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1、有关实习工作总结范文锦集10篇有关实习工作总结范文锦集10篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，不妨让我们仔细地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是我整理的实习工作总结10篇，欢迎阅读与保藏。实习工作总结 篇1在领导和同事们的关切和支下，我严格要求自己，敬重领导、团结同事、勤奋工作，严格遵守公司的各项规章制度，不断提高自己的服务水平，较好地完成了领导交办的各项工作任务。现将我这三个元的工作状况总结如下：1、严格要求自己，不断提高素养作为一名小车司机，我深深体会到职责所在。在公司内外，我严格要求自己的言行，
2、留意时刻维护公司良好的形象，同时主动协作公司同事的工作，比较圆满地完成了领导叮嘱的任务。在闲暇之余，我与其他同事常常沟通如何提高驾驶技术、模范遵守交通法规等问题，不断提高自己的驾驶技能和遵守法律意识。2、扎扎实实工作，勤勤恳恳服务三个月来，我坚守自己的岗位，严格遵守公司规章制度，不迟到，不早退，坚持做好汽车的保养与保洁工作，精确刚好地完成工作任务。在日常的生活和工作中，我与同事和谐相处，主动协作同事们的工作，热心为同事服务。3、严格遵遵守法律律，谨慎平安行车因为岗位的特别性，我行车之前或出差在外的过程中，滴酒不沾，时刻保持醒悟的头脑，严格遵守交通法律法规，文明驾驶，平安行车。通过努力学习和实践
3、，我的平安驾驶技能得到了提高，但与领导的要求相比，还存在肯定的差距，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，坚持学习，不断提高，努力为公司的发展贡献出自己的一份力气。实习工作总结 篇2xx年已过,在此实习期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信念也有决心把今后的工作做到更好.简要总结如下:我是xx年x月xx日来到贵公司工作的.作为一名新员工,我是没有汽车销售阅历的,仅凭对销售工作的热忱和宠爱,而缺乏对本行业销售阅历和专业学问,为了快速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零起先,一边学习专业学问,一边摸索市场
4、,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会刚好请教部门经理和其他有阅历的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我特别感谢部门经理和同事对我的帮助!通过不断的学习专业学问,收取同行业之间的信息和积累市场阅历,现在我对市场有了一个也许的了解,渐渐的可以清楚.流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的相识也有了肯定的驾驭.在不断的学习专业学问和积累阅历的同时,自己的实力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高.现存的缺点对于市场的了解还是不够深化,对专业学问驾驭的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏阅历.市场分析我所负责的区域为宁夏.西藏.青海.广西周
5、边,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格特别敏感,怎样在第一时间获悉价格还须要我在今后的工作中去学习和驾驭.广西区域现在主要从广东要车，价格和天津港差不多，而且发车和接车时间要远比从天津短的多，所以客户就不回从天津干脆拿车，还有最有利的是车到付款.广西的汽车的总经销商大多在南宁，一些周边的小城市都从南宁干脆定单.现在广西政府招标要求250000以下,排气量在2.5以下,这样对于进口车来说无疑是个噩梦.宁夏的经销商多港口的价格市场比较了解，几乎都是在银川要车，银川主要从天津,兰州要车,而且从兰州干脆就能发银川.国产车这方面主要是a4,a6.几乎是从天津港要车,但是价格没有肯定的优势.
6、青海和西藏一般干脆从天津自提,往往有时咱的价格是有优势的,但是天津去西藏的运费就要8000元,也就没什么优势了.从xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润11500元,净利润10016元,平均每台车利润是3339元.新年到了我也给自己定了新的安排,xx年的年销量达到80台,利润达到160000,开发新客户10家.我会朝着这个目标去努力的.我有信念!随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,胜利与失败并存的局面,拥有一个主动向上的心态是特别重要的.xx-xx年工作安排1深化了解所负责区域的市场现状,精确驾驭市
7、场动态2与客户建立良好的合作关系3不断的增加专业学问4努力完成现定任务量最终，感谢公司给我一个展示自我实力的平台，我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。遇到困难不屈不挠，取其精华，去其糟粕，和公司员工团结协作，让团队精神战胜一切。我有信念在我的努力下，让四辟就像我的名字一样迎春破晓，霞光万丈。实习工作总结 篇3带着对美妙将来的向往和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作阅历。面对新
8、接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的惊慌的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以，我每次都仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课，我的收获很大，逐步驾驭了一些上课的技巧
9、。除了听课之外，平常我也常常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，特殊是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。在实习期间我始终以主子公的看法
10、，主动帮助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一样好评，给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1.我们语言不够美丽，不够吸引小挚友，表情、动作不丰富，不够感染小挚友，可能是因为自己放不开，没有做到适度
11、的夸张。2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3.没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于：1.对于教学活动看法仔细，备课和打算充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
12、4.组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和打算教案、教具时，也以这个为动身点。6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲聊时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新，做事情很有爱好，很卖力，时
13、间一长，就须要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的仔细思索和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难，特殊是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一
14、个胜利的半日活动，须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特殊是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。短短的几周实习，在指导老师细心地指导下，通过自己的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思索。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区分在哪里，分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.老师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的
15、情感看法目标如何达成?5.如何对待特别幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?实习工作总结 篇4为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的经验。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践，并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想，取得了一些令自己满足的成果。我将从英语教学，实习班主任和教学探讨三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。首先，在英语教学方面。教学阅历:如何上好一个一般班的课？一般班的学生其实可分为几个类
16、型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成果就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时，要考虑到的问题许多。如一、课前：是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。二、课时：设计的教学活动是否能激起学生的爱好，从而使他们能够主动参加、协作。三、课后：是否达到这节课的教学目的，教学成果，即不同层面的学生是否驾驭了他们应当要驾驭的学问。对于一个一般班来说，不行能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如：成果相对较好的学生，就要求他们能百分之百地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成果中等的学生，要求他们至少要接受70的教学内容。
17、成果较差的学生，只能要求他们接受40的学问点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否则他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬！在一般班上课，肯定要激励、确定多于指责、否定。首先，一般班的孩子自信度就不够，又加上羞涩，胆小，怕错被人笑，所以老师肯定要多激励他们，表扬他们，更多是赐予他们确定的目光和话语。让他们慢慢突破自我，变更自我，从而信任自我，那就胜利了。还有一般班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为老师，不仅要关注自己的教学，更要擅长视察学生，多与学生闲聊，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。通过两
18、个月的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好？大部分学生都说：“因为听不懂所以想睡觉，因为不明白所以会走神，因为学不进所以会发呆。”一个班只要有一部分学生有以上状况，那么就会影响到整个班级的课堂氛围，也会干脆影响到老师的教学和老师的教学看法。这个问题细想，其实根源还在于老师如何教？一节课40分钟，该如何把持？如何安排？面对学生的上课状态，老师能否刚好做出适当的调整，老师的应变实力是否高超？所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，老师更不是那么好当的呀！虽然两个月的实习，自己也获得了一点点的教学阅历，但我知道，这还远远不够呢。“阅历”这东西是要靠长时间的不断积累，实
19、践，总结，不断摸索，才能有更深的体会，才能获得更多珍贵的财宝。两个月的实习所获得的教学阅历，也使我明白了教授学生学问，假如仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要先有一桶水。”其次，在实习班主任工作方面。班主任工作：汗水凝成的结晶，只有在胜利时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛苦，而且责任、义务、工作也许多。在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师也就是（373）班的班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，的确让我受益不少。比如，如何与不同类型的学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。
20、虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬。第一，是我觉得我的身份终归与他们班主任不同。其次，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。因此，在与学生平常的交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原班主任珍贵阅历的行事方法，而且效果还不差。比如，我和我们班上的一位同学面对面闲聊、谈心时，她告知我她上小学时，各科成果都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是现在状况就完全不同了，各科成果都不均衡，数学最差，语文也不够稳定，就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中最主要的缘由时，她告知我，现在的她对学
21、习失去了原有的爱好和信念，最主要还是因为有男孩子追求她，向她表明了。这多少对她的心理都会产生肯定的影响和无形的压力，也是造成她分心的缘由之一。而这些事，她都没有和班主任说过，缘由是怕班主任用异样的眼光看她，也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有干脆反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、将来等方面和她分析了现实状况。希望能慢慢地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。通过每天对她的视察和时时常的交谈，也发觉她有所变更，也正在改善、进步中。也真心地希望她能接着努力且坚持。只要你专心地去视察学生；真心、同等的对待每一位学生；主动地与学生沟
22、通，谈心；多了解学生的爱好、爱好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会情愿向你吐露他们的心声，从而发觉问题，改善问题，解决问题。最终，在教学探讨方面。通过这两个月的实习，我还留心地视察了本班学生学习英语的状况，并通过问卷调查和与学生沟通的方式收集到了一些数据和信息。我准备从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教化中的一大难题-英语教学。许多人往往从老师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素，但是却忽视了另一个学习中的主体-学生。之所以准备从这个角度去做教学调查，是因为自己所在的实习班级的特别状况：初一（1）班是七中初一年级的重点班，学生的总体学习基础较好，而且其原任英语老师也是一位有着多年
23、英语教龄、阅历丰富的老师。但是，在这样的班级里，学生的英语水平也参差不齐，是什么缘由造成的呢？于是我准备从学生的学习自主性分析。经调查发觉，大多数英语成果好的同学，他们在平日的学习中都采纳了自主的学习方法，而极少部分成果较差的同学也是因为学习过于被动的原因。如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不待时的问题。以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。这是我高校生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业学问的大检验。或许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语教学方面的学问，更重要的是它使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还
24、有许多东西要学习，许多教训要汲取，但我想我已经做好了足够的打算，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出胜利的果。只有自己经验过了才深深地感受到老师在学生心目中的宏大和神圣。这两个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益！我现在无悔于自己的选择，无悔于选择示范这个专业，无悔于选择太高这所中学，在以后的日子里，我会接着努力实习，多多积累阅历，做好当一个老师的打算，不辜负人们老师这一光荣的称呼。总之，毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要汲取，但我想我已经做好了足够的
25、打算，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出胜利的果我信任。实习工作总结 篇5阳春一中是一个全封闭式管理学校，学生从星期日晚上入校至下星期六下午始终在校内内，期中学生不允许踏出校门口。正由于是寄宿学校，班主任的工作特别多，特别细琐！一天班主任工作也许为：上午：检查学生迟到与否，监督早读，查看作操状况，上课；下午：检查学生迟到与否，监督午读，批改学生作业及试卷，带领学生进行清洁卫生工作；晚上：检查学生迟到与否，监督晚读，维持学生晚修，解答学生问题，备其次天的课，到学生宿舍检查作息状况！做完一天的班主任工作感觉挺累！在实习（期）间，
26、第一周时间，我用来熟识学生的基本状况、熟识班主任工作、了解学校的规章制度及习惯等。其次周至第六周，起先帮助黄老师管理班级，主动做好班主任工作，特殊是第三周，黄老师请假了，这一周中，我独立担当（7）班的班主任工作，这给了我一个很好的熬炼机会！总的来说，整个实习期间，我以饱满的热忱、仔细、努力地做好班主任工作，我组织了两次主题班会课，主题分别为“学会感恩”、“圆高校梦”。两次班会开展得挺胜利，学生都能够协作！但班主任工作方面还是存在不足之处！（1）遇到意外事情，我的应变实力比较差。例如：在10月12日早晨，王培杰同学过来办公室哭着跟我说，他的手机在宿舍被人窃了，他的手机买了是花了20xx多元买的而
27、且是新的，他叫我帮他查找能否找回手机。当时我听了他的事情，我也楞了，因为我一时也不知道遇到被窃现象怎样进行查找，只好把学生劝慰好，稳住他的心情，后来就找黄老师帮忙，向黄老师学习处理方法。（2）与学生走得太近，对学生不够严格。可能由于年纪相差不大，都是年轻人，加上本人也是学生，很自然地缩短与学生的距离感，和学生打成一片。我忽视了与学生保持肯定的距离，有利于建立自己的威信！我的威信低于原班任。如：开集会时，黄老师站在队伍前面，学生也许4分钟可以整理好队伍，我站在队伍前面，学生要6分钟才把队伍排好。（3）不忍心对学生严峻惩处，心不够狠！遇到学生犯错误，我总是会给学朝气会，免惩处他们。我这样的做法不好
28、，适当惩处学生，能起到杀鸡警儆猴的作用，有助于班级管理！例如：学校规定学生不准带手机回校，一旦发觉学生运用手机，记小过一个，我在（7）班就发觉学生用手机，但我并没没收他的手机和通告学校处分，只是对他进行口头教化、口头警告！（4）未充分利用班干部的作用，做事情亲力亲为，搞到自己很累。就如宿舍管理方面的工作，应当见接通过班干、舍进步行管理，培育舍长的实力、责任心。但我常常忽视舍长的职能，自己跑去宿舍监管，这样效果不能保持许久，因为老师不行能一天24小时到宿舍查看！班主任工作虽然有不足之处，但总体状况还好，得到原班主任和校领导的确定与好评!实习工作总结 篇6作为一名实习生进入公司已有两个月，通过公司
29、级、厂级、车间及工段班组级的大大小小的各项平安培训，特殊是我们空压工段组织的不定期、不间断的特别具有针对性的平安培训，我深知在我们的公司里，平安生产的重要性及平安意识已经深化每位职工的心中。只有做到了平安，才能谈保生产，创效益，所以员工的平安承载着公司的发展，在岗位上更须要每位员工时刻留意平安，而平安不仅是对公司负责，更是对自己和家人的负责。平安是首要的，这要求我们必需去了解、熟识公司的每一个危急源，无论我们在什么岗位都须要穿戴好劳保用品。只有我们时刻警醒，时刻把平安放于心间，才能做到“高兴奋兴上班来、平平安安回家去”;不要忽视身边很小的危急源，针对平安问题，我们还要学会处理一些小毛病、小问题
30、。作为公司的一员，我们更要遵守公司的规章制度，违规者必受其惩罚，我们每一个员工都有义务为公司的平安发展做出努力，实现平安生产。总之平安第一，步步惊心。我们都是中午的太阳，为了明天的你依旧能阳光明媚，请每一位员工都要自觉提升平安意识，自觉遵守公司的规章制度。实习工作总结 篇7作为一个准医生，我只记得医学生誓词的第一句话：健康关注，生命相互扶持。在我看来，医生应当是世界上最好的职业。因为，最宝贵的是生命。别人都把命托付给我了。还有什么比这更高尚的呢？然而，作为一名医生甚至医学生，我怀着极大的兴奋进入了临床。作为口腔医学生，不像临床，口腔是须要手术的。所以我们虽然是实习生，但是可以在上级医生的指导下
31、单独从事医疗活动。在门诊实习期间，每天上班都很快乐。虽然有时候会遇到不快乐的事，但总是藏在心里。一个有才华的人，一个稳重的人，许多事情都不会表现在脸上。别人看我每天怎么笑怎么笑，我知道，其实我不是。我还记得20xx年春节我去中学看老师，她对我说“你长大了”。其实现在想起来，当时没有，因为当时许多事情我都不懂，但是现在，我懂了，而且我很透彻。不管是作为医生还是军人，和我们一样，我觉得方法很难看。前20年，我会是一个尾巴翘起来的人，这是两个职业共同的特点确定的。许多事情，不管是对是错，都是错，都是对的。假如别人说你错了，你肯定认为你错了，即使你是对的。只有这样才能相处。假如你想好好相处，就不要把自
32、己当成人，至少前十年是这样。当然，现在看看过去1/2的实习课程。我学到了许多。有一次，我还纠结考研什么的。也有许多人问我要不要考研。现在，或者我报名考研的时候，我可以明确的说我不考了。因为我所处的环境不同，所以我的状况比较困难。权衡利弊后，我很坦然的说我不考研实习。有人可能会说我可以一边考研一边实习，但不得不说我不是一个很聪慧的人，也没有那么努力。我不想让自己这么累。(嗯，我承认我懒)我甚至可以说我可以放弃考研去实习(考虑考研的背景)。你可以随时参与考试。但是作为一个在第四军医高校口腔医院实习的人，我觉得这么好的条件，很难有多数人去实习，也很难有这么有利的条件去进行系统的临床探讨。在这里，我受
33、到了很多闻名老师的教育。在门诊和住院部实习，我学到了许多。好好学习，多问问题，许多人都情愿教我，但是这些都不在书本上，考研也不是考点，但却是别人总结出来的珍贵阅历。在住院部，我只是一个实习生，但是上级用住院总医师的标准培育我，我从他身上学到了许多临床学问。在颌外整形外科实习的时候，我们主任叫我“副院长”。我想，或许我以后不会从事这一行的工作，但至少现在我已经学会了作为一个医生该做什么，作为一个医生该做什么。特殊是跟着我们主任查房，看我们主任的操作，从他身上看到一代人的风范。他的许多细微环节我都没有留意到，他的许多考虑超出了我的预料。这是阅历。人不能用嘴说话，但已经做到了。他们能不能学会，是他们
34、自己的实践。比如简洁的体检，人家会搓搓手检查，这就是差距。这就是为什么人们喜爱老医生当然作为医生，有许多无奈。每个病人都比其他人穷。有的孩子因为唇腭裂被遗弃，有的母亲难产死亡，但孩子还是有唇腭裂。有一次，一位70岁的老奶奶收养了一个唇腭裂的女孩。因为没钱，孩子没看过医生，到现在也没做过手术。做了免费手术，但是晚上值班的时候看到老太太陪着养女，老太太在床边的木椅上睡着了。她把床给了一个被抛弃，被她收养，和她没有血缘关系的孙女。孩子宁静的睡觉，老太太还要半夜起来时时常的量量体温。老太太也领养了一个，只是先送大的去看医生。或许作为一个医生，有些人认为我们应当当心。在临床上，你会遇到各种各样的病人。你
35、可以有恻隐之心和热血，但是时间会消磨掉你全部的心思，因为医生的工作就是这么特别。所以我在想，一个优秀的医生应当怎么成长？或许我们刚起先的时候，一切都很糟糕。选择这个职业的时候，可能遇到的只是职业生涯中最小的一件事，过了一段时间就差点忘了。不过这些都是值得毕业前思索的我要提高学历，丰富学问，积累阅历，但似乎还没起先。实习工作总结 篇8一、得机20xx年9月23日，威立雅水处理技术有限公司人力资源经理宋经理主动联系陆老师，表示有意在我院聘请实习生，并继去年之后再次在我院召开宣讲会。感：本次与企业的沟通活动又是一次我们被动的去接受机会，而非主动的去获得机会。当然，能得到这样的机会，也是威立雅对同济高
36、校环境学院以及上一届实践部与之胜利合作活动的认可。二、联系因为9月23日新一届研会尚未成立，当天下午，我个人代表实践部根据陆老师指示，通过email与宋经理进行沟通。两天后，接到宋经理电话，此次电话明确的内容有：（1）帮助威立雅举荐三名设计助理实习生候选人进行二面。详细的要求、待遇、工作地点等方面进行了明确。（3）宋经理留下了她的联系电话和工作地点。三、宣扬探讨生：主要面对研三兼顾研二同学。主要宣扬方式是：（1）联系研三研二各班班长，通过班长飞信告知每位同学。（2）qq宣扬，将依据威立雅要求编写的设计助理实习岗位宣扬单上传至各班qq群共享。本科生：主要面对大四同学。有杨硕负责联系崔老师，并有崔
37、老师支配。宣扬工作总结：从收到简历数来看，宣扬做的还算比较到位的。这个环节的不足有：本科生简历中环境工程人数很少，而威立雅更倾向于选择本科环境工程的女生，因此这一点的宣扬是有一些问题的。缘由可能出在，宣扬之初考虑到当时状况，担忧报名人数不足，而并没有强调环境工程这一点。由于杨硕同学靠自己关系的举荐，问题得到了一些弥补。四、面试由于收到简历较多，单从简历看，不能确定结果，且威立雅给的要求中提到实习生要有肯定的沟通协调实力，因此经部员商讨，确定首先进行一轮面试。面试问题：英文自我介绍 + 个人时间、对该份工作的相识和看法、现场表现等面试人数：最终有10几人参加面试，主要是本科生。面试之前跟部分探讨
38、生有过沟通，她们因时间及威立雅更倾向于本科生等缘由未参加面试。最终通过面试+简历+设计助理工作性质+威立雅要求综合考虑选择了三名本科生，并将三人举荐到宋经理处，她表示择日将进行二面。五、后续（1）经沟通了解到，威立雅方面因为有一名负责人在法国做一个项目可能到明年三月份才能回来，因此宣讲会估计要到明年三月份之后才能进行。之前再争取吧。11月17日她们在财大有个聘请会。（2）待二面结束后，与被选择的设计助理实习生接着保持联系，便利与威立雅沟通。环境学院实践部实习工作总结 篇9为期第三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。现在我就对这个月的实习做一个工
39、作小结。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论学问用于实践，让理论学问更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自己充溢自己的时候。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教，搞清原理，找到方法，然后再总结阅历，让自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任务。同时我也利用其他时间参考一些书籍
40、、搜寻一些材料来完善自己对策划管理工作的相识，这也让我收获颇多，让我在应对工作方面更加得心应手。矽格公司是在1997年经验千辛万苦独立出来自主经营的公司，已经有十三多年的发展历史，以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体，拥有高精度电脑限制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等，产品包括：自动和半自动轮转循环，机械有d/b与w/b，这些机械都是日本、美国高科技的技术。具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等。该半导体厂的组织机构设置很简练。主要是总经理副总经理主管管理各个部门。由于矽格公司的设备很先进，在生产线上不会
41、像平常的工厂那样满布工人，主要是某三五个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程供应了便利。该厂生产的ic依据季节可以算得上的需求稳定，是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高，因此，生产周期也比较长，单次产品需求的数量也不大。同时，每台产品的价格特别昂贵，在万元以上。生产部门主要包括，选购，技术，生产，供应。我被支配在技术生产部工作。但其工作并不是坐在办公室悠然地搞技术，而是跟住生产随时跑，没得座，出现问题就刚好解决。实习期间，刚好该厂正是定单最鼎盛时候，也就是历年来定单最多的一年，生产进行得如火如荼。我在跟随生产部门工作的时候，方才发觉，生产这部门，在企业中极其重要
42、。它是一个公司的根源，其他的管理基层都是协助生产高效率生产。质量是企业的第一信誉，是产品的形象。公司严把质量关，这就驾驭了企业的将来。该公司正是怀着这种信念，检验程序相当严格，不合格的产品严格反工甚至对员工、调试工、组进步行罚款等处分。通过这次实习，我学会了不少东西。实践出真知啊。实习工作总结 篇10我实习的学校是楚雄市开发区试验小学，我实习的班级是四年级四班。这个年纪的学生好玩，正是他们爱好培育的阶段，也是他们实力培育的阶段。淘气的会很淘气，乖的会很听话。以下是我实习班主任的工作安排，我将从三个方面进行安排：一、 班级状况分析就四年级四班的整体状况来看，本班总体还是不错的。全班共有66位同学
43、，其中农村户口的有23人，城市户口的有43人。班风主动健康，学生主动团结，班干部的工作实力较强，责任心较强，能帮助班主任处理班级大小事情，同学听从班干部管理，卫生工作做得不太好，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯；但是部分同学不爱集体劳动，作业上交时间比较晚，中班尚未养成自主学习的习惯，就连看课外书都不能宁静的看，总是讲话吵闹教室里跑来跑去。二、实习期间班主任工作目标：1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生酷爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，
44、注意学法指导，提高学习效率。4、帮助原班主任指导培育班级小干部。5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。6、重点维持中班的纪律，培育他们自主学习的实力和自觉性。三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。（2）多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。（3）利用中班时间到班里面与学生沟通, 常常与学生谈话,了解班中的发展趋势，刚好与原班主任老师沟通状况,统一思想，做好学生的思想工作。（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。（5）对于不爱学习，常常在班级里吵闹的学生要换种
45、方式激励他，让他对学习感爱好，尤其要想方设法让他对科学感爱好从而在我的课堂上主动回答问题。(二)常规工作:（1）卫生方面，坚持清洁区早、中、晚一天三扫的监督工作，以及教室卫生，向学生了解班情，视察学生自习状况，向学生了解学生。（2）在纪律方面，激励学生遵守各方面的纪律，尤其是中班纪律。并且帮助好值班老师管理自己班的纪律。（3）作业方面，中班时间到教室管理纪律从而达到做作业的最高效率。（4）每天和学生一起做课间操，协作原班主任维持好纪律。二、主要任务：，工作目标1，主动熟识班级、学生基本状况，协同班主任解决处理班级事务；让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体，使
46、整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。2，主动组织班级活动，增进师生间的相互沟通；与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成果。通过视察和沟通了解到班上各个学生的状况，帮助他们加强练习，发挥优势，培育其学习实力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。3，搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系，提高班集体的凝合力，从而提高班级整体水平。4，加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作，以利于全面开展工作，工作措施1、根据原任班主任工作安排，主动、深化地了解班级的基本状况；2、接着抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐性
47、的谈话,直到行之有效。（2）多多了解关切学生, 与学生沟通，了解学生思想、学习状况，努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者.（3）利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。3、采纳多种方法强化学生的思想道德教化，开展主题活动；4、主动组织、参加学生的课内、外活动；5、协同原任班主任处理班级事务；6、对学生进行有针对性的个别教化.，日常工作作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面，详细的日常工作有以下几点。1参与学校和年级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级管理精神。2每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常 到教室检查学生早读纪律状况3抓好“两操”（课间操和课间眼保健操），注意质量。4周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。5中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习供应一个好的环境。6在上晚自习前非常钟到教室，提示学生的打算晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行沟通。7体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。8仔细