争做文明大学生演讲稿3分钟大全.docx

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1、争做文明大学生演讲稿3分钟大全为了让学校更漂亮,让社会更和谐,年轻人,你,我,他须要携手前进,共同创建和传承文明。我信任:文明之花恒久盛开在校内里!文明的种子肯定会在地球生根发芽!我们来看3分钟争做文明高校生的演讲。欢迎询问!#争做文明高校生演讲稿1#文明礼貌是中国名人自古以来就始终在发扬和继承的美德。我们要从身边的小事做起,同心同德,努力创建文明校内,做文明少年。创建文明校内是老师和同学的共同奋斗。一个校内的文明体现在许多方面。首先是要有礼貌。当你在校内里遇到老师、同学或学校领导时,你应当礼貌地和他们打招呼。礼貌最能体现一个校内的文明。然后就是语言文明。在学校,老师和学生说话都要留意不要说许

2、多脏话。一个人的语言可以反映一个人的素养和修养,所以语言文明也是校内文明的重要组成部分。其次,环境卫生也很重要。校内的每个成员都应当爱护好整个公共环境,不要在校内里爬树,不要随意采摘校内里的花草,不要随意扔垃圾,把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱,保证校内的整齐,这是文明校内的标记。我们不仅要创建文明校内,还要做文明青少年。注意个人卫生不仅是个人文明的体现,也是校内文明的体现。校内生活要留意个人卫生,着装整齐。不做一个学生不应当做的事,不违反中学生的日常行为规范,这是一个文明的中学生应当做的。在学校里,要做一个文明的少年,要和同学团结,相互敬重,相互爱惜,相互帮助,时刻为别人着想,为集体着想。学校是

3、育人的摇篮,是纯净的沃土。校内文明干脆反映社会文明。在将来的校内生活中,我们应当与文明同行。创建文明校内,做文明少年。#争做文明高校生演讲稿2#雷锋,一个时代的英雄;雷锋,为人民服务的典范。雷锋1940年诞生于湖南省长沙市望城区。他是中国人民解放军的宏大战士,是为人民服务的优秀军人。自1961年以来,雷锋常常被邀请到其他地方讲课。他有更多的机会去旅行和为人民服务。人们有一句话:“雷锋出差千里,善行造就火车。”雷锋的奉献精神值得学习。王华区召开了大生产动员大会,大张旗鼓。雷锋上街办事就是为了看这一幕。他从存折里拿出在工厂和部队攒下的200元钱,去王华区委办捐了,为祖国建设做贡献。接待他的同志无法

4、拒绝他的友情,只能接受一半。此外,百年一遇的洪水,他还捐了100元给辽阳人民。雷锋的“钉子户”精神值得传播。施工任务期间,他成天开着车转悠,很难找到时间学习。雷锋把书装进书包里,带走了。只要车停下来,没有其他工作,他就坐在驾驶室看书。他在日记里写过这样一段话:“有人说工作忙,没时间学习。我觉得问题不在于他们工作忙,而在于你愿不情愿学习。有时间学习,但问题是我们是否擅长压榨,是否情愿去钻。好的木板上没有一只眼睛,但是为什么钉子可以钉进去?它是被压力压进去的。从这个角度来说,钉子有两个好处:一个是挤力,一个是钻力。我们也要在学习中提倡这种“钉钉”精神,擅长挤钻。”雷锋的钉钉精神值得学习。我们的生活

5、中缺乏这样的精神。我们只考虑自己。我们的生活中缺乏这样的精神。我们只考虑自己,很少考虑别人。但从现在起先,我们要为别人着想,为人民服务,为集体和祖国建设做贡献。我们也要学习雷锋的“钉子户”精神,努力在学习中挤出时间,花时间去学习和探究,充分利用学习中的每一分每一秒,让我们的生活充溢而有意义。啊!雷锋,我要大声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,努力做一个文明的好孩子!#争做文明高校生演讲稿3#文明是一种美德,它恒久伴随着我成长。21世纪,我们要做文明人,做文明事,讲文明话。在一个阳光明媚的星期天早上,我和我的挚友去公园玩。早上,公园太美了,鸟儿在树上歌颂:“吱吱,吱吱。”它好像在迎接我们,花

6、儿在竞争,蝴蝶在空中跳舞。我和挚友在打羽毛球,好凶。突然挚友说:“我好累啊!我们去买饮料吧。”我点点头。当我们喝完的时候,我的挚友把饮料扔在了绿草地上。我抓紧对他说:“你不能这样,因为假如每个人都像你一样,这个漂亮的公园就会变成一个肮脏的垃圾场。我们要做文明少年,你不能这样。快把垃圾捡起来。”这位挚友马上捡起垃圾,扔进垃圾箱。他对我说:“下次,我肯定不会这样做,因为我要做一个文明的少年。”有一天,我在学校旁边闲逛,突然听到一个学生在骂人。我抓紧跑过去对那人说:“我们是文明少年,不能骂人。骂人是一种不文明的习惯。你应当改掉这个习惯。”那个同学突然意识到他很感谢我,说他也要做一个文明少年。文明的美

7、德陪伴我成长,从身边的小事做起,做一个文明的少年。#争做文明高校生演讲稿4#会议圆满结束:这是中国共产党第十八次全国代表大会,会议从2023年11月8日9点至11月14日完备结束。届时,中国将进入实施第五代领导人的新的历史时期。报告中提出要建设好干部队伍,增加党性,廉洁从政,学习理论和实践,全面提高自身素养。我们小学生要根据报告提出的目标不断学习,不断学习,不断学习。通过学习打算、实施和总结,我们可以改进我们的学习目标、任务和想法。加强我们的法律法规,从思想上变更我们的学习看法和精神面貌。作为新时代的小学生,在学习的基础上,多做点事情。首先,我们应当努力学习,不仅仅因为这是学生的职责。而且,还

8、要为以后偿还国家打下基础。其次,也要参与一些有意义的社会公益活动,最好激励其他挚友一起参与。因为这样不仅会让你快乐收获,还会增加你的恋爱价值。然后,不奢侈,不骂人,不吐槽。不乱扔垃圾,不损坏公物,在公交车上主动给老弱病残让座,尊老爱幼。然后,不要奢侈。你可能会问,这有什么关系?这可是大事!假如大家都奢侈了,那就没有树,没有食物,没有水,恒久也不会建成小康社会,中国又会变得贫困落后。相反,假如每个人都存一点,就会有更多的东西,更多的东西,给人民多一点的份额,不是每个人都会富有吗?小康社会诞生了。少年强,少年进步。他在贺卡中指出,今日的打算肯定会成为明天的主力军,他把建设中国的重托寄予在我们少先队

9、员身上,我们要努力,好好学习,做文明的好少年!#争做文明高校生演讲稿5#作为成长在21世纪的青少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任。虽然目前我国的科技和经济发展快速,但很多人不文明、不礼貌,造成了特别恶劣的影响。有些年轻人不敬重老人,不赡养父母。他们不懂“老有所养,老有所养”的道理吗?莫非他们不觉得年纪大了,就要一个人度过余生吗?有些人不礼貌,常常对别人粗鲁无礼。莫非他们不明白“敬重别人,才能被敬重”这句话的含义吗?莫非他们要等到人际关系恶化,没有挚友,才会懊悔吗?有些人小便,吐痰和乱扔垃圾。莫非他们不知道“爱惜环境就是爱护家园”这个道理吗?他们以后要不要生活在垃圾堆里

10、,有蚊子苍蝇作伴?有的人欺软怕硬,强行要孩子的零花钱,不准告知父母,否则会动粗。莫非他们不明白“年轻的我和年轻人”的含义吗?他们不怕被比自己更强更差的人欺压吗?常说“仓颉知礼”。但是为什么在我们生活条件好的状况下,人们却没有礼貌呢?假如每个人都不文明,不礼貌,那么社会就会变得无序,公共秩序差,环境肮脏,甚至退回到“原始社会”。汉朝有个孩子叫孔融。一天,他爸爸买了一篮子梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个摘大梨,孔融却摘了一个小的。我父亲问他为什么这样做。他说:“我是家里最小的,应当吃小梨。哥哥比我大,应当吃大的。”这件事体现了孔融对老人的礼遇和敬重。莫非不应当向他学习吗?为了全社会的发展进步,为了全人类的文明旺盛,为了中华民族的宏大复兴,肯定要从小事做起,做一个文明礼貌的好少年!

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