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1、新学期学校政教处工作计划范文（精选3篇）新学期学校政教处工作安排范文（精选3篇）时间飞逝，时间在渐渐推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写工作安排吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的新学期学校政教处工作安排范文（精选3篇），希望对大家有所帮助。新学期学校政教处工作安排1一、指导思想仔细实行国家中长期教化改革和发展规划纲要、以中小学生守则、中学生日常行为规范、中学德育大纲为依据，结合我校实际遵循青少年的身心发展规律，分年级确定德育工作的目标和内容，对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教化。1、坚持教书育人与活动育人相结合；2
2、、坚持学校教庭社会教化与学生自我教化、自我管理相结合；3、坚持学校管理的规范性、务实性和教化的开放性、学生发展的多样性相结合。二、工作目标1、加强马克思主义中国化最新成果教化，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强志向信念教化，坚决学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信念；加强民族精神和时代精神教化，增加学生爱国情感和改革创新精神，加强社会主义荣辱观教化，培育学生团结互助、诚恳守信、遵纪遵守法律艰苦奋斗的良好品质；加强公民意识教化，树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念，培育社会主义合格公民。2、建设好一支师德素养好、业务水平高的班主任队伍，能够全身心投入，全方位管理，全过
3、程负责。3、建设好一支心理指导队伍，专业和业务相结合，能进行正确的心理疏导，使学生开心健康的成长。4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络，加强德育工作的针对性和时效性。5、创建文明、和谐、卫生、平安校内。三、工作思想围绕一个中心：以德育人、以文化人、以行育人。抓住两条线：一是立足常规管理，通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教化机制，提升德育的实效性。二是细心策划丰富多彩的特色活动，丰富德育内涵，提升德育工作品位。强化四个阵地：班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。强化四个阵营：政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。四、主要措施1、树立“三全”德育工作思想，完善德育工作网络，建立具有xx
4、中学特色的德育管理体系。（1）贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任老师四条渠道方向一样，相互协作，形成齐抓共管的运行机制。（2）构建起学校、家庭、社会三位一体的相互促进、优势互补、开放性、立体式德育工作网络，着力开展六项常规工作：增加老师育人责随意识，强化课堂教学中的育人功能，加强学科德育渗透。建立班级教化和个别疏导为基础的班主任工作体系。充分发挥学生业余党校、业余团校、团委在德育工作中的作用。充分发挥学生会团委会和社团组织的作用，实施以强化学生自我管理、自我教化为主要内容的养成教化。开展到xx中学几个德
5、育基地参观学习和社会服务为主体的社会实践教化活动。亲密与社会、家庭的沟通联系，建立全方面的德育工作线，形成德育教化的合力。2、加强德育工作队伍建设、提高德育管理水平。（1）德育管理者要加强业务理论学习，讲求管理的科学性、规范性和艺术性，为营造良好的育人环境做出表率。每周学一篇管理方面的文章。（2）加强班主任队伍建设，通过班主任例会、师徒结对、选送优秀班主任参与培训等形式，打造一支品德好，实力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务实力，激励班主任主动主动开展工作。加强对班主任常规工作的检查，要求班级德育教化及管理活动做到“九有”：有班务日志、有班会记录表、有德育安排和总结、有德育
6、备课记录、有德育典型案例、有会议和谈话记录、有家访记录、有班级管理制度、有德育调研阅历文章。（3）细心组织好全校班主任会议。系统学习李镇西老师的爱心与教化切实提高班主任的理论和实践水平。创新形式，提升品位，加强研讨，共享才智。细心组织一次班主任阅历会议。3、加强心理指导队伍建设，提高心理指导水平。（1）心理指导老师要加强理论学习，提高指导水平。（2）加大心理学问宣扬力度，多办橱窗和讲座。每个年级开办一次心理讲座。（3）加大业余心理辅导员的培训力度，每班培育一名学生心理辅导员。（4）加大班主任心理健康学问指导的培训力度，使班主任能娴熟地指导学生心理问题。（5）学校心理辅导老师实行包年级、包班制。
7、4、加强学生干部队伍建设和学生社团建设。（1）定期对学生干部进行培训，加强理论指导。（2）组建好各年级团委会、学生会以及学校学生会和团委会。（3）丰富学校社团，加强社团建设。目前学校社会团体有乒乓球协会、羽毛球协会、环保志愿者协会、绘画协会、篮球协会、足球协会、演讲协会、疯狂英语协会等，我们既要壮大协会队伍，还要努力指导支持他们开展工作，丰富学生的生活，全面提高学生的素养。5、注意养成教化，落实常规，优化校风。养成教化是关系学生一生的教化，是学校德育工作的重要内容，是学生全面发展的基础工程。本学期我们将立足常规，抓学生文明习惯的养成，抓校风、学风建设，抓紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早，进一步
8、优化学风、校风。（1）发展年级办公室的功能，把政教处考核与年级办公室考核相结合，把规范管理与人性化管理相结合，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。（2）强化年级办公室的德育功能，通过听、查、会、评、馈等形式，落实德育日常管理。（3）充分发挥班级值周的作用，在检查和公示方面有所创新，既要仔细履行职责，讲原则，又要做好沟通，讲究工作方法，以检查和督促为主，真正发挥班级值周的作用，更好地规范学生的行为习惯。（4）加强班集体文化建设，构建特色显明的班级。师生共同制定班级目标，并围绕目标开展各项活动。提倡特性化的班级文化设计。通过营造教化
9、文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志。（5）落实好养成教化方案。（6）落实好禁止学生运用手机的实施方案。（7）坚决杜绝白色垃圾。6、开展系列教化活动，活动中充分发挥学生的主体性，落实自主育德机制。（1）细心组织几次大型活动。结合老师节、国庆节、中秋节等传统节日，开展爱国主义、集体主义教化，开展诚信教化和感恩教化，弘扬民族精神，增加爱校意识，让学生在活动中熬炼实力，在自我超越中完成品性的内化，实现自主育德。（2）开展主题班会大比武。以年级办公室为单位，抓好班会建设，使班会内容系列化，进一步发挥学生的主体性、参加性，突出其针对性和实效性。实现学生主
10、动、活泼、创建性地开展。本学期将开展一次主题班会大比武。（3）组织好每周一次的升旗仪式，确定好国旗下讲话的主题，请校党委、政教处领导和学生代表讲话。（4）开展各类评优活动，营造争优创先的良好氛围。组织好各类评优活动，激励学生成长。在政教处组织的各类评优中，注意给学生自我展示的舞台。实行自我举荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合，树立学生的自信念，培育创优争先意识。7、开发社会资源，构建和谐的家校关系，拓宽育人途径。健全家校联系制度，通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式促进家校合作，联合育人，形成合力。加强社会联系，联系名人、专家来校作报告，努力创建有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境，
11、争取社会、家庭对学校工作的支持，共同促进学生的健康成长。8、建设丰富多彩的校内文化环境，丰富学生其次课堂，以健康气氛感染人。（1）接着办好校刊、学校橱窗、校内广播、文学社等，旺盛校内文化，表彰好人好事，营造深厚的德育氛围。（2）要办好班级墙报，做到“四强”、“两新”，即思想性强、针对性强、学问性强、趣味性强；内容新、版面设计新，并以此为标准，由团委负责对各班墙报进行检查评比。9、加强平安法制教化、刚好规范地处理偶发事务平安工作是学校工作的重中之重，应始终放在第一位。（1）加强对学生的法制教化，为了预防学生违法犯罪，确保学生健康成长，要加强对学生的法制教化，培育学生的法制观念，提高学生学法、遵守
12、法律的自觉性，增加其自我防范和爱护意识。10月份将请市司法局专家来校进行法律学问讲座。（2）做好防震、防火、防盗、防意外事故等平安保卫工作。加强校内学生管理，常常进行各种平安演练活动。发挥值班人员、门卫的职能，保障学校的教化教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合，解除一切担心全的隐患，加强学生各种平安防范意识，提高自我防范实力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。（3）每月进行一次平安学问讲座。10、全力抓好学校封闭管理，促进“三风”建设。（1）加强门房管理。（2）加强午休静态管理。（3）加强寝室建设和就寝纪律管理。新学期学校政教处工作安排2一、指导思想深
13、化开展党的群众路途教化实践活动，把立德树人作为政教工作的根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校内，开创学校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。二、工作内容及措施（一）德育工作1、加强德育队伍建设，建设一支较高水平的班主任队伍。帮助校长选聘20xx20xx年度班主任；组织班主任学习教化部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的看法，修订学校班主任岗位职责，进一步明确班主任的工作职责，完善班主任日常管理制度，提高班主任的责随意识和服务意识，转变班主任工作作风；完善班主任工作考核嘉奖制度；组织德育工阅历沟通会，实施班主任“老带新”制度
14、；探究班主任到企业实践方案；接着开展找寻“我身边的优秀班主任”活动；重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成状况。每日“四进”指：进教室、进寝室、进清洁区、进队伍；每周“六查”指：查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心，围绕民族精神、志向信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是接着组织“三爱”“三节”“四德”教化活动（三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国；三节：节粮、节水、节电；四德：做一个有社会公德的人，做一个有职业道德的人，做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人）；二是接着开展包涵、诚信、孝
15、敬、知耻四项传统美德教化；三是组织开展“实现宏大中国梦”民族精神教化，四是开展“不放弃努力，每天进步一点点”奋斗进取精神教化，五是开展责随意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教化，同时，本学期还将接着开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教化活动；接着帮助组织开展其次课堂和学校艺术团工作；围绕“学生每天活动一小时，每节课前一首歌”的目标，接着深化开展体艺工作，进一步加强课间操管理，提高课间操质量。3、构建德育体系。成立家长委员会，进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系，接着组织开展好“课外访万家”活动；进一步完善周末学生管理制度，与住校生签订周末申请住校学生管理责任书；做好中秋节、国庆节
16、、寒假等节假日下发致家长一封信工作；逐步完善家校通平台，加强学校与家长的联系；进一步加强与居委会、派出所的联系，营造良好的周边育人环境；进一步健全校内德育工作网络，规范老师值日值班行为，形成教书育人、管理育人、服务育人，齐抓共管、全员育人的良好局面。4、制定学校德育管理制度，形成学校德育长效机制，有序开展学校德育工作。（二）学生管理工作1、学生仪容仪表。班主任要严格根据恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则对学生的仪容仪表进行检查，发觉不符合要求的要马上按要求按程序组织整改。2、手机管理。本学期学校制定了恩施市中等职业技术学校手机管理制度，各班级要组织学习，加强宣扬，耐性说明，热忱服务。3
17、、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度，政教处组织开展文明卫生寝室评比活动；消退校内内脏、乱、差现象；接着落实“爱国卫生日”活动（每月最终一周的星期五），落实“门前四包”管理责任书相关内容。4、文明礼仪教化。各班级要组织学生学习恩施市中等职业技术学校校内礼仪常规，并比照相关要求组织学生训练，进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教化，培育学生综合素养。5、女生教化与管理。本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议，精选案例，开展女生青春期生理、心理健康教化、自尊自爱自重教化。6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理，开展“光盘净桌”活动，培育学生良好的就
18、餐、就寝习惯。7、加强学生平安文明上网教化，培育学生良好的网络道德，要教化学生文明运用网络，注意网络平安。8、特别学生群体的教化帮扶工作，本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特别学生登记造册，安排到科任老师，开展谈心或家访工作，为他们解决学习和生活上的困难。9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评比工作。10、探讨学生会管理机制，加强学生会干部培训，让学生会干部全面参加学校管理工作。（三）平安工作1、以排查重大冲突纠纷和消退重大平安隐患为重点，以培育学生良好行为习惯、增加学生自我爱护实力为方针，以杜绝平安责任事故发生为目标，全面加强综治、平安工作。2、坚固树立“珍爱生命，
19、平安第一，责任重于泰山”的意识，健全平安管理机构，完善平安管理措施，组织应急疏散演练，组建学校巡逻队，执行学校突发事务报告制度，做好预防和处置工作。3、坚持“平安第一、预防为主、教化为先”的方针，切实加强学生平安教化。本学期平安教化的重点内容有：生命平安、交通平安、食品平安、防火平安、实习见习平安、网络平安、防溺水、防疾病、防校内损害、防暴力恐怖等，班主任要务实上好平安教化课和心理健康教化课，不走过场、不搞形式。4、仔细开展形式多样的“六五”普法宣扬教化活动，组织班主任进一步学习学生损害事故处理方法，提高班主任法律意识和法律水平，主动开展学生心理询问工作，驾驭学困生的思想动态，杜绝学生违法犯罪
20、行为。5、进一步加强值班值日工作。新学期学校政教处工作安排3一、指导思想：新的学期，学校政教处的工作将在学校领导下，以学校的总体工作为指导，以养成良好行为规范为教化基础，以学生健康发展为中心，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教化和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，为我校教化教学质量的提升保驾护航，力争使我校德育工作上新台阶。二、工作目标：以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教化为主旋律，以日常行为规范教化为基础，抓过程重落实，抓细微环节突出重点，抓习惯养
21、成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，通过丰富多彩的活动，形成守纪乐学的校内气氛，让学生真正做到思想先进、道德高尚，语言文明、行为规范，志向崇高、目标远大，学习刻苦、成果优秀。三、工作措施：1、落实考核细则，优化常规管理。在已经实施的怀远一中班级量化考核细则的基础上进行符合校情的修改和完善。从班级和学生的仪表、纪律、卫生、等为突破口，通过严查、严管，全面抓好学生的管理工作，优化常规管理，强化养成教化，着力提高学生的文明素养。2、加强队伍建设，提高管理水平。做好班主任的选拔和任用工作，努力组建一支实力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，走出去和引进来相结合，引导班
22、主任学习先进的教化理论，树立先进的教化理念，学习先进阅历，提升班主任的管理水平和实力。定期召开班主任阅历沟通会，探讨探讨学生的思想发展改变过程，探讨探讨新的教化方法。相互学习，共同进步。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。3、强化主题教化，突出教化重点。利用升旗仪式和老师节、国庆、元旦等重要重大节日有安排、有主题地支配好各种丰富多彩的主题活动。通过课内外、多渠道的教化活动，加强对学生的爱国主义、集体主义教化，责任和感恩教化，诚信教化、法制教化等，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。4、用好宣扬阵地，营造德育氛围。好黑板报、宣扬栏、校
23、内广播及教室多媒体播放爱国主义电教片及励志宣扬片，宣扬师生中出现的好人好事，向师生传递正能量，营造深厚的德育氛围。5、办好家长学校，形成教化合力。（1）建立家长委员会，扩大家长学校的授课次数，丰富家长学校的授课内容，提高家长的素养和实力，让家长驾驭科学的教化方法，与学校教化形成合力。（2）定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教化其子女的内容、方式和方法。6、做好评先评优，实现典型辐射。每学期期末，对学生中涌现出来的先进典型、好人好事，进行分类化的科学评比，并对他们的先进事迹进行广泛宣扬和报道，充分发挥优秀学生的典型示范作用，达到嘉奖先进、激励后进的目的。7、加强心理疏导，培育健全人格。利用学校的心理询问室，开设健康教化讲座，通过多渠道对学生进行心理教化和心理疏导，提高学生心理调整实力，为塑造健全人格尽绵薄之力。