2023学校职工个人工作总结报告7篇 个人学校工作总结年.docx

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1、2023学校职工个人工作总结报告7篇 个人学校工作总结年在写工作总结的时候要实事求是,详细到各个细微环节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是我共享的2023学校职工个人工作总结报告7篇 个人学校工作总结年,供大家赏析。2023学校职工个人工作总结报告1本学期,在上级主管部门的关切、帮助、指导下,在全体教职工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,“团结、敬重、务实、奉献”的园风和“热心、爱心、耐性、细心、诚意、信念”的教风正在渐渐形成,我们以“一切为了孩子,构建和谐乐园”为办园宗旨,努力打造高质量的农村幼儿教化,保教质量更趋完善。一、

2、创新管理理念,将人文管理和制度化管理结合起来,力求管理规范化。内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教质量的重要保证。我们仔细贯彻实施规程、条例、纲要,坚持“健康活泼、自信好学、文明礼貌、乐于交往”的培育目标。以“育人、服务、发展、创新”为管理理念,把“爱心构建孩子成长的摇篮”作为服务特色。以“一切为了孩子,促进和谐发展,让每位家长放心”为动身点。教职工、幼儿、家长、社会之间的和谐,已经把我们拧成一股绳,在幼儿园里编织着欢乐的网络。我们每个人都努力做到具有良好的心态,良好的修养,与人为善,和谐相处,从自己做起,从一件一件小事做起,通过大家的共同努力,构建和谐乐园。我们用确定的话语,激起老师的工

3、作热忱和创建灵感,用赞许的眼神让老师感到工作着,辛苦着,但是却欢乐着。让欢乐在幼儿、家长、老师之间流淌,在欢乐中得到发展。为了让管理更具规范化,我们相识到必需把人文管理与制度化管理结合起来,于是我们起先完善各项管理制度,逐步建立和健全保教常规评价制度,老师培训制度等一系列规章制度。本学期,我园的保教常规制度在肯定程度上规范了老师保教行为,也为检查保教质量供应了牢靠的依据。我们引导老师们在进行教化教学实践的过程中,以制度为根本,详细指导其保教行为。检查人员也严格执行各项制度,刚好发觉问题,探讨问题,解决问题,提高管理的科学性、人文性。让本园的各项活动规范化,促进保教质量的提高,促进幼儿、老师、干

4、部、幼儿园的共同发展,二、加强队伍建设。师资队伍建设是我们永恒的主题,为了使幼儿园得到更好的发展,在管理上完全融合,管理人员在提高自身素养的同时,进一步更新了观念,主动主动地开展各自分管的工作,没有消极对待困难,而是主动找寻解决困难的方法,提高自己解决困难的实力。大家努力做老师的服务员和好伙伴,融入老师之中,主动为每一位老师的成长供应有利的条件,生活上相互关切,工作上相互帮助,与老师一同分担工作的艰辛,共同体验创建的乐趣。“建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素养的老师队伍”是我们努力的目标。随着幼教改革的不断深化,老师们都已驾驭了一些正确的教化观念。但是,由于本园的多数老师都是刚从学校毕业的,

5、缺乏阅历,为幼儿园老师的专业化成长带来新的问题和困难。面对今日我园老师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进老师的专业化成长。依据老师的须要,我们确立了老师培训的五个方面的内容,即:师德培训、理论培训、教学实践实力培训、教化科研实力实力培训、现代信息技术的培训。在教研组的设置上,由骨干老师担当组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干老师的专业引领作用。教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使老师真正进入培训的主体角色,较好地激发了老师主动参加的热忱,让老师们成长于学习之中,发展于工作之中。通过各种培训活动,很多教职工明白了幼儿园的工作须要团结

6、帮助精神,须要剧烈的责任心,工作中合作意识增加了,大家相互敬重,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。假如没有忧患意识,满意已有的成果,只能走向失败,所以老师们都以主动的看法去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。为了建设一支有奉献精神、高素养的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干老师和后备骨干老师的培育和运用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干老师起到了较好的模范作用,使新老师在思想、业务等各方面快速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。带动一大部分老师快速

7、地成长起来。为了进一步促进老师的专业化成长,我们供应机会让她们参与各级各类的公开教学活动,使她们在教学活动中经验锤炼,快速成长,成为充溢创建力,富有开拓进取精神的一支队伍。三、增加服务意识,开展特色服务。发展是幼儿园的生命,特色是幼儿园的支柱。只有不断地开发特色,发展特色,幼儿园才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们醒悟地相识到幼儿园要生存和发展,必需增加服务意识和特色意识。在服务上创出特色。我们克服了老师大多数业务学问欠缺,通过各种学习和活动提高大家的专业素养,老师们勤学、敬业,树立了为家长服务的意识,每天用春天般的微笑迎接孩子和家长,用夏天般的热忱帮助孩子和家长,解决了家长的后顾之忧。结合实

8、际,我们派出老师到中心幼儿园等姐妹园参观学习,吸取阅历。我们以优质的保教质量,努力构建同等的师幼关系,和谐的家园关系,友好的社区关系,以此促进幼儿、老师、家长、幼儿园的同步发展。四、开展多种形式的教学教研活动,在教学科研方面创特色。随着幼教事业的不断发展和教化改革的不断深化,教化科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。本学期,我园的教研活动是绘声绘色地进行着。教研组活动的形式比较丰富,使老师们在自学与集体学习相结合,理论与实践相结合的学习、研讨活动中,获得理性相识,通过实践运用理论,以调整更新教化观念和行为。精彩的说课、上课、评课活动为老师们搭

9、建了学习、展示、沟通的平台,老师们设计活动组织活动的实力增加了,大家“一切敬重孩子,敬重孩子的一切”,主动营建同等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教化奠定了基础。我们醒悟地相识到:幼儿园保教质量的提高离不开教化教学探讨,我们始终把教化科研作为创特色的重要内容之一。我们主动引导老师参与教科研活动。五、家、园、社区三结合,统筹各方面资源,共同促进幼儿发展。纲要指出:“幼儿园应与家庭、社区亲密结合,与小学连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件。”农村家园合作难,缺乏合作意识的家长认为:“孩子上学,啥都应当老师教。”我园运用家园栏、家长会、家长开放日、电访等渠道加强家园联系,转变家长

10、的观念。我们请家长到幼儿园观看活动,一起探讨老师的教学、孩子们的收获。一位家长深有感受地说:“幼儿园的活动真好,老师真不错,孩子接受这样的教化我们放心!”家长理解的笑容,孩子们活泼可爱的身影,老师们对孩子浓浓的.爱意组合成一幅无比生动温馨的画面。幼儿在发展,老师、家长、幼儿园也在发展。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园办得胜利与否,除了会挖掘自身资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作假如得不到家长的支持和认可,就无法形成教化的一样性,也就无法保证幼儿园教化的质量。我们重视家园联系,一是通过每期一次以上班级家长会和家长开放日活动,比较系统地向家长介绍科学育儿学问,如早期家庭教化的重要性,幼儿

11、的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家园联系栏或家长宣扬栏。以清楚的文字,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关切幼儿园的教化任务,使家长和老师达成共识。三是每学期向幼儿家长报告幼儿四育发展状况。我们以恳切、主动的看法赢得了家长的亲密协作。六、全面贯彻规程精神,做好园内保育工作。1、爱每一个孩子,细心地照看他们。我园教职工已经充分相识到幼儿园工作保教并重,而且因为有对每一个幼儿的爱,所以大家像孩子的父母一样细心地照看着孩子们。孩子们活动后汗水打湿了衣裳,老师们刚好地隔上一张毛巾;孩子吃饭慢了,老师们耐性地喂着他们;有的孩子太小了,不当心尿湿了裤子,老师们刚好地

12、为他换上干净的衣裤?孩子们虽小,但仍旧被老师们那浓浓的爱感动着,他们亲切地喊着“老师妈妈”。2、科学合理支配幼儿膳食。我园后勤老师细心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的多样性、丰富性。还向家长征求看法,让家长出谋划策,为幼儿园供应孩子喜爱吃的菜谱。无论是点心还是午餐,幼儿园都严格按要求规范操作。3、做好对肥胖儿、体弱儿、特别儿的生活上的照看工作,让幼儿感受到家庭似的暖和。七、保证师生平安,仔细做好平安卫生工作。幼儿园坚持保教为中心,平安为前提,本学年,我们按有关文件精神,结合实际建立健全了平安工作的管理制度。成立了以园长为组长的平安工作领导小组,高度重视园舍平安的管理、监控,重视消防平安,加

13、强消防设施的检查,特殊是幼儿园儿童休息室。小组成员每周对幼儿园的场地、设施设备进行了全面检查,还依据天气的改变做到了不定期的检查,发觉问题刚好解决,保证幼儿园的设施设备的平安,保证了幼儿的正常活动。每位教职工都与幼儿园签定了平安工作责任书,增加了教职工的平安意识,大家明白了应从哪些方面做好平安工作。每周六按要求全园有共同的平安教化主题,这样使平安教化制度化、常常化。在一日活动中,首先强调的也是平安为先,组织活动得先保证幼儿的平安。户外活动时要求保教人员全部到位,要求每一位幼儿无论什么时候,都必需在老师的视线范围内,以确保幼儿的平安。在厨房的管理中,炊事员严格按制度办事,购买食物、烹调食物都做到

14、按相关卫生要求来做,后勤人员也坚持验收制度,行政人员坚持每天的检查,从制度上、从管理上、从实施上很好地保证了食品的平安卫生。幼儿园定期组织后勤人员和炊事员进行学习,提高她们的实力。炊事员和后勤人员注意依据幼儿的生长发育特点来支配食谱,注意食品的色、香、味,刚好到班上了解幼儿的吃饭状况,调整幼儿伙食,让幼儿吃得快乐,吃得健康。每天按要求进行食物留样。保证幼儿吃的健康。我园的保育人员严格按消毒常规做好消毒工作,除每日的常规消毒外,每天幼儿的毛巾进行两次消毒,每周消毒一次幼儿玩具。传染病多发季节加强预防及消毒。幼儿体质弱,很简单受病毒的侵害,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必需经过

15、医院的体检方可入园,若发觉问题刚好请其接受治疗,健康后才接纳。然后加强晨、午间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危急品入园,并且做好消毒记录和晨午检记录。在老师随车接送幼儿的问题上。我们加强了与接送车的联系,共同做好接送工作。坐车的幼儿我们发放通知书,对幼儿接送平安制度广而告知,很好地保证了接送幼儿的平安。八、取得的成果。有付出,才有收获。这学期,通过我们的努力,取得的成果令人欣慰:1、举办了邀请家长参与的第一届体艺节,孩子们的精彩表演使家长看得喜笑颜开,幼儿园的工作得到了家长的信任。家长们看到孩子们的优异表现,都喜不自胜,老师的工作得到认可和信任。2、教职工队伍整体水平正在渐渐提高

16、。在全园活动中,我们看到了幼儿园老师的成长是很快速的,大家所组织的活动较好的运用了新纲要的理念,以幼儿为本,使孩子得到较好的发展。我们为老师扎实的基本功而喝彩,我们为幼儿在活动中所得到的发展而欣喜。3、_年_月顺当地通过了等级园的复评。九、存在的问题。经过大家的努力,我们取得了一些成果,但还有很多工作有待改进和提高。1、部分老师对幼儿的心理琢磨不够,幼儿学习的主动性以及文明礼貌习惯还没有得到很好的培育。老师的专业水平和老师的思想素养有待进一步提高。2、常规管理制度在实效性上还有待进一步探讨,还应当使其更具可操作性,并更好地注意在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常

17、规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。3、发掘我园的办园特色,增加社会知名度,为今后的长远发展打下坚实的基础,更好地为孩子、为家长,为社会服务。本学期,是很不平常的一学期,这学期教研组的建设和活动的开展都迈向了一个新的的台阶。在各级主管部门的领导下,老师们主动努力地工作,取得了一些成果,但还存在着一些不足,我们醒悟地相识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的须要,能够在激烈的竞争中站稳脚跟,必需不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子喜爱、社会信任的和谐乐园!2023学校职工个人工作总结报告2本学期来,

18、本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教化教学中不断探究,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下,取得了肯定的收效并且有了良性的发展。班主任工作方面一、增加治理意识,使班级工作更上一个台阶。通过上学期的努力,班级治理已取得肯定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级状况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一个档次。1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了簇新血液,让更多学生得到熬炼的机会。在开学初,我和

19、全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起探讨班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。2、接着做好中学生日常行为规范宣扬和实施工作,黑板报作为宣扬的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟,加强中学生日常行为规范、洪泽外国语中学学生治理制度的宣扬和学生的教化,强化学生的纪律观念,刚好发觉问题,解决问题,依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的实力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一个台阶。3、接着协作学校加强学生的自我治理教化,激励学生主动参与

20、学校的各项活动。为了加强班级凝合力,我还带领他们常常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教化。组织了五次主题班会课。在学生处的干脆指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄重宣誓”活动。4、此外,本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,提倡学生从小讲卫生,爱惜环境,使学生受到的深刻的教化,形成剧烈的环境爱护意识,提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,协作学校做好工

21、作,带领全班学生主动做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力气。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班始终位于前三名,每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我到处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生仔细听讲,刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记,提高课堂的学习效

22、率。课后能刚好与任课老师联系,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮助其把学习成果搞上去。2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成作业,提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作,培育学生良好的学习看法和习惯。教学工作方面本学期本人接着深化教化教学改革,不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路,教学中注意发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决,老师决不大包大揽,在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的实力。在教学过程中注意培育学生学习爱好,首先,我把谜语、对

23、联等学问引进语文课堂,把一些重要的学问点放到谜语、对联中去,学生的爱好上来了,学问既轻易记住,也可以长时间的不会遗忘。其次,把竞争机制引入课堂,常常实行小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛,住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习爱好。再次,注意对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还激励基础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习,提高自己,自费订阅了两佰多元的教化教学杂志,坚持撰写教化教学心得体会,不断总结教学中的得与失,渐渐完善自己。做好本职工作的同时帮助团委做好校报的编辑工作。帮助学校做好招生工作。主要成果:1、培育了朱荣涛、张佐男这样的

24、得才兼备的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。3、韦永胜同学在物理竞赛中获省三等奖,唐明珠获市作文竞赛一等奖,李青、韦姝获学校正字竞赛一等奖,褚金金在读书大赛中获市铜奖等。4、本学期我班没有发生一起违纪事务,同学们做到文明有礼貌,自律实力强.5、学习成果比上学期略有进步。6、学生的巩固律高,没有一位学生流失,还进了一名同学。存在不足:1、有不少成果差的学生有待提高。2、部分科目成果始终难以提高。3、需进一步加强学生的治理,提高学习的爱好,培育同学们勤奋学习的习惯。4、尖子生太少,初三须要大力辅优拔尖2023学校职工个人工作总结报告3

25、本学期,我们仔细学习上级有关教化工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教化教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化平安卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素养,不断增加服务意识,通力合作,克服困难,后勤工作取得了肯定的成果,我们主要做了以下几方面的工作:1、仔细做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确保9月_日能正常开学,我们提前三天到新华书店搬运教材,并进行分发。我们利用假期对教室的门窗、玻璃、日光灯、水井、房屋等进行了仔细的清理修理,刚好配备各种教学设施设备,使教学工作正常进行。2、增收节支,开源节流,为学校

26、多创收。本学期,我们对学校的电路实行了改造,效果明显。依据上级要求和老师看法,要求全校师生要爱惜学校公物,削减不必要的损坏,另谁损坏谁赔偿。留意节水、节电公众场所顺手开关电。通过这些措施,为学校增收节支。3、确保食品平安卫生。每月召开一次后勤人员食品卫生平安会议,组织后勤人员学习有关法律法规和上级有关文件精神,并形成会议记录。主动参与上级平安卫生培训,刚好传达到后勤人员,刚好整改。加强门卫人员考责任,重新修订了门卫人员考核制度,签订了门卫平安责任书,本学期值班人员的工作职责明显增加,做到了来客登记,热忱接待,严把校门平安第一关。4、坚持一年一度的教室管理责任签订,与各班主任和教室管理人员落实责

27、任,定期和不定期进行检查、记载,按分值实行奖惩。5、严格执行财务制度,学校财务公开、透亮,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。6、主动协作学校中心工作。后勤人员主动参加,主动协作学校各种检查活动,从物力、人力、财力上赐予支持,从而使各种检查活动得到满足的结果。2023学校职工个人工作总结报告4我校现有学生158人。下属1所村校.现有6个教学班,专任老师8人。依据中心校对后勤工作的详细要求,结合学期工作安排和学校实际状况,在学校领导和全体教职工的支持及协作

28、下,通过全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有安排、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教化教学工作顺当开展。我们始终本着“一心一意地为教化教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作。一、财产管理方面后勤工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教化经费的收支。在资金运用上,严格执行审批制度,坚持按安排行事,合理运用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的运用效率。并向全体老师公示,接受群众监督。1、帮助校长做好学校经费的收支管

29、理。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理支配资金,开源节流,提高资金运用效果,确保学校教化教学的各项工作任务顺当完成。2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学生课本费、作业本费等代管费开支状况刚好向每个学生家长公示。3、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学供

30、应良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为教化服务。试验室及仪器室,橱窗里的仪器设备摆放的井井有条,试验桌、地板上、一尘不染,录音机等教学仪器领用、收回齐全。二、后勤常规管理方面学校是培育人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必需营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对我们学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:1、做好老师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学

31、初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,刚好添补课本簿册,保证教化教学工作顺当开展。2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、期终考试,我们后勤全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。3、做好老师各类服务工作。克服工作繁、人员少的困难,坚持为学生烧开水饮用。4、做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情可以说每天都在发生,我们都实力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等。常常检查水窖、水管,发觉问题刚好修理,确保师生饮水、用水便利。三、平安卫生管理方面学校平安工作做得如何,将干脆关系师生身心健

32、康乃至生命平安的大事,关系到教化教学工作的正常开展。为此,我们坚固树立“学校平安重于泰山”的思想,增加政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校平安和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,我校在校内未出现一起涉及平安事故的发生,为学校教化教学工作的正常开展供应有力的保证。详细做好以下几方面工作:1、在全体师生的共同努力下,学校平安工作得到了进一步加强,平安人员工作仔细负责,遵纪遵守法律,责任性强,能听从学校临时支配,不计较个人得失。放学后,坚持对校内内进行巡察,检查“三关”状况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产平安和师生的生命平安供应了有力保障。2、本学期,后勤

33、人员定期对校舍及教化设施、设备的平安进行检查,发觉隐患,马上解除。发觉问题,刚好处理,并将检查状况作好记载。除此之外,利用宣扬栏,张贴平安学问的宣扬画;在学校醒目处挂平安宣扬横幅。3、本学期,各班主任在平安教化方面做了大量的工作。坚持做好常见病的预防和宣扬教化,向学生宣扬卫生小学问和常见病的预防学问。少先队大队部采纳多种形式的宣扬手段,坚持不懈地做好学生平安宣扬教化工作。如:校内平安报、交通平安学问讲座、消防平安学问讲座、自我防范和自我爱护讲座、交通法规学问测试等,全方位、立体式地做好平安防范工作,取得了很大的成效4、加大力度对校内和师生个人卫生的管理,为教化教学创建一个清洁、漂亮的舒适的环境

34、。并坚持日检查、周评比、月总结制度。定期检查学生个人卫生,使之形成良好的卫生习惯。四、工作反思1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能刚好上缴,设备保管、运用责任制没有完全落实,有必要在下学期加强管理。2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,强化要求,明确责任。从而使校内常年保持洁、净、美,让师生在美丽、整齐、舒适的环境中工作和学习。3、由于后勤事务繁杂,人手少,因此工作中还有很多地方没能做得令人满足,有待于我们今后的努力。我们坚信,只要本着一颗一心一意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳

35、任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的主动性,我们肯定会把工作做得更好。2023学校职工个人工作总结报告520_年即将过去,在学校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了班主任及数学教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成果。下面就以下几个方面进行总结:一、在思想品德方面我始终忠诚于党的教化事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关切祖国命运和社会主义建设事业,酷爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。主动听从与敬重学校领导的工作支配,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教化的新发展贡献自己的努力。二、在业务学习方

36、面把主动主动学习和探究实践先进的教化理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。”作为自己追求教化的境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,仔细学习新课程标准,充分而又敏捷的运用各种教学资源,敏捷发挥每个学生的主观能动性和聪慧才智,培育学生的的实践实力和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把育人作为教化的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。三、在履行岗位职责方面本年度我担当九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、

37、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特殊努力与细心,以“责任教化”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝合力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文老师站在语文教学的度,学习并运用先进的教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培育学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平常教学中一切从细微环节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法沟通;命题、讲评、反馈,安排、总结;整体定位

38、、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平常从量入手,以至于对教学的质产生了主动的影响,更重要的是对学生学习看法与情操的影响。正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在欢乐中收获。2023学校职工个人工作总结报告620_很快就要过去了,又到了一年的总结时刻,这一年,我兢兢业业,不仅做好了自己本职工作,在佷多的方面都取得了成果,以下是我的总结:一、仔细学习,提高自身业务素养。本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是仔细学习党和国家的法律法规,每晚的中心新闻3

39、0分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增加法律意识;二是仔细学习会计法等法律、法规,主动参与会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是常常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就马上找张兴盛老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以敏捷运用,直至完全驾驭为止。二、任劳任怨,乐于奉献。本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着肯定的困难和困难的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的状况下

40、,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,始终本着仔细细致的看法来完成每一项工作。三、仔细履行职责,服务于教化教学。一心一意为人民服务的遵旨,既是一种崇高志向,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特别的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务

41、的体现。该办的事,要仔细细致的坚决办,不拖拉;能办到的事立刻办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为老师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格根据上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有安排的运用经费,从严驾驭开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。2023学校职工个人工作总结报告7日子过得真快,转瞬间,一个学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想、业

42、务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我以“天道酬勤”自励,主动学习。本人能主动参与党员先进性等政治、业务理论学习,关切国家大事,促进与同事之间团结互助;教学目的明确,看法端正,钻研业务,探讨教材,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。本学期,结合课程改革试验,我确立的学习重点还是新课程标准理念下的美术课堂实践及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训和教研活动。另外,我还常常利用书籍、网络等接着仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准以及美术的课堂教学的先进方法和做法,通过美术报,获得课堂美术教学的

43、相关信息,开拓教学视野和思维。主动参与学校的听课、教化沙龙等活动,吸取相关的教学阅历,使自己在教化教学方面不断进步。二、求实创新,仔细开展教化教学工作。教化教学是我们老师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,结合本校本地区的特点,加上我把“美术作为美育、德育的传播机”来看待,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量,尽量让学生喜爱我美术课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课

44、,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我坚持“从生活中来,到生活中去”的艺术教化原则,挖掘新教材中的人文因素。常常带学生到教室外无视察、写生,重视实践体验过程;重视情感与价值观的培育。让学生学会关注社会、关注生活,关注自我;频繁运用多媒体手段进行教学,重视现代教学媒体在教学探讨中的重要作用,重视教学软件的设计与应用,体现其在美术教化中无可比拟的教学优势;注意教学环节的合理设计,努力创设良好的学习氛围,探究行之有效的教学方法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,依据我校的教学实际状况,我自编美术

45、课堂教学内容,主动进行对教材的拓展设计。接着完善“诱导、尝试自我探究”美术课堂教学模式,在低年级探究“嬉戏性”的美术教化教学,丰富个人的教学手段与教学思路,创建“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,探求“尽可能高的教化正效应和尽可能低的教化副效应”的优化教学方法,即达到教学方法创新的高效与优化。三、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期的工作,辅导学生分别参与了区组织的美术作品大赛和烟台市交通平安美术作品大赛,分别获得大赛二、三等奖,自己也被评为大赛优秀辅导老师奖。在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面还需加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍。觉得在自己的教学实践中新的理念应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

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