《小学生的活动作文500字汇总六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生的活动作文500字汇总六篇.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学生的活动作文500字汇总六篇小学生的活动作文500字汇总六篇在平平淡淡的日常中,咱们对作文都再了解不过了吧,作文要求华章结构完好,必定要防止无完毕作文的呈现。信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮咱们整理的小学生的活动作文500字6篇,期望对咱们有所帮助。小学生的活动作文500字 篇1今日,咱们全校实行了一次特殊的活动爱好运动会。早上,同学们个个精力焕发地来到了校内,兴奋地不得了。由于,是爱好运动会耶!咱们都很想知道原委是怎样的爱好呢?班主任徐老师把咱们带下楼,到风雨操场候场。首要,恭候咱们的是行列竞赛。同学们有的颌首低眉,若有所思,似乎在考虑怎样相互协作,把路列走好;有的目光炯炯,神态
2、肃穆,似乎在暗下决心,誓为班级争气。有的紧握双拳,似乎在听候指令,参加竞赛经过绵长的等候,终于轮到咱们班了。“齐步走!”、“原地踏步走!”“报数!”朱博文嘹亮的声响在空中回响,咱们也依照他的口令做出相应的动作。太阳把大地烤得滚烫,树叶也打蔫了,但这并没有打倒咱们,咱们凭借着自己的毅力完结了这项竞赛。竞赛完毕后,咱们坐在教室里静静地看书,等候下一个项目。“请四年级各班到操场做嬉戏!”播送播放着。这个嬉戏的规则是:十名学生,由接力方式完结竞赛,先一个人扫废物,再叠衣服,系红领巾,然后跑回原点与下一名同学拍手接力。“预备,开端!”咱们班的徐安美惠快速跑到扫把那,细致地扫起了废物,不愧是清洁委员,不一
3、瞬间就把废物扫好了,她连忙跑到前面系红领巾、叠衣服,当她整理完书包后,便连忙与下一位同学蔡欣雨进行接力。蔡欣雨的动作可真利索,没等我回过神来,她就现已跟我拍手接力了。我像一匹脱缰的野马朝废物奔去,同学们纷繁嚷:“胡晨歌,加油!”声响一阵高过一阵。“沙沙沙”,我一下就把废物扫完了,其次项也比较利索地完结了,到了第三项,眼看四(4)班的同学就要赶上我了,我连忙把地上的东西丢进书包,以百米冲刺的速度与朱博文接力。今日不只玩得愉快,并且还增加了同学之间的友情,真等待下一届的爱好运动会呢!小学生的活动作文500字 篇2中秋到了,这是我第一次不能和家人一同过,由于这学期我当了寄宿生,离家太远了,所以只能在
4、校内和同学一同过,心里有些伤感。或许校内考虑到咱们寄宿生的状况,特殊为咱们实行了一次独具匠心的中秋游园活动,地址就在校内的大堂。尽管本年的中秋没有家人陪伴,但是这个中秋活动仍是给咱们带来了一丝丝的劝慰。咱们甭提多兴奋了。晚上七点二非常,游园活动开端了。我来到地址一看,哇!好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”,还有“猜成语”。同学们兴趣盎然地参加自己宠爱的项目。我看中了“猜成语”这个嬉戏,便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐,地上放着很多奖品,有大包薯片、月饼、旺旺雪饼四周的黑板上,还贴着很多张没有填完的成语卡片。比方“草()完事”、“水()石出”、“破( )百出”等。我看到一个
5、了解的成语,便把它揭了下来,递给了那位大姐姐。 “这是骄兵必?” 大姐姐问。“一败如水。” 我信口开河。“恭喜你,答对了。”说着,大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我乐滋滋地接过奖品,连声说:“感谢,感谢!”接着,我还玩了很多其他的嬉戏。比方“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其间让我感到严峻而又风趣的嬉戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多!我排了好长时刻的队,才轮到我。我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球,等候着竞赛的开端。这时,只听主持人说:“一、二、三,begin!”我马上用筷子夹住一个乒乓球灵敏放到另一个盆子里。开端还很顺畅,夹了好几个。到后来,我
6、夹起一个乒乓球时,乒乓球却从筷子的缝隙中溜走了。我又当心谨慎地夹了一次,终于夹了起来。我直动身来,刚想喘口气,我发觉对方的乒乓球似乎比我多。我更严峻了,手心都流汗了。但我稳住了神,又快速地夹了起来。终究,我胜利了。四周的同学都向我恭喜。真兴奋!在这个活动中,每个同学都玩得好兴奋。游园活动完毕了,咱们捧着赢来的奖品和满心的欢欣,兴奋地回宿舍了。小学生的活动作文500字 篇3咱们班搞了一个有意义的活动,也是咱们班的特征活动,便是支配发放给全民进步本质的宣扬单。这个活动咱们现已绽开两个星期了,不光宣扬的好,还得到了不少人的赞扬和大力扶持。这样一来,咱们愈加有了自傲,不光是在街头人流中宣扬,还扩展到了
7、公园、商铺绽开这个宣扬活动。每逢为一名北京人宣扬完咱们这个活动时,不只要签字留名,还要签上扼要的定见呢!瞧,果真是个很有特征的活动对吧?这个星期六下午,我又和班里的高翱同学一同协商来到了石景山雕塑公园进行宣扬。我买了两张票后兴趣盎然地进入了公园门口,高翱大声说:“啊!真好,怎样这么多人在看书呀,莫非他们来雕塑公园便是看书的吗?我环视四周骨定地说:“当然是,并且他(她)们必定是一些爱学习的人,要不怎样到这么喧嚣的当地看书。”还有一些人在看雕塑,咱们边说边走近看书和看雕塑的人们傍边,我走到一位叔叔面前说:“叔叔耽搁您一点时刻,我是古城其次小学五年级学生,现正在绽开一个宣扬进步全民本质活动,请您看一
8、下咱们的宣扬材料,并请您签一下定见和留下姓名;阿姨您好。”叔叔听了咱们的话,兴奋地问:“你们是那个校内的,这些文章是怎样写的,这画是谁画的。”咱们都逐个做出了答复。最终叔叔和阿姨别离给咱们的记载单上签了很多支撑和表彰的言语。咱们的宣扬活动又胜利了。就这样咱们又反反复复地宣扬了一个下午,口也干了,也累了,但是咱们特殊兴奋,咱们收成很大。不光进行了宣扬,一同对自己也是一种训练和一次很好的教化。小学生的活动作文500字 篇4有一天当妈妈告知我将成为20xx年今日招远小记者时,我兴奋得睡不了觉,就每天期望小记者活动的时刻。盼呀盼,这一天终于来到了。1月31日,星期天,咱们20xx年的小记者第一次活动在
9、试验小学开端了。8点钟,我和姐姐一同到一楼的电子教室,教室里有许很多多的座位,我还发觉大黑板上写着200X,其时我就想现在都20xx年了,怎样还写200X呢?我和姐姐就猎奇,咱们就喃喃自语地说:“原委怎样回事呢?”过了一瞬间,温玲老师要咱们把她们的电话、QQ、群号和订报都记到采访本上,并说假如报纸来的不刚好,能够打咱们的订报电话,接着又开端发小记者证,证上是我自己的相片。两位老师给咱们分了组后,王主任就给咱们正式上课,首要给咱们讲小记者的规则:作为一名记者,要学会发觉新闻线索,这包含人们的对话、大工作的预报及事物的变更都要留意;采访前要做好充足的预备,包含物质预备、打好草稿、内容记本上、要预备
10、5个以上的问题,发问时要想读者的问题,要深深地问,深挖细结;采访时要留意事物的变更,捉住要害;要大方、斗胆,表情自然,要面带微笑;采访完要对被采访人表示感谢。听着王主任细致的解说我才知道,当记者真不是那么简洁,它需求很多条件,一同也非常训练我,他让我理解假如想当一个让人赞许的记者,是非常难的,一同我也知道妈妈为什么给我报小记者了,妈妈就想让我胆子大一点,勇于与他人沟通,我想我必定不能让妈妈无望,不能让人点名、不能不交稿、不能请假让人取消资格,我必定会努力做到并做好!小学生的活动作文500字 篇5老师正在宣告一件工作,合理说道“秋”字的时分,“霹雷”教室里登时人声鼎沸,喝彩着,蹦跳着,如同地震一
11、般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?由于要去秋游!其次天,咱们兴趣盎然、精力十足地来到西山山脚,沿着曲曲折折的小路拾级而上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在开着森林演唱;树木排成两列,直直地站立在小道两旁,似乎在恭候咱们的到来。一路上说说笑笑,不知不觉中来到了万卷楼,咱们进入万卷楼,只见四周画着历史上著名的一些人物,比方诸葛亮、关羽、曹操、刘备。沿着古典的木质楼梯走到顶楼,俯瞰山下,是一条不见首尾的江,把南充市从中心分隔开来,那条江必定便是嘉陵江吧!再看城市,如同在房产公司看到的小区模型,只不过更密集了、更实在了。就在我神游其间之时,“大部队”现已动身赶往下一个目的地农家乐。在这途中,有一
12、座石山,上面流淌着的水,冲下来,形成了瀑布。虽然没有黄果山瀑布的俊美,没有赛特凯达斯瀑布宏伟,但这是我第一次看到瀑布,真的很美!水流从石山里泻下,好像一台自然的织布机,在石山的环绕中永不暂停地滚动,纺织出“千丈”白缎,令人觉得心旷神怡。突然,又刮起了一阵风,毛毛“细雨”洒了咱们一身,顿觉一股凉意向自己扑来。持续向上走,就来到了农家乐,咱们与那里的人欢欣鼓舞,吃着香馥馥的饭菜,他们的热忱好客给咱们留下了深化的形象。吃饱饭,下午咱们翻过了两座山,艰苦的完结了“二万五千里长征”,累得咱们腰酸背痛腿还麻,但咱们坚持下来了。这让我理解了一个道理:“秋游不只在于吃喝玩乐,更重要的仍是训练咱们的体能与毅力。
13、”小学生的活动作文500字 篇6转过巷角,就看到了那三层楼高的一栋高楼。开门进去,就望见几个满脸黑乎乎的孩子在一边游玩。所以,咱们摆放好车子,站好队,等老师过来。刚站好队,老师就来了,马奶奶她们也来了,咱们心潮澎湃,一同去探望一楼的爷爷奶奶。咱们几个人走进了最里边的一间屋子,这个屋里有对老夫妻,他们一望见咱们来了,就立即坐了起来,脸上还带着笑脸。咱们把各自为白叟预备的东西给了他们一些,然后问了问他们的日子怎样样,吃的怎样样,身体是否好哇等关怀的言语。又和他们坐了一瞬间后,就跟着部队上楼去了。咱们几个干脆来到了三楼,后边的同学都陆接连续地上来了。三楼的左面是小孩,右面是白叟。咱们集合在一间较大的
14、屋子里,这间屋子里的孩子很多有二、三岁的,有五六岁的,乃至还有十几岁的。咱们把带的东西都分给了他们。接着咱们又来到了其次个房间,其次个房间里的小挚友身体还健康些,一见咱们便又蹦又跳地跑来跑去,在咱们面前跳舞,一向跟随着咱们,我兴奋极了,望见一个小挚友便送一个东西,看着他们的胖乎乎的小脸,我不由有点哀痛,为什么这么心爱的小挚友会被爸爸妈妈扔掉?为什么这些爸爸妈妈这么决然?这时我看到了一个半边脸是红的小男孩,细细审察每个孩子身体都有缺点,有智障的,有兔唇的,有的则呆呆傻傻,在最终一间屋里的孩子更不幸,更凄惨,他们都是脑瘫的孩子,终身下来就不会走路,登时理解了爸爸妈妈扔掉的理由,这些孩子太不幸了,我淡淡叹了一口气。为了给他们带来兴奋,老师让咱们一同歌颂,当我看到这些残疾孤儿歌颂的时分,我很感动。我在想:他们在这种环境下还学习歌颂,还盼望常识,真不简洁。咱们经过今日的这一次活动,知道了世上有很多身体有残损的人,有很多孤寡的白叟,咱们要敬重他们与呵护。