组，作为教科研工作的阵地。 我认为，没有阵地，就不行能有教科研工作，因此只有通过老师成长博客群组及腾讯联络阵地，才能使我校教科研立足中学，面对全国。使每个人都能够牢牢把握时代脉搏，落实好 十六字方针。 3、做好常规工作，为老师搭建提升素养的平台。 针对我校生源实际，开展适
5、合学生生命成长的教学及管理方法沟通，推广先进的科研成果，组建老师读书会，使我们每一个人，在沟通中提高，在沟通中成长。并落实常规管理制度，使教科研常规工作步入有序的发展轨道。 敬重的各位领导，各位老师，我要感谢大家细致倾听我做的竞聘演讲!今日的中学须要思想、业务过硬的老师做支柱，你们就是一个个绚烂的明珠，但也须要我这一根虽然一般但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片广袤而光明的新天地! 感谢大家! 教科室副主任岗位竞聘演讲稿二 敬重的各位领导，各位老师： 下午好! 首先特别感谢大家的信任和支持，给我这个机会参与竞聘。我叫谭迎春，竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘熬炼自己，更好地服务学
6、校和各位老师。 下面我从取得进步、竞聘优势、工作思索三方面对各位领导、各位老师汇报竟聘理由： 一、取得进步 1 .有良好的思想修养。我的处事原则是：诚恳做人，踏实做事，敬重领导，团结同志，办事公道。为此，20232023年连续两届被评为学校十佳青年老师获08年、09年、10年年度考核优秀。 2 .有较高的业务水平。 近5年，我的教学成果始终名列前茅。同时，主动参与各类竞赛来加快业务成长。06年、08年参与市中学语文优质课讲课、说课大赛，均获二等奖;09年、10年参与区老师风采大赛，获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖，总分一等奖，09年中华诵经典诵读获市级三等奖。 3.有较强的教学实力。2
7、023年8月到学校任教，我始终任教高三语文教学兼班主任工作，高考成果突出。08届完成了任务的200%，09届为115%，获镇优秀党员称号，10届为235%，被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干老师。 二、竞聘优势 我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位： 1.有较强的电脑应用技术。从现代教化走向看，教科室领导除了有精彩的教科研实力与读、写、听、讲综合实力之外，更应当精通一些最常用的电脑应用技术。我能娴熟操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术，读、写、说、讲等综合实力全面。由此看，我的优势更突出。 2.有较强的科研实力。参与工作以来，我都主动参加课题探讨
8、，为课题探讨的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被中国老师中国创新教化中国教化揽胜聘为副主编。 3.有相关的工作经验。近5年，在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下，我渐渐熟识学校教务、教科方面的工作，工作阅历丰富，我更有实力胜任教科室工作。 4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处，教科室的定位就是要给一线老师服好务，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的挚友，从这一点讲，我能胜任教科室工作。 三、工作思索 假如有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持，能胜利竞聘，我有如下一些思索： 1.建立老师档案，实行网络管理。以往正因为没有做
9、好这方面的工作，既给老师们带来了巨大的麻烦，也给科室带来了不少的困难。因此，首要任务，努力做好老师归档工作。 2.重学习，紧跟新课程。初中国培、中学新课程已全面绽开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座，绽开探讨，形成阅历，用于实际，长期坚持，必有奇效。其次，主动开展请进来走出去活动。多方联系，努力争取，通过学习培训，培育出一大批六中的教学骨干，最终把六中做大做强。 3.重实际，把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展公开课，培育和发觉教学新秀，涌现出更多更强的教学生力军。二是主动开展优质课，将我校最新的科研成果推广普及，普遍提高我校的课堂教学水平，培育出更多的市
10、级乃至省级名师。 4.重服务，培育优秀的科研人才。教科室应全力以赴为老师做好服务：一方面，从青蓝结对工程中吸取养分，让年轻老师人尽其才，走进科研，成为合格的科研人才;另一方面，为老师们创建学习和探讨机会，注意参加教科研过程，为学校的科研目标积蓄力气。 5.重管理，强化教科研工作的规范性。协作教务处，抓教学常规，帮助章主任将导学案备课安排落实，管理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研管理体制，使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读 竞争就是挑战，挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点，在学校行政指导下，与兄弟姐妹们主动努力，同干事业，共创新业绩! 恳请大家信任我!关切我!厚爱我!支持我!假如竞聘胜利，我定不负学校领导与老师们的厚望，用诚恳、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!假如竞聘不能胜利，我仍一如既往地为学校效全力，为老师们服好务! 感谢大家!