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1、2023年幼儿园国庆节活动策划方案五篇 国庆节到处洋溢着快乐的气氛，此时对孩子们进行节日教化最好了，对于年龄小的孩子来说，应当将爱国主义教化寓教于乐。下面是我为大家整理的关于幼儿园国庆节活动策划方案，希望对您有所帮助! 幼儿园国庆节活动策划方案篇1 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 _、9、30日上午9：00起先 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完
2、毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐!” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、()少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(中一班梁心洋小挚友表演) 4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演) 5、木兰诗(中一班冯芷琪小挚友朗诵) 6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 10、社区游行。(结束) 打算： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 幼儿园国庆节活动策划方案篇2 一、活动名
3、称：国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动打算： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程： (一)起先部分： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)基本部分： 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们探讨及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的
4、名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们视察它的颜色和形态，及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并激励幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分： 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果： 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了酷爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动策划方案篇3 活动时间：20_年x月x日 活动地点：本班活动室、操场 活动对象：全体幼儿及部分家长、本班老师。 活动目标： 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中
5、感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。 活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历打算：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国_岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 材料打算： 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝愿的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等)。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色
6、装好)等 活动过程： 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的平安运用，制作时间的要求。 2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师视察指导。 3、班级制作完成后一起合影。 九、 成果呈现 1、 粘贴好祝愿卡片并将作品展示在操场绳子上。 2、 幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。 其他： 1、活动前一天打算好挂灯笼的绳子(廖总) 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料
7、的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5、打印图片 6、做好示范灯笼。 附：家长会稿 国庆活动打算工作 活动目的： 1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。 2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的主动情感。更真实地感受节日的喜庆气氛。 3、活动以分组形式开展，活动中充分敬重孩子的活动自主权，孩子可以依据自己的爱好、须要在家长帮住下选取自己喜爱的表达表现方式。 4、活动最终幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满意了孩子的表现欲。 活动打算： 1、阅历介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中
8、国及首都、国旗、国徽、国歌等。 2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园 3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等 4、图片 5、活动前发放卡片与幼儿一起探讨写好祝愿的画或愿望，(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。 活动要求： 1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝愿的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。 2、时间：20_年9月 日 3、地点：本班教室、幼儿园操场 4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。 5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。 6、详细要求：自行保证幼儿平安，保管好随身
9、物品、留意制作工具的平安。 分组制作，保证每人一个灯笼，留意灯笼的色调搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子观赏别人的作品。 幼儿园国庆节活动策划方案篇4 设计意图： 又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比快乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍，给我们的爱国教化的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教化的良好契机。 通过主题学问的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的相
10、识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经验许多，积累许多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加酷爱我们的祖国。 内容与要求： 1、了解我们的祖国，相识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自
11、己是中国人，能主动、主动地与同伴一起共享自己有关的经验与相识，萌发爱祖国的情感。 活动过程： 一、导入： 国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务? (找寻并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐： 1、师出示“翻盖乐”： 1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你打算怎样让它不空白，你打算画些什么?(扩散幼儿的阅历)。
12、 三、观看“升旗仪式”： 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问： a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 四、观看幻灯： 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 五、辨别国旗 1、四面国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、相识五星红旗。 幼儿园国庆节活动策划方案篇5 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过
13、制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动打算： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。 “从明天起先，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指引数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小挚友，开不快乐呀?” “那你知道因为什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、请幼儿探讨： A“小挚友过生日时，爸爸妈妈给小挚友打算了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿视察它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，老师辅导。 7、展示幼儿作品，老师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽? 幼儿园国庆节活动策划方案五篇