《大学美术写生实习心得总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学美术写生实习心得总结.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学美术写生实习心得总结高校美术写生实习心得总结时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段痴迷的岁月早已悄然逝去。下面职场我和大家共享高校美术写生实习心得总结文章,供应参考学习,欢迎大家阅读。总结一时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段痴迷的岁月早已悄然逝去。 为期将近两个月的实习生活,挤眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝愿话语,心中实在有太难的割舍,或许自己的确努力了许多,但获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学阅历的积累、工作的实践以及人际关系的处
2、理,还有指导老师的谆谆训诲,学生的舍不得等等,全部对这一切的美妙的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分! 在成都市新津县丰田希望小学将近两个月的教化实习中,我的主要任务是教化见习,负责20xx年级的美术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。在实习起先的第一周,我便进行了教化见习,主要是到各个班级去听老师的课。一起先,我都不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师沟通,发觉原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,
3、也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了一周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我在上课前,必需有一份具体的教案和几次试讲,这样胜利之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本学问和熟识了教案,我们才能在课堂上更好地导
4、入,更好地讲授学问点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的主动性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学阅历的我来讲,确定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发觉了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课连接不怎么到位,语言不够生动与学生的互动很少等。上一堂课简单,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。 上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括一般话的标准,教案的熟识,粉笔字的整齐,而且更重要的是,让学生参加到这堂课,发散他们的思维,培育学习的爱好,不是简洁的传授学问,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我
5、都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的看法来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你们可以再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。 还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生留意力分散的时候,我们可以想方法来吸引学生的留意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后立刻又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学特性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术老师。情趣就是充溢乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴
6、,更重要的是人格的力气。做到这一点我认为,老师首先应当关注的是学生的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的敬重。“你是欢乐的,我是华蜜的。”应是一个老师恒久追求的教化境界。科学是一门特别须要探究精神与动手实践的综合性较强的学科,一个好的老师应当让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言?都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的老师还必需有丰厚的文化内涵和超群的教学艺术,包括科学的基本学问素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术
7、,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应当学会做一个有情趣的老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探究过程。总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了许多,不仅仅是教学阅历的积累,而且是一次很重要的社会实践熬炼,我特别感谢我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也特别感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我信任,通过这次实习,我向成为一名优秀的教化工作者,又迈出了一大步!总结二这次我们的美术写生实习被支配在太行山石板岩,一个风景很美丽,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种持续了几百年的文化氛围,我
8、感到非常兴奋。写生给我们留下了很多美妙的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在全部参与写生充溢希望的年轻人心里。在石板岩写生的日子是美妙的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境渐渐安静,也再次学到了,思索到了以前并不知道的东西。石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像.”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村
9、,见到的都是石头房。一起先同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐性地讲解并亲自作范画给我们看。根据老师的讲解,先构图,留意疏密关系,画多了自然就好了。晚上,我们进行探讨和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和熬炼手绘实力很有帮助。在这里,我们看到了许多名家作品,知道速写特别严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。我们不仅增长了专业学问,而且陶冶了情操。那种回来自然的恬淡心境,真是无法用准确的、精致的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思索以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。写生使我对色调这
10、门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色调课的学习使我们对色调的相识不再停留在色相方面,对色调的明度纯度也有了肯定程度的了解。提高了艺术修养和审美实力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发觉美,用我们的视察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。在写生期间天气改变很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色调的规律相识,熬炼驾驭视觉色调和运用色调的实力,培育表现色调的实力和对
11、技法的驾驭实力供应了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件改变而产生改变的自然景色的色调调和,体会到事物总会不断改变的。随时空的改变而改变。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。我们写生的目的是:一、提高艺术修养和审美实力;二、培育对自然风景和环境的视察力和感受力;三、熬炼自己的表现技法,加强对素描色调的驾驭实力;四、增加班级集体荣誉感。这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有许多的不足,适应实力和应变实力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了很多,包括专业和专业以外的事情。写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美实力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发觉美,用我们的视察力去探讨美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。有机会我还会来的,肯定,我想。