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1、2023年度幼儿园小班教师工作计划新学期，新气象，新安排。以下是网我为大家细心整理的“2023年度幼儿园小班老师工作安排”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注网!一.指导思想深刻领悟指南纲要精神，结合我园实际，以提高保教质量为目标，仔细实行全县教化行政工作会议精神，突出课程导向，创设良好环境，优化一日活动，提升办园水平。二.工作要点与措施1、加强理论学习。深化开展幼儿园老师专业标准、36岁儿童学习与发展指南的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日活动，用专业的标准来衡量老师，让全部老师参照专业的标准不断提升自己。2、提倡人人阅读。充分利用幼儿园现有的教化理论书籍和各类幼教杂志，开展老师全员读书
2、活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。要求老师仔细撰写读书笔记，丰富内涵。开展“我读我思”读书沙龙活动。主动激励老师学习提炼阅历，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，主动撰写阅历文章向报刊杂志投稿。3、创设老师学习机会。为老师主动创设和争取学习提升的机会，组织老师参与各级各类的观摩活动，并要求外出观摩老师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进行二次培训，以点带面，共同提高。4.开展课程叙事。依据自己所开展的课题探讨，本班孩子的发展特点以及老师、家长所具有的发展优势，老师主动创建属于自己的班级课程学习。每个班级每学期要让孩子经验一到两个班级或课程叙事。5、进行视察记录。在集体活
3、动、班级区域活动或嬉戏中，老师在为幼儿供应丰富、相宜的活动材料基础上，努力遵循“管住老师的嘴巴，管住老师的手”、“儿童在前、老师在后”等基本原则，仔细视察、仔细记录儿童的嬉戏、活动状况，刚好分析并依据不同孩子的状况实行相应的策略，努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的发展。每学期，每位老师对班级内全部儿童的嬉戏状况视察不少于2次。6.开展课题探讨。本学期将扎扎实实抓课题教研，主动申报“十三五”课题探讨，各年级组制定切实可行的活动方案，围绕目标和任务，主动地参加课题探讨的过程，并做好各种资料的收集，保质保量进行课题实施。同时围绕课题探讨实行一次半日开放活动。7.加强对老师基本功的训练。本学期结合
4、县“成长杯”青年老师教学基本功竞赛活动，将竞赛项目与园本培训相结合，加强老师的基本功训练，促使每位老师弹、唱、说、跳、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。同时加强老师们视察、解读幼儿的实力。8.保证家园联系的畅通。各班要通过家校通、家长园地、QQ信息公众平台等保证与家长的正常沟通和沟通。各年级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动，通过多种渠道让家长了解幼儿的学习生活状况。三.逐月工作支配二月份：1.制定教化教学工作安排;2.进行室内外环境的更新和布置;3.各班确定课程叙事内容;4. 各年级组幼儿早操操节动作的创编和编排。三月份：1.组织幼儿早操和操前律动观摩评比竞赛;2. 正常开
5、展教研活动;3.开展庆“三八”活动;4.参与幼儿园调测通报会;5.青年老师参与“敦风社学”活动;6.开展“自理实力竞赛”相关活动：小班(穿脱衣服);中班(扣纽扣);大班(整理床被);7. 新老师参与创新团队活动。(地点：新店幼儿园)四月份：1.开展亲子运动会。3.参与石屏幼儿园镇半日开放和师资素养展示活动。4.正常开展教研活动。5.主动组织青年老师参与县青年老师基本功竞赛。6. 参与镇幼小连接专题研讨活动。7.新老师参与创新团队活动。(地点：新光幼儿园)五月份：1.开展六一庆祝活动。2.园内开展课程叙事活动。3.幼儿园承办镇半日开放和师资素养展示活动。4.组织幼儿参与县才艺活动竞赛。5.正常开
6、展教研活动。6.青年老师参与“敦风社学”活动。7.新老师参与县音乐组活动。(地点：新苗幼儿园)8.新老师参与创新团队读书沙龙活动。(地点：老师发展中心)9.参与县绘本大赛。六月份：1.大班毕业典礼。2.参与县园本课程叙事活动。3.参与阳光幼儿园半日开放和老师素养展示活动。4.青年老师参与“敦风社学”活动：幼儿园青年老师课堂教学和个人发展展示。5.写幼儿评语，填写幼儿发展报告书;6.对本学期开展的各项活动进行总结;7.资料归档，教玩具整理整理。 幼儿园工作安排 幼儿园小班工作安排 幼儿园中班工作安排 幼儿园大班工作安排 幼儿园教研工作安排 幼儿园平安工作安排 幼儿园后勤工作安排 幼儿园园务工作安排 幼儿园教学工作安排 幼儿园德育工作安排 幼儿园保教工作安排 幼儿园家长工作安排 幼儿园教案 幼儿园教室布置 幼儿园嬉戏 幼儿园儿歌幼儿园工作安排 幼儿园小班工作安排 幼儿园中班工作安排 幼儿园大班工作安排 幼儿园教研工作安排 幼儿园平安工作安排 幼儿园后勤工作安排 幼儿园园务工作安排 幼儿园教学工作安排 幼儿园德育工作安排 幼儿园保教工作安排 幼儿园家长工作安排 幼儿园教案 幼儿园教室布置 幼儿园嬉戏 幼儿园儿歌