实用的教师的年度工作总结范文四篇.docx

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1、实用的教师的年度工作总结范文四篇好用的老师的年度工作总结范文四篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们刚好找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?以下是我为大家收集的老师的年度工作总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。老师的年度工作总结 篇1教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为老师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,

2、更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来,我始终立足于本职工作,注意师德修养,为成为一名称职而优秀的老师在不断努力着,现就将一年来的工作作如下总结:一、爱岗敬业,忠于教化事业酷爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要不遗余力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对老师职业的酷爱,忠于教化事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的学问,看着自己付出的努力获得了回报,内心充溢了成就感,在教

3、学工作中也就有了动力。二、酷爱学生,同等对待每一位学生。关切学生,酷爱学生,同等对待学生是新时期教化老师必需具备的学生观。酷爱学生,敬重学生的人格,才会关切学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。老师的年度工作总结 篇220_年对于我个人的发展来讲,是转折性的一年,我从一名行政人员再次回来到老师的角色,从而开启了我职业发展的新篇章。回顾一年来的工作,在各个岗位取得了些许的成果,也发觉了许多不足,现恳切地向各位领导老师汇报沟通。首先,简洁向大家汇报我上半年的工作状况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作1、负责师资聘请:3月6月,我参与5场聘请会,筛

4、选近百份简历,组织面试10余场,为18名新进教职工办理了入职手续。7月8月,参加集团统一领导部署的暑期聘请,包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。2、5月,由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参与了一般话测试。3、6月,由我负责组织了20_年度院级教学名师评比,共评比出3名院级教学名师,加强了老师榜样示范作用。4、对人事处包括教职工聘任管理方法等多项制度进行了修订,使各项部门制度更加规范。以上是我上半年的行政工作。虽然是双肩挑老师,但是对待教学我秉持仔细做好每件事的原则,努力备好课、讲好课,严格遵守师德规范,得到了学生和领导的认可。9月份,由于我部门两课教学工作的须要,我正式

5、成为了我部门的两课专任老师。对于这个机会,我倍加珍惜,也暗暗下决心:肯定要做一名好老师!同时基于领导的信任,托付我临时负责两课教研室日常事务性工作,对此我感觉责任重,挑战大,刚刚加入我们部门,许多状况了解不多,所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律,较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来,我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟。1、作为教研室临时负责人,工作上我认仔细真,一丝不苟,主动主动协作主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘老师的选定、授课任务支配、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作,期间主动协作教

6、务处进行期中教学检查;团结同事,集思广益,主动开展教研活动,仔细听取教研室每位老师看法,共同推动教研室各项工作的开展。总之,我时刻以一名负责人的本分严格要求自己,不断向其他教研室主任学习,多奉献,少索取。2、作为一名任课老师,我主要工作包括。(1)担当500余名本科学生思想道德修养与法律基础课程的授课工作,教学中,除了常规理论教学,我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动,像爱国颂读活动,学生们参加热忱很高,取得了很好的教学效果。在下学期毛概授课中,我也会努力探究符合课程须要的好的实践教学模式。(2)主动开展科研工作。本学期,在李锡英教授的带领和指导下,我及教研室其他老师参加了马克思主义基本原理

7、概论精品课程建设。从中,李锡英教授严谨治学,精益求精的品行对我影响很大,是我今后进行科研也要秉承的原则,在此,真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益深厚的科研氛围熏陶下,我也分别发表了两篇省级学术论文,一篇为第一作者,一篇为其次作者。3、其他工作本学期,仔细参与教务处组织的青年老师培训活动,做到无一次培训缺席,仔细撰写培训活动总结,不断学习反思,以此促进自身教学水平的提高。同时,主动落实学生成长导师活动支配,截止目前,已主动4次联系学生进行谈心,做思想教化工作,对学生在学习和生活中的困惑赐予了解答和开导。总之,这一年下来,觉得自己很充溢,收获很大,但也存在一些不足和缺憾:如创建性开展工作的实

8、力有待提高,教学方式方法需进一步探究,科研实力还须要下大力气加强。但是我信任,在以刘主任为首的部门领导班子带领下,在各位优秀的同事带动下,我也会不断进步,让我们一起努力,为开创我们部门辉煌的成果而共同奋斗!老师的年度工作总结 篇3自踏入这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以师德规范自己的教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,#年度老师工作总结(4篇)。本学期我担当高一(3、4、5、6)班的生物科的教学工作,现将一学期的如下:一、仔细钻研教材。为更加透彻的理解中学新课程教学工作的要求,仔细解读生物课程标准,钻研课程详细目标中的学问、情感看法与价值观、实力目标。针

9、对本学校学生的实际状况,仔细进行教学设计。在教学过程中除了加强基础学问的驾驭外,我更注意的是学生创新实力的培育,在课堂中常常地渗透有关生物热点新闻,让学生主动参加生物科学学问的传播,促进生物学科学问进入学生个人的生活中。二、关注学生。通过一年的教学让我深刻的感觉到做为一名老师,不仅要重视学问的传授,更应当关注学生情感的培育,专心倾听专心体会学生的感受。缺乏情感的相识失去了相识的深化。人的思想只有被深厚的情感渗透时,才能得到力气,引起主动的留意、记忆和思索。对于犯错误的学生,我们不应打骂、讽刺他们,而应当的开导他们,只有这样,课堂才能真正成为师生才智飞扬的新天地。三、在作业的设计中,留意分层次,

10、对不同程度的学生留有不同水平的作业,使每个学生都能有所发展、提高。对自觉性不高的学生,实施切实可行的措施保证其作业的质量。做到每一次的作业都能批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况。对于部分中等学生的作业利用晚自修时间进行有针对性的个别辅导。四、课后刚好进行教学反思,由于是中学新课程的新老师,在教学过程中难免会遇到许多问题,因此写好课后反思是提升自我教学实力的一种好方法,通过反思记录自己的感受、体会、评价及修订(再备课),总结积累教学阅历,找寻更好的,更适合我们学生现状的教学方式。五、多听课、多沟通。老师之间的相互听课沟通能够大大促进教学水平的提高,特殊是对于新老师,本学期我除了主动走进本校

11、老师课堂外,还参与了晋江市组织的教学研讨活动,与有阅历的老师多沟通,是提高自我素养的一种很有效的方法。以上就是我在本学期的教学工作总结,由于阅历尚浅,还有许多不足之处,争取在以后的工作中接着努力,取得更好的成果。老师的年度工作总结 篇420xx20xx学年即将过去,蓦然回首,我已在百小讲台上站了整整八个年头,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种味道我皆尝遍过;有人说,婚姻有“七年之痒”,然而我愈来愈感觉到,自己反而离不开这个职业。假如说工作前三年,是激情带给我无比的冲劲而使我热血沸腾的话,那么激情过后还剩什么呢?我想,应当是热忱;相比较而言,热忱比激情更沉稳,更具张力也更富韧性。一、酷爱于此,情

12、有所依人生定向目标。在这一年度中,我本着“校荣我荣”,以学生发展为本的原则,努力做好自己的本职工作,尽自己的实力让百小科技特色教化更显明、更闪亮,尽自己的能量在各级各部门实行的活动或竞赛中,体现我校以“敬重生命,享受教化”为办学理念的显著成效以及“以人文增内涵,以科技创特色”方法思想的突出成果,打响我校特色教化的招牌,当然在此过程中,我个人也充共享受着的乐趣和华蜜。爱有所出回报。我爱我的事业,我把仔细负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教化工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,是学校赐予了我,培育了我,发展了我,所以我将学校的支配视为自己义不容辞的责任,不遗余力

13、地完成学校交给的各项任务。我爱我的事业,所以我力争做一个开拓进取,不断完善的老师。酷爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好老师。情有源头事业。何为事业?我有自己的理解。多少次校长找我谈心,问我是怎样看待自己的工作的?我坚决果断也无需思索地说:“我是从内心深处真正喜爱这份事业,所以无论是教化教学方面的工作还是学校里其他工作,我都有一种由内而外的内驱力,这样工作上的主动性和自主性就自然而然形成了,我是把它不仅仅当做一份养家糊口的工作,而是把当真正值成是一份能实现自我价值与人生志向的事业来做的。”正是由于这份情和意,所以我能把学校的事当成自己的事、自家的事来做。作为本组教研组

14、长,这学期,我带领教研组全体同仁花大量精力和时间,主动协作学校特色项目建设“百小娃娃科学宫”。为此我们整理出了近年来学校在科技教化领域中所取得的全部成果和活动资料,还收集了很多主题式的资料,如:地质方面、各类动物方面、创新思维与方法方面、航天方面等。经过屡次的修改及与校领导与设计公司的商榷,才最终定稿;在详细施工过程中,我又多次主动进行现象查看,提出建议,督促整改;种类动物标本订购我想,最终“娃娃科学宫”的如期顺当揭牌及在社会上产生良好的反响,都离不开科学组全体同仁们的辛勤汗水的付出和集体才智的凝合。此外,我还尽可能为学校谋求发展之路,主动邀请有关专家来校指导或努力争取大型科技活动承办权,以促

15、进我校科技特色项目向更高的目标挺进。二、执著于此,提升自我1、网络学习拓视野在学科上,我一方面通过网络、书籍不断地吸取养分,了解小学科学教学的最新理念和发展动态,做到“思想上不落伍,紧跟时代步伐,努力走到时代前沿”;2、参与活动找差距市、区科学教研活动比较频繁,这也给我供应了很多学习的机会。因为在活动,我能借鉴他人丰富的阅历,虚心听取别人的看法和建议为我所用。特殊是自己感到不太适应的课型,在听课过程中,努力做到不轻易漏掉一个字。回来后,结合本人特点作适当修改,马上上一遍,再做反思。我想,只有这样的教研活动才对我有更大的帮助,我也才能得到更多的收益。所以,在月份新北区小学科学培育室活动中,我执教

16、了一堂展示课相识固体能受到与会人员的一样好评,我想也与我的不断学习,不断磨砺是分不开的。3、研读专著形风格我精读了日本小学科学课的学习指导与评价一书,让我更加清楚地相识了科学探究的内涵和外延,更明确了常规下科学探究的操作程序和方式。此外我还带领组内老师研讨新课程科学课等杂志,自学研讨,并常常沟通心得,更新教化教学观念、完善自身学问结构。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,善学才能善研,善研才能善教,我深深体会到了一点、所以在设计教学预案和教学实施过程中,我都能以“理念先行”为原则,形成了一套自己的教学法。反思自己这几年的成长之路,我由衷地感受到“书能明理”的巨大功能和作用。从市“教坛新秀”、“教学能手”、“骨干老师”、“高级职称评定”,一路走过来,每次教学理论考试均能很轻松地以优异的成果通过,我想也得益于此。

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