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1、漂亮老师和坏小子读书笔记漂亮老师和坏小子读书笔记看完一本名著后，你有什么领悟呢？是时分写一篇读书笔记好好记载一下了。你想好怎样写读书笔记了吗？下面是我整理的漂亮老师和坏小子读书笔记，欢迎咱们学习与参阅，期望对咱们有所帮助。漂亮老师和坏小子读书笔记1还记得女作家杨红樱笔下的各种人物吗？肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧，这四个淘气捣蛋的男生不知给多少孩子留下了深化的形象，他们是五三班的坏小子和漂亮老师和坏小子这两本书的主子公，这两本书中，给我形象最深的是漂亮老师和坏小子，这本书中的故事让我久久不能忘怀。白果林小学六三班是一个让校长头疼不已的班级，由于肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔巴哥这
2、四个坏小子的存在，使这个班成为全校纪律最差的班级。在他们的班主任严老师退休后，一切老师都不乐意教这个班。一个周五，坏小子们在肯德鸡里看到了美人老师米兰，在米兰胜利当上他们的老师后，整个六三班产生了天翻地覆的变更。正是米兰这个被年级组组长马老师以为是坏老师的老师一些斗胆的行为，使六三班再次成为世人重视的焦点。整本书从一开端四个坏小子钓米兰上钩时与米兰的对话开端，就展示了米兰不是一个一般老师，她是一个真实爱学生、关怀学生的好老师，这种关怀不只体现在六三班与六一班打架后，更体现在她带领学生去郊游郊游时，不只体现在米兰以爸爸妈妈，我很棒为标题，对同学们六年小日子进行一个盘点时，更体现在她为了学生而抛弃
3、愿望，把他们送进了中学后。本书给我形象最深的是她为了不让六一班和六三班学生心灵遭遇伤口，挡住治安大爷，编了一个谎话。米老师太好了，为了让幼小的心灵没有伤口，她不吝撒个谎，年青的她，处理工作有着自己的做法，老老师们以为她不是好老师，但是我以为，她才能算上好老师！漂亮老师和坏小子读书笔记2人世间，有多少勤劳拨撒，含泪收成的人民老师;凡土中，有多少专心培育，诲人不倦的人民老师。这个神圣不行侵扰的宏大工作，多少人仰慕，多少人神往，多少人感谢，多少人对它如此地崇拜。而现在，人类社会发展越来越前进，社会人的思维也越来越前卫。老师，也不再用“教书先生”等老土的名词所代替。老师们的教化理念，也跟着变更而变更。
4、瞧，那漂亮老师和坏小子们！漂亮老师和坏小子们叙说了漂亮老师米兰和米老鼠（米奇），兔八哥（战小欧）等四个“坏小子”之间产生的诙谐事儿。作者杨红樱阿姨以生动活泼，诙谐诙谐的句子深深触动我的心灵。为什么呢？由于这写故事尽管外表看上去仅仅用来消遣，文娱的小说故事，但是事实上却是一篇篇令人感动的师生情，饱含了孩子们对老师的眷恋之情。文中的米兰老师，年青漂亮，充溢活力，对学生宽恕大方，对工作孜孜不倦，却不乐意拘泥成例，安安分分。她带学生去野炊，救了一只国家一级维护动物-金丝猴；她看到学生放了七天假，做了七天的作业，在课堂上昏昏欲睡，竟让他们睡了一节课的觉；她决然对立老师带病上课，发了烧，向校长请了三天假回
5、家养病；她教班级里一名转校生用自己的力气去维护自己，两个酷酷的直钩拳，就打掉了他男生女相的缺陷诚意期望能当一天米兰的学生，让咱们自由自在，高枕无忧地享用不被讲义束缚的兴奋幼年!无妨去看看漂亮老师和坏小子吧!那诙谐的文字，会令你捧腹大笑;那好听的故事，又会令你热泪盈眶。我引荐这本书，由于它确的确实是一本好书！漂亮老师和坏小子读书笔记3那天，我和爸爸一同外出玩耍，在回来的时分，路过书店，我让爸爸给我买一本书，终究买了一本书名叫漂亮老师和坏小子的书。当我读完这本书的时分，我心里有很多感受，所以，我就把这本书的感受写了下来。这本书首要讲了一个校内里，六（1）班里有四个坏小子，简称“H4”几个坏小子很让
6、人头疼，因而没有老师乐意教他们。我想：“这四个坏小子莫非这么不听话吗？尽然没有一个老师乐意教他们。”在新奇心的唆使下，我又往下读，后来，有一个名叫米兰的老师，她是一位长得特别漂亮，并且很年青的少女。她毛遂自荐的来给六（1）班当语文老师，和这一班同学产生了一系列的工作。“尽然有老师教他们了，真不知道会产生什么样八怪七喇的工作。”案例一：老师去学生家家访尽然还买礼物。比方米兰老师去坏小子黄豆豆家里，知道黄豆豆有尿床症状，每天晚上都要尿床，而米老师却在家访的时分，把在一次玩耍中得到的偏方和药材打算齐了，一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习状况的时分，尽管黄豆豆一身的缺陷，但是在米老师的眼里，
7、却是优点多，缺陷少。我想：“一位老师去学生家家访，还要买礼物，从这儿我看出了米老师对同学们的关怀。米老师真是一个特其他老师，假如一切的老师都能这么好，那该多好啊！其实一切的老师都关怀学生只不过体现方法不同”但最让我走马观花的是那一件事：班级里的大鱼缸，死了两条鱼，通过查询，坏小子们被当成了嫌疑目标，由于这两天坏小子们一向要班里的钥匙，可后来通过米兰的调查才发觉，原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们，尽然当面对他们道了歉，我想：“世界上应当很少有老师向同学愧疚的现象，这个老师是把她和学生的位置看成了相等。她是一个很好的老师。我很宠爱这本书，它六（1）班带给了我很大的趣味。漂亮
8、老师和坏小子读书笔记4一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子产生了很多诙谐诙谐的故事。木兰是一位自傲执着的老师她总是信任自己，她凭自己的实力能把大事化小，小事化无。米兰总是和其他老师的教化方法不相同很有特性，有着自己的共同方法。一件相同的工作其他老师都让”请家长“”写反省“她却不让他们自己相识到过错。木兰老师说”老师能处理的工作，为什么非要请家长呢?“看着这句话也很值得老师们反思。这六年来我也从很多老师的暖和的怀有中走过、跨过。能像米兰这样的老师屈指可数在我心目中就一位六年级的班主任”陈老师“。陈老师她很宠爱咱们总是把咱们当儿女看待咱们要惹老师生气她就会说”你们好好上课，能做
9、到吗?“咱们说”能“陈老师就会说”棒，真棒!“咱们要是打架产生对立，像4、5年级都要”请家长“了。陈老师却没请她仅仅找咱们谈心。别班考试考差约请家长，咱们班就不即便你考不及格只需尽力就行了!在咱们班没有一点点”压力“都是同学老师给你的”鼓舞“。外班的常常仰慕咱们有这样的老师。米兰总是以学生为主，让学生先说敬重学生的定见不扯开同学们的论题。米兰老师说过”我爱这个班级的每一个孩子，可以做他们的老师，是我的侥幸全班48个孩子，每个孩子都很棒每个孩子都是这个世界上绝无仅有的。“只需宠爱这个”老师“才会宠爱这门”课程“我很赏识这句话。现在真实让学生宠爱的老师不是太多、而是太少。我诚意期望多一些米兰这样有
10、耐性、特性、机敏、诙谐、诙谐，的老师。烈日炎炎的夏，心静自然凉一同捧一本书贪欲的读着吸取着才智与精华!让书香伴咱们生长!漂亮老师和坏小子读书笔记5读完了漂亮老师和坏小子这本书后，我渐渐感觉到：顽皮的孩子不肯定便是坏孩子。而学习好的孩子呢，也不肯定就当然是个好孩子。书中，“H4”的其中之一“肥猫”便是一个典型的比如。他平常学习欠好，在校内没少犯过错，老师家访从来没有一句带称誉的，可把他的家长愁坏了。可肥猫呢？嘿！他可一点儿也没发觉。每天仍是不务正业。原来啊，自己就长的那么胖。这下可好，成天无精打采的，真拿老师和爸爸妈妈没方法！可你别看他成天这个懒散样，他的心里但是即慈爱又温顺的。就说那次班级里的
11、“死鱼事情”吧！她的同桌夏雪儿失去了一条漂亮的蝴蝶鱼，哭的哀痛极了。肥猫见了后，匆忙上前劝慰，说：“夏雪儿，我去买条蝴蝶鱼来陪你，好欠好？”尽管这好意的行为成了某些同学的置疑目标，他还却是毫不在乎。假如说老师误会了你，让你在全班面前丢尽了风光。你会不会为这事跟老师闹点小小的对立？或许会吧！但肥猫却不相同，他斤斤计较、嘻嘻哈哈的接受了老师的愧疚。还有肥猫乐于助人的精力，也值得咱们学习：帮助副校长和米兰老师触摸，想方法让副校长宠爱上米兰老师，为她出谋划策。他的真挚再一次打动了咱们。诙谐，也是肥猫的一个特征。在老师同学面前，他的言语总是那么的诙谐。逗的同学都哈哈大笑。咱们也是那么宠爱他的。其实，每逢我望见肥猫，总会想起咱们班的同学叶嘉祺，他也长得胖胖的，尽管学习并欠好。但也是那么诙谐，同学们很宠爱他呢！其实，肥猫在我的眼中：便是一个心地慈爱的人。他不管做什么，总是首要为人考虑。假如每一个顽皮的孩子都有这样慈爱的心灵，那该有多好啊！