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1、家长会任课教师发言稿3篇科任老师在家长会上怎样发言？下面我整理了家长会任课老师发言稿，供你阅读参考。家长会任课老师发言稿篇1各位家长：大家早上好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。作为任课老师，下面我侧重讲一下孩子们的学习状况。我教了九年级的化学三个多月了，感觉还有相当一部分同学学习还很吃力。其中缘由，是我教学阅历不足，首先向各位家长致歉，但同时同学们也有肯定的缘由。事实上九年级化学相
2、对其他科很简洁，基本上是记的东西，只要仔细去听，仔细去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。中考接近，但他们还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于成果不志向，对学习缺乏信念，以为自己已经没什么希望了。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。希望家长予以协作的几个方面：1、我们家长应当多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。2、教化孩子遵守纪律。3、针对孩子的状况，刚好和老师联系，刚好沟通。4、树立人人成才和全面发展的观念。各位家长，我们的目标是一样的，我们的任务是统一的，愿我们
3、相互合作，把我们的学生——您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。那么，在家庭中如何培育孩子语文学习的实力和爱好呢?首先，训练孩子听的实力。听完一段新闻让他复述新闻主要内容，听别人谈话让他复述谈话的中心愿思，给孩子讲道理让他复述讲话精神，让孩子会听、爱听、常听，久而久之，熬炼孩子的记忆力和理解实力。其次，训练孩子说的实力。让孩子畅谈自己的志向与理想，让孩子对家务事发表个人看法，让孩子学会和别人进行语言沟通。生活中，大胆地让孩子参加邻居沟通，亲友来往，帮助父母独立办事。让孩子会说、爱说、敢说，熬炼孩子的语言表
4、达实力。再次，训练孩子读的实力。让孩子正确、流利、有感情地朗读一篇文章，并留意音量、语速、停顿、重音等。最终，训练孩子写的实力。让孩子春节在家写春联，帮助家人或邻居写书信，帮助村委会写通知，帮助居委会办板报，在实践中让孩子感受运用学问的乐趣，增加刻苦学习的动力。其实，听说读写这四个方面的实力又是相互联系、相互影响的综合实力，某一种实力的提高都会促进其它实力的提高。另外，家长要营造融洽、欢快、轻松的家庭氛围，还要培育孩子的正义感、怜悯心，塑造孩子高尚的人格，提高孩子的思想水平，这样会激发孩子学习作文的主动性和主动性。因为对于中学生来说，家庭琐事是一个重要的写作素材，充溢朝气、充溢亲情、充溢关怀、
5、充溢快乐的家庭会让孩子有表达的欲望，有写作的灵感。反过来说，假如家庭内部冲突重重，没有和谐的氛围，孩子想起来就难过掉泪，又怎能高兴奋兴地写自己的家庭故事呢?假如孩子自私冷漠、缺乏对别人的爱心和怜悯心，又怎能写出立意深刻、感染力强的文章呢?三、假期语文作业的监督和检查一、帮助孩子制定假期语文作业安排，要明确每天的语文作业时间，并严格执行，家长要刚好监督，当天的作业必需当天完成，常常拖拉是从第一次拖拉起先的，千万不要让孩子拖拉第一次，而且当天的作业肯定要当天签字。二、检查作业要细致，不要随意签字应付，应当看作业的进度和质量，防止孩子由于懒散和贪玩而产生敷衍的思想行动。三、为孩子创建良好的学习条件，
6、作业特地设房间，房间内不得有电脑、电视、嬉戏机等休闲消遣用具，家长要少会客，不酗酒，不在家打麻将，避开影响孩子写作业的优良环境。最终，我诚心地希望学校、家庭共同努力，培育有修养、有文化、有实力的家庭栋梁、祖国栋梁。祝福家长挚友身体健康!万事如意!感谢大家。家长会任课老师发言稿篇2敬重的各位家长挚友：大家好!我是本班的数学老师。因为孩子的缘分，是我们今日有机会相聚在一起，共同沟通和探讨教化孩子的心得体会。说实在的，始终很感谢你们!不仅感谢你们对我们的工作的支持!更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系，相互沟通孩子在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质
7、量，同时也促使大家能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子能健康欢乐成长”。这是我们教化的一个根本动身点。我也信任，有了这个动身点，我们家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!今日我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来沟通一下与孩子有关的各方面的问题。下面我就我所教化的数学课程主要向大家说说以下几点：一、关于课堂。我认为，学生成长发展，做人是根本，学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧，他有句话让我很有感受：“什么是教化?一句话，就是要养成良好的学习习惯。教化就是习惯的培育、积千累万，不如养个好习惯。”所以，本学
8、期的数学课堂想从最基本的课堂常规，作业常规培育，让学生养成良好的学习习惯。课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用。作为老师我常常视察，那些成果不太志向的同学往往是上课不留意听讲的，他们不仔细听，老是要老师来提示，这样的学习成果必定就会受到影响。有些同学不但上课没有非常用心听，而且回家作业也常常不做，试想想这样的同学学习成果能好吗?好的学习常规，好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级，所以这方面还是比较欠缺，须要肯定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多激励孩子去思索问题，尤其是独立思索问题
9、和让孩子会提问。协作学校进行不间断的教化，这样好的习惯才会最终养成。二、教学方法。在我的数学课堂上，我特别喜爱提问单个学生起来回答问题，而比较少地采纳集体回答。1、我认为有助于培育学生的思维实力，集中学生的留意力。假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的留意力特别集中，而且，单个学生起来自己回答，还让每一个孩子都能主动的动脑思索，而不是跟着全体随意说，而根本没有自己思索。2、有助于学生表达实力的培育树立学生自信念。我们班的同学大都能英勇的站起来表达自己的想法，特别的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给你大力的表扬，我在课堂上常常说的一句话就是：“只要你英勇的站
10、起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上做法，在数学课堂上大部分学生都能很好的集中精神，主动的动脑思索。三、数学作业：1、多给孩子一点信念，对孩子说你能行。我知道许多家长都特别关注孩子的学习，特殊是作业，但是对于作业，我的理解是家很脏少讲，让孩子自己做。所以，假如你的孩子老是依靠你，动不动就让你给讲，请你对孩子说，妈妈信任你能行，自己试试看吧。你7可以在孩子做完了作业，在给孩子检查。假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思索，而不会事事都依靠你。2、对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说，因为一份作业的仔细程度，就说
11、明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，只专注的，那么作业所能达到的效果就会特别的好，起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么这样的就算写100遍，也没什么用处。怎样的作业是仔细的作业，我都和孩子说的特别清晰，他们都知道应当怎样写。所以假如孩子们没有专心写作业，请监督您的孩子重写。四、对家长的一些建议。孩子们的成长离不开良好的家庭教化。因为有你，我们的教学教化工作才得以顺当地进行。信任你们会一如既往的支持我们的工作。1、必需有很强的责任心，平常督促孩子根据老师的要求完成家庭作业，希望家长协作检查。2、理解
12、敬重学校与老师的教化行为，定期与老师进行沟通。3、科学地爱孩子。孩子须要的不仅仅是物质上的关爱。他们更须要有精神上的支持。孩子不须要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途。他们也不须要有过于严厉的关爱，我们在适应的时候应赐予更多的激励与支持。假如您的孩子做十题，答对二题，与其责骂：“你这么笨，只对二题。”何不用激励的话来说：“你真不错，答对二题。既然能答对二题，多努力一下，别的也就都会了。”我们应当用赞许的眼光看孩子。在您的眼里，孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。4、别人孩子依靠自己。作为家长，您是否觉得孩子太依靠大人呢?早晨起床，被子不叠，家庭作业
13、忘了带，书包家长背等等。假如长期这样下去，孩子会形成很多不良的特性品质和行为看法。如：自私、懒散、冷漠及缺乏责任感，没有上进心。正确的教化方法，是从小培育孩子吃苦耐劳的品行和战胜困难的志气。5、怎么辅导孩子的家庭作业。1)家长应培育孩子仔细读题的习惯，不要帮助孩子读题，每做一题要求看清题目，读懂题意，找出关键词。一审再审，在动手做。2)培育孩子发觉问题和解决问题的实力。孩子遇到难题，不要干脆告知答案。应用“你依据题中的信息，你联想到了什么?”是孩子爱动脑，勤于思索，不要让他有依靠，思维上产生惰性。3)培育孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查，检查不出错误，家长可适
14、当帮助孩子找到错题缘由。并加强对孩子只是薄弱环节的辅导。4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言实力的增加可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维的发展。在家里要让学生告知自己，今日在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的沟通形式不必过于正式。比如和孩子漫步时，和孩子去商场等。这样的沟通生气要自然亲切得多。各位家长。“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注干脆关系到孩子的将来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向。我们必需一起努力，来实现这个志向。老师情愿从一点一滴左起，和各位
15、家长一道共同教化好您的子女，我们的学生。我信任，你们的到来，将会使孩子们的学习成果更上一层楼。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议，青提出，我将在以后的工作中进一步改进。假如大家还想了解孩子的更多状况，我们可以个别沟通，感谢大家!家长会任课老师发言稿篇3敬重的各位家长，大家好!首先请让我代表222班的科任老师欢迎各位的光临，感谢大家在百忙之中来到学校指导我们的教化教学工作。我是体育班的语文老师，是本学期才接手任教这个班的。我任教体育班多年，我觉得体育班的同学们很有特性，他们活泼、淘气，很讲义气，情愿亲近老师。工作实力强，办事牢靠。有时指责过后也不记恨。这些都让老师觉得体育班的孩子们还是很可爱的
16、。但是体育班的同学也存在许多的毛病，活泼有余，沉稳不足，管不住自己。重专业，轻文化。专业成果好，文化成果弱。上课听讲不专心，不用心。由于文化学问薄弱，跟不上来，所以学习的劲头不大，不情愿学习，甚至厌恶学习。我们这个班就存在这样的状况，而这一点最让文化课的老师头痛的。将来参与高考，专业成果基本上不成问题，就是文化拖后腿。所以让同学们提高文化成果就成了老师的当务之急。但是单凭老师又是不够的，必需得到家长们的协作。家长们一是不能自己丢失对孩子们的信念，认为子女成果不好，听任自流。二是要多和老师特殊是班主任老师联系沟通，驾驭子女的学习、思想的动态，千万不要认为教化孩子是老师的事，其实父母是孩子的第一任
17、老师。三是严格要求子女，对班主任老师反映的问题肯定要高度重视，争取解决好问题。四是留意教化的方法，千万不要简洁粗暴，进行打骂教化。现在我们班上许多同学有手机，而手机目前成了危害学生的一个罪魁祸首。有的学生用手机上网玩嬉戏，看小说，甚至阅读不健康的东西。有的同学限制不了自己，下课玩，上课玩，无心学习。回到寝室更是通宵玩，导致上课没有精神，只能睡觉。我建议家长最好不要让子女运用手机。当然，我们班上还是有努力读书的同学，成果也相当的优秀，有的同学的成果和文化班不前不后。我也信任我们班上的很多同学通过这次家长会后会有所相识，有所转变。我们科任老师肯定会尽职尽责，和班主任彭老师一道抓好体育班，提高他们的成果，实现他们的志向。最终，再一次感谢大家的光临，祝大家身心开心，身体健康，家庭华蜜。祝福我们体育班的同学明年学考取得好成果，后年高考考上志向的高校。感谢大家。