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1、2023年学校关于文明创建工作总结我校在党的教化方针指引下，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推动素养教化，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作安排、支配了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣扬公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动安排、发出告家长的一封信等，营造
2、了浓烈的创建氛围。二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐。一年来，面对新形势下的新任务、新状况，学校以行风建设为抓手，通过仔细组织全体教工学习中共十六大精神和十六届三中、四中全会精神和各级基础教化工作会议文件，深刻领悟努力实践江总书记“三个代表”的重要思想，进一步统一相识，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机，大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型老师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲，暑期德培训
3、、撰写心得体会等活动引导广阔教工深刻理解“三个代表”重要讲话的精神实质；通过学习“魏书生”的先进事迹，观看“魏书生”的*个小时的报告录象，学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神，注意正面舆论的引导；接着学习公民道德建设实施纲要，不断提高广阔教工的道德素养，真正做到“身正为，学高为范”形式多样的学习，不仅提高了广阔教职员工的思想相识，更为文明创建活动营造了一种主动向上的氛围。一年来，全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满足的成果：学校管理进一步规范、课程改革顺当推动、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素养明显提高。三、以文明创建为先
4、导，大力推动学校德育工作。一年来，学校在印发了中共中心国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法、中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干看法的确定基础上，全面实行省市德育工作会议精神。以爱国主义教化为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教化为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推动素养教化，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“和谐、发展”的优良校风，突出了以下五项内容：1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一实行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教化、形势教化、国情教化进行国旗下讲话，增加全校生的爱国情感。广阔生充分相识到，在
5、当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋勉图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。与此同时，学校抓住一年来的国家大事，以征文、歌咏、诗歌朗诵竞赛、文艺汇演、绘画竞赛等形式，组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、党史讲座，深化开展党史、国情学习宣扬。开展“请进来，走出去”活动，与共建单位实行隆重的升国旗仪式；在家长学校中安插专题内容，邀请关工委来校作革命传统报告；进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发了学生的民族骄傲感和爱国热忱，树立为祖国旺盛昌盛而勤奋学习、刻苦熬炼的远大志向。2、以思想政治教化为基础，确立高尚的道德情操。学校以班队活动课
6、、晨间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教化的渗透功能，大力开展国情教化、良好习惯教化、心理健康教化等。依据教学对象的差异，学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教化，通过开展科技教化，学习科学学问，破除迷信，主动开展科技“小制作、小论文、小独创”等活动，使全体学生酷爱科学，刻苦学习。3、以文明创建为动力，加强对后进生的帮扶工作。少年儿童预示着社会和国家的将来，民族的希望，但这一时期也是人生的敏感期，世界观尚未定型，遵纪遵守法律的意识性弱，有剧烈的新奇心、仿照力，自控实力和辨别实力较差。学校从孩子们的
7、自身特点动身，结合中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干看法的确定的颁布实施，聘请天门派出所杨庆海作为学校兼职法制副校长，加大了法制教化的力度。学校对后进学生，特殊是品德后进生，特别重视，我们端正思想，明确职责。事实证明，正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣，事事有人理，时时有人管，坚持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社会青少年犯罪率始终居高不下且逐年增加的状况下，全校无一起违纪违法的事情发生。在这方面，学校主要抓好了以下几点：一是开学初的常规训练。严格的常规训练，加强了学生的组织纪律性。二是帮扶结对。加强后进生的转化工作是牵一发而动全身的工作，每一名教都负责一名帮教学生，
8、将各班后进生的帮教工作落实到人，通过促膝谈心，促使其进步。三是提高法制宣扬力度。3、在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教化。我们结合学校实际状况，将行为规范教化作为创文明单位的起点，常抓常新。今年，我们以学习、落实新的中学生守则、中学生日常行为规范为重点，强化日常行为规范养成教化。学校健全护校值班制度和平安制度，黑板报、卫生的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过学校网页、宣扬版刚好予以反馈公布落实状况和评比结果。正是因为常规管理的刚好到位，日常行为规范养成教化的成效才能在校内的每个角落得以充分体现，才使得我校学生的文明程度大幅度提高。4、以校内文化建设为载体，寓教于乐，进一步增加育
9、人的科学性。在新形势下，育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人相识到，只有找准结合，以校内文化为载体，将思想教化有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校内文化这个有效载体，活动为主渠道，营造文化，创建氛围。活动的开展，在不断培育少先队员实力素养、增加集体凝合力的同时，也营造了文明高雅、主动向上的校内文化氛围。四、内强素养，外塑形象，不断提高教队伍的文明素养。现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作，也是新形势下，教化发展的客观要求。只有具备了一支高素养的教队伍才能培育出高素养的人才。近年来，学校在教队伍建设上，以全面实施全员聘用制为契机，坚
10、持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推动“名工程”，推优荐能，充分调动了广阔教的主动性和创建性，努力做到了以下两个提高：1、以师德建设为龙头，人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教化放在教队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上，学校主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教学习中小学教职业道德规范、德修养十要八不要和公民道德建设实施纲要等文件精神，参与市教化局组织的暑期德培训，在校内开展“表风采”演讲等活动，针对教工作生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣扬，弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会，进一步制订了教、
11、职工、管理人员奖惩条例、文明办公室评比条例等各项重要条例，激励了广阔教职员工加强自身修养，争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动，进一步“展示德风采，树立教化形象，真诚回报社会”。2、以全面实施全员聘用制为契机，提高教业务素养与技能。在县教化局的领导下，学校依据上级有关文件规定，实施了经教代会通过的全员聘用方案，并以此为契机，推动了教队伍建设和学校内部管理改革。首先，全员聘用制的导入，增加了全体教职员工的竞争意识和忧患意识，广阔教工相识到“铁饭碗”已不存在，唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来，学校全体教都进行了暑期的培训、学习，平常外出学习、
12、培训的教更是数不胜数，在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时，更多的教在教化教研上潜心地钻研。五、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境。在全员聘任制实施的过程中，由于进一步完善了管理制度，明确了岗位职责，后勤教辅人员的文明服务意识得到增加，“服务第一”、“全员育人”的理念深化人心。学校以此为起点，围绕中心工作，顺应改革发展的须要，以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上，学校充分发挥综合治理的网络优势，为争创文明单位夯实基础。切实做好了校内平安保卫工作以及法律普及宣扬工作，通过值勤制度、平安制度，同心同德，确保了学校秩序井然有序，国家财产丝毫无损。为了加强
13、平安防范意识的教化，学校组织生观看消防平安教化片，消防平安自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠，刚好做好要害部门的平安防范工作，杜绝了隐患。一年来，学校无平安责任事故。六、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝合力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。一年来，学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：1、依据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教化活动，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工
14、程”中树文明形象，作文明表率，另一方面主动引导广阔青年在“先锋工程”中主动向组织靠拢，努力实现岗位成才。2、学校党建在广泛开展“推优荐才”，坚持标准的基础上，加快了发展力度，一年来，学校共有一名青年教被吸纳为中共预备党员，一名中共预备党员顺当转正。为学校发展增加了后备力气。实践证明，组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标，注意梯度性，才会更为有效地促进支部队伍建设。总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把一心一意为教工服务，把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。在总结创建工作的同时，我们清晰地看到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为开创美妙的明天再接再厉，催马扬鞭！