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1、作为家长会发言稿3篇(发言稿 家长会)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，越来越多地方须要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我共享的作为家长会发言稿3篇(发言稿 家长会)，欢迎参阅。作为家长会发言稿1下面由我将学校上学期教学工作开展状况，以及本学期学校教学工作准备向各位委员进行简要汇报。一、上学期主要工作上学期学校教学工作可用八个字进行概括：建章立制，重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。“1”：全力做好了一项教化服务学生留校陪护上学期，依据家长建议，从10月份起先，学校在各位家长委员的大力帮助下，周密组织，科学支配，对因家长
2、工作缘由而不能按时接送的中低年级孩子，进行留校陪护，为广阔家长解决了后顾之忧，体现了学校教化服务于家长的社会职责。在工作过程中，学校顶着来自各方面的巨大压力，在各位家长委员鼎力支持下，学校老师牺牲个人休息时间无私奉献，陪护工作取得预期效果。“3”：三项措施强化教学工作常规管理三项常规强化措施是：教学常规月查全覆盖，每日随机抽查抓过程，广泛推门听课破难点。“7”：七项迎查创建工作取得佳绩一是年度教化工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺当通过;五是市级教化信息化示范校顺当通过;六是试验室管理与试验教学示范校顺当通过;七是学校被评为滨
3、城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈，应当能被评为本年度区模范管理学校，还未开会公布)。“12”：十二项教学管理制度得到进一步完善通过建章立制，实现科学管理，推动学校教学工作规范运行、有效开展，为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台，供应法规保证。“14”：十四个特长超市初步建立，为学生特性成长搭建了平台。二、本学期工作简要准备本学期学校教学工作也是四个字：深化巩固，下面从两个方面予以说明。一是谈一下“深化巩固”上学期我们在某些工作上取得了肯定成果，也存在一些问题，面对问题正确的做法应当是正视、分析和修正，而我们往往是盲目扩大问题的危害，而全盘否定一切，造成工作一年一调整，一年一个样，
4、这种做法危害很大，不利于形成管理特性、教化特色，何况教化是规律性很强的，它的成长模式应当是螺旋式上升，因此我们的工作思路必需应当是在原有工作阅历上的，在逐步改进中的“深化和巩固”，而不是全盘否定和推倒重来，妄想取得立竿见影的效果，教化不允许这样。二是谈一下“难点”学生评价这一难点：探讨如何把一把尺子变成多把尺子，实施多元评价探讨，本学期力求拿出方案和详细的实施措施，从今年暑假新学年开学组织实施。减负增效这一难点：拟定方案引导指导老师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升老师教学水平(三个工程：书香校内、骨干老师培育、年轻老师梯队建设工程)。因时间关系，就简要汇报这些，欢迎各位
5、委员提出珍贵看法，感谢!作为家长会发言稿2敬重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
6、一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的.学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理
7、解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在
8、时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培育健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，
9、做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以
10、身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、主动的
11、人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也
12、离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!感谢大家!作为家长会发言稿3敬重的各位老师、各位家长、小挚友们：大家好!我是中一班小挚友_的妈妈。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。下面就我女儿入园两年多来的状况谈谈我自己的一些看法和见解。我女儿上小班时只有4岁，诞生日期又小，作为家长是有万般的舍不得，万般的
13、担忧。吃饭怎么办，睡觉怎么办，穿衣服怎么办，上厕所行吗还记得那时我们一天要往学校跑三四次，偷偷地看看孩子，不知他过得可好。我们的担忧是多余的，老师将他的母爱都分给了学生。哪个孩子哭了会赶忙抱起来，哪个孩子不会吃饭会一口一口的喂，哪个孩子上厕所会等着帮他擦屁股可以说，老师付出了比家长更多的耐性更多的爱，培育了孩子的生活自理实力。有一天我女儿突然对我说：“妈妈，老师说自己的事情自己做。”于是，她渐渐学会了穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸，甚至还会自己整理书包了。现在的孩子都是父母的掌上明珠，假如始终长在父母的羽翼下，那何时才能翱翔天空呢?孩子除了在生活自理方面得到熬炼外，其次个方面我认为是实力提到了提高
14、。在上幼儿园之前，我女儿甚至都不会说一句完整的一般话，见了生人就躲在大人的背后，从不会表现自己。两年的幼儿园生活让他变更了许多。他能够说一口流利的一般话，能在生疏人面前大方的表现自己。记得今年过年前，她和我们一个邻居家的小孩一起玩，我们大人要他们两人进行交替表演，看看谁学的多学的好。儿歌、朗诵一个接一个，还要求我们大人要鼓掌呢。孩子的实力绝不仅仅体现在学习上。我女儿每次去公园玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也会主动上前和他们交挚友，遇到不明白不理解的地方会主动发问，扩大了她的学问面，也养成了她开朗外向、乐观向上的性格。第三个方面也是我个人认为最重要的，那就是学校培育了孩子健全的人格，
15、帮孩子树立了正确的人生观和价值观，培育了孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。如学校举办的各种活动，能让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。一次我们在街头望见一个双腿截肢的年轻人弹着吉他歌颂，不少人驻足，听着不是特别好听的歌曲，人们的脸上都是敬重，女儿说：“妈妈，那位叔叔真英勇。”时隔一个星期，我们在超市的门前，一位乞丐追着人在四处要钱，女儿说：“他有手有脚，为什么不去干活呢?”在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往更值得人敬重，也能让孩子更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!感谢大家!