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1、高中生西厢记读书心得感悟西厢记的冲突主要是张翠和老太太之间的冲突，老太太是邪恶的一方。故事的结尾，张翠向老太太屈服，张生去北京参与考试，中学毕业回来和盈盈结婚。老太太没有受到惩处，反而满意了她“三代不招白女婿”的意愿。说到这里，学生们知道怎么写中学生西厢记吗？请参考边肖细心打算的文章：西厢记中学生阅读体验。中学生西厢记读书心得感悟1“善言有爱夜月，落花无怨东风”。这是西厢记年的名句。西厢记，元代王实甫所作。这部作品其实出自唐传奇莺莺传(又名会真记，唐所作)。传奇的，浪漫的爱情故事。元代是中国文字创作的高峰期。除了王实甫，关汉卿还是一位杰出的剧作家，他的代表作窦娥冤经久不衰。西厢记是中国古代四大
2、名剧之一(其他的分别是牡丹亭、长生殿和桃花扇)，其中张生和崔莺莺之间的爱情始终备受推崇。莺莺传以悲剧收场，但在王实甫的带领下，张生(字君瑞)和崔莺莺是“有情人终成眷属”。张生诞生于上流社会，他的父亲是礼部大臣，但他因病早逝。从那以后，他家就没落了。于是，他去了父亲曾经帮助过的同学杜克，因为他保卫边疆，限制了10万军队。张生想从那里获得一个官方职位。崔莺莺的出身事实上是优越的。我父亲是宰相，但她年轻时也英年早逝。这家人不得不搬到浦东(今陕西省西南部永济市周浦古城)。张生喜爱在山水中旅行，所以有一天他去了浦东的普救寺。因为有缘，那一天，和她的丫鬟媒婆恰好去庙里烧香(普救寺是崔生前捐赠的)，两人一见
3、钟情。受封建礼教的逼迫，张生以读书的名义住在普救寺西翼，希望每天多看看崔莺莺。后来当地的地头蛇得知长得像神仙，就想用自己的五万人马，趁崔烧香之机，去抢普救寺。无奈，崔夫人提出了前犯人娶女儿的想法。在这个危机时刻，张生担当了这个“光荣的任务”。他派了一个和尚去给杜克送信，最终在他的帮助下，他战胜了孙飞虎。但是，“然而女人的心是多变的”，崔夫人看不上没出名字没有财宝的张生，进而生出自责之心，因为这对名门不利。但是，面对爱情，谁又能阻挡丘比特的爱情之箭呢？“崔莺莺晚上听钢琴”，他们在媒人的帮助下成就了“好事”。莺莺的坚决，普救寺方丈的劝告，杜将军无形的“威逼”，最终都迫使崔夫人做出让步。她用“成为第
4、一”来回答张生。天有情，张生真的得了头奖。一切都已经在中间了。谁想半路杀出一个“郑长法”？崔的家庭和的婚姻很年轻。此刻，他想和崔莺莺结婚。得知真相后，他诽谤张生，说他在外面结了婚。崔佳错误地认为这是真的，并希望崔峥结婚。一触即发之际，张生回来了。真相大白后，郑长法自杀了。张生和崔莺莺喜结连理。西厢记表达了当时一些先进学问分子意识中对封建婚姻制度的不满和抗拒，以及对美妙爱情志向的憧憬和追求。直到今日，这个古老的爱情传闻仍旧受到人们的庆祝，因为它给很多年轻人留下了深刻的印象。合上书，落泪。想起人生的苦涩离别！看到千里之外的山很可怜，应当徒步！崔和张的经验最深。张生去北京参与考试，崔莺莺没有想到大米
5、；而张生也做了一个“草桥”的梦。交心，何必再谈？只想说一句话：真爱永存。“山无棱，天地合一，所以假如是现实的话，崔和张会体会到这古老而虚无缥缈的爱情传闻。回过头来看，在今日这个物欲横流的时代，“文学”已经不像以前那样旺盛昌盛，正在渐渐走向平凡，尤其是那些真正有意义、有价值的文学作品更是少之又少。然后从古代吸取更多养分。依我拙见，西厢记是个不错的选择。中学生西厢记读书心得感悟2寒假的时候，我在满是灰尘的书柜里发觉了一本书。我捡起来擦了擦，看了看。这本书叫西厢记，看完之后感受很深。至于西厢记的高级论坛评价，前辈，古人，今人总是说不一样的话！我只觉得这本书真的值得她读几遍！黄山归来不看山，五岳归来不
6、看山！看完这本书，觉得读元稹的莺莺传有点左憾，以至于商调蝶恋花鼓子词西厢记诸宫调应当在此书之前读!自古才子佳人的爱情结合都难免遭到上天的嫉妒，也难免有所催人泪下的波折，也难免会有后人的传诵。至于结果是否完备，那自是另当别论。中国自古以来人们的潜意识里都有大团聚!即便是牛郎织女，即便是梁山伯与祝英台，即便是白素贞与许仙!张生与崔莺莺也算是最终修得正果!张生的才与貌无可厚非，崔莺莺那简直是完备，那是自古以今全部天下男子心目中的女子的化身，压根儿就是“唯美”!莺莺的貌，不多说，只张生道娇羞花解语，温顺玉有香，我和他作相逢记不真娇模样，我只索手抵着牙儿渐渐的想。其才情其家势，你也简直没得挑剔!也难怪张
7、生即便考取状元，也没有如郑恒所说为尚书女婿。或许女人给了真心，爱得愈深愈简单患得患失，莺莺先是心动、思恋到最终的长亭送别中“碧云天，黄花地，西风紧，晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的依依惜别，到“但得一个并头莲，煞强如状元及第”再到寄送张生汗衫、裹肚、袜儿、瑶琴、玉簪班管等东西，不外乎担忧他的心上人有“始乱终弃”的念头。呵，天底下原委又有几个崔莺莺呢!不过难得的是，张崔二人终归是真爱的。无论是戏剧还是小说电影，都必符合郎才女貌，其背景都应是王公贵族，不是贝勒公子便是少爷，或者公主小姐，呵，反正不是万金也有千金，要么什么明珠，总之排场要刺眼的。至于穷书生巧遇佳人，如西厢记或柳梦梅那也不是没可能，不行
8、否认的就是真爱。话说现实生活中也是有的，我想他们确定是上辈子种红豆的，而且投胎之前贿赂了柏拉图和维纳斯的!话题回到西厢记其实有句话是这么说的大凡一个胜利男人的背后肯定有一个了不得的女人!我要说张催二人爱情背后的确有一个功不行没的红娘，这是确定的!不管他们二人相遇相识到相知这整个过程，都抹不掉红娘的影子。至于老夫人、郑恒、孙飞虎那只是他们爱情的试金石!一部西厢记着实让人赞美王实甫的才华不一般。还一个永老无离别，万古常完聚，愿普天下有情的都成了眷属!我感谢那些尘灰让我有机会看到西厢记这本好书。中学生西厢记读书心得感悟3因为饱读诗书，我们才看到有今日如西厢记一般的美文，因为功名难就，贤人们踌躇满志，
9、才有了今日我们所见的这很多的史诗。就如书中的儒生一样，虽是饱读了诗书，却不图功名利禄，只想逍遥乐世，奈何放浪间，遇见美人，为得人心，寄情西厢，以读书为名，最终终为美人远赴求名，只为这状元身份能配得上相国之婿之称，好为写族谱的时候不至太寒碜。古人有古人的无奈，岂是现在的我们能轻易了解到的。不止是作者流畅的文笔，书中出现的更重要的一点莫过于冲破思想与时代的束缚所表现出的英勇。相国之女莺莺虽对书生有倾慕之心，但传统的礼教却让她望而却步，即便是再有了口头的婚约之后，照旧碍于父母之命不敢越雷池一步。然而，心早已有了归属，又见书生害得相思病，百般不是味道，在经过了漫长而纠结的内心挣扎后，莺莺最终冲出礼教、
10、父母之命的束缚，投得心上人的怀抱，安慰相思。幸而文章的结尾是大团聚的结局，为这对在夹缝中生长起来的爱情画上了一个完满的句号。时代就那样毫无情面的横亘在那里，要么同流合污，被时代左右，要么打破它，然后得到自己想要的。西厢房门，月满西楼，料得肠断处，唯有相思泪。中学生西厢记读书心得感悟4看完戏剧西厢记后，颇具震撼与观赏，因为之前只是在听老师讲这部极具价值的杂剧，就饶有爱好，尤其想进一步深化了解它，于此对其剧情有了也许相识。整个戏曲的情节跌宕起伏、曲折波澜，却表现得极丰富、生动，王实甫细致地刻画人物的心理活动，表现得淋漓尽致、活灵活现，使女主角莺莺的性格显得非常突出，同时也展示了中国古代女子的含羞与
11、矜持，充溢了女性的另一种美。在整场戏剧中，分为4个高潮，一线贯串是指整部作品自始至终都是以崔、张二人的爱情作为情节发展的线索。二类冲突是指以崔、张、红为代表的进步力气和以老夫人为代表的封建势力之间的根本性冲突，以及崔、张、红之间的误会性冲突。这两类冲突构成了两种不同的戏曲冲突，二者相互作用，共同发展，从而使剧情生动曲折。三个人物是指处于全剧结构中心的崔、张、红三个主要人物。整部戏就是以这三个人物为中心，通过情节发展来展示性格，又通过性格来绽开冲突。西厢记全剧情节发展过程中出现的六次高潮，即“寺警”、“赖婚”、“闹简”、“赖简”、“拷红”和“争婚”。全剧既有统一的线索，又有六大转折，因而使剧情波
12、澜曲折，具有剧烈的感染力。戏剧中刻画的四个人物中，张生，一方面执着追求爱情，一方面对莺莺的心思捉摸不定。莺莺，她既要克服封建礼教长期对他的影响，更要躲开老夫人的耳目，又不得不表现小姐的尊严与矜持，所以充溢了顾及与尴尬，这种种的客观因素困扰着她。而在其过程中，各个人物的心理与性格特征尤其生动。其中的语言极具艺术魅力，比如张生的琴声中曰：有美人兮见之不忘一日不见兮思之如狂凤飞翩翩兮四海求凰无奈佳人兮欲细诉哀肠何时见许兮慰我彷徨愿言配德兮携手相将不得已飞兮使我沦亡表达了张生对莺莺的痴情与志诚，感染力很强!张生与莺莺的简帖，同样令人惊羡不止：张生：相思恨转添，慢把瑶琴弄乐事又逢春，芳心尓亦动此情不行达
13、，芳遇向须奉莫负月华明，且怜花影重莺莺：待月西厢下迎风户半开拂墙花影动疑是玉人来生动地刻画了崔、张的情深意重，却蕴含这压抑与无奈通过传简帖，表现了崔张对爱情的追求与渴望自由的心情对张生“痴中见傻，傻中见真”的形象描写，与莺莺不仅外表漂亮，而且还有炙热而又深厚的情感于此，“愿普天下有情人终成眷属”符合人们美妙的愿望!古言曰：“父母之命，媒妁之言”“门当户对”虽然张生书剑飘舞，功名未遂，一介寒儒，但是他对爱情的追求是大胆英勇的，并且英俊潇洒，富有才学和胆略。最终，整部戏剧以喜为圆满张生功臣名就，与莺莺永结同心，结同心!自古以来，歌颂爱情的诗歌、小说、戏曲比比皆是，有喜也有悲，尽管大多以圆满结局，但
14、谁又能看到它过程中所受的波澜与曲折，其中的艰辛与坎坷呢?或许，只有真真实切地经验了才可感悟到其中的酸甜苦辣，爱恨情长，相聚分别，以换得来之不易的美满团聚!中学生西厢记读书心得感悟5看完戏剧西厢记后，颇具震撼与观赏，因为之前只是在听老师讲这部极具价值的杂剧，就饶有爱好，尤其想进一步深化了解它，于此对其剧情有了也许相识。整个戏曲的情节跌宕起伏、曲折波澜，却表现得极丰富、生动，王实甫细致地刻画人物的心理活动，表现得淋漓尽致、活灵活现，使女主角莺莺的性格显得非常突出，同时也展示了中国古代女子的含羞与矜持，充溢了女性的另一种美。在整场戏剧中，分为4个高潮，一线贯串是指整部作品自始至终都是以崔、张二人的爱
15、情作为情节发展的线索。二类冲突是指以崔、张、红为代表的进步力气和以老夫人为代表的封建势力之间的根本性冲突，以及崔、张、红之间的误会性冲突。这两类冲突构成了两种不同的戏曲冲突，二者相互作用，共同发展，从而使剧情生动曲折。三个人物是指处于全剧结构中心的崔、张、红三个主要人物。整部戏就是以这三个人物为中心，通过情节发展来展示性格，又通过性格来绽开冲突。西厢记全剧情节发展过程中出现的六次高潮，即“寺警”、“赖婚”、“闹简”、“赖简”、“拷红”和“争婚”。全剧既有统一的线索，又有六大转折，因而使剧情波澜曲折，具有剧烈的感染力。戏剧中刻画的四个人物中，张生，一方面执着追求爱情，一方面对莺莺的心思捉摸不定。
16、莺莺，她既要克服封建礼教长期对他的影响，更要躲开老夫人的耳目，又不得不表现小姐的尊严与矜持，所以充溢了顾及与尴尬，这种种的客观因素困扰着她。而在其过程中，各个人物的心理与性格特征尤其生动。其中的语言极具艺术魅力，比如张生的琴声中曰：有美人兮见之不忘一日不见兮思之如狂凤飞翩翩兮四海求凰无奈佳人兮欲细诉哀肠何时见许兮慰我彷徨愿言配德兮携手相将不得已飞兮使我沦亡表达了张生对莺莺的痴情与志诚，感染力很强!张生与莺莺的简帖，同样令人惊羡不止：张生：相思恨转添，慢把瑶琴弄乐事又逢春，芳心尓亦动此情不行达，芳遇向须奉莫负月华明，且怜花影重莺莺：待月西厢下迎风户半开拂墙花影动疑是玉人来生动地刻画了崔、张的情深
17、意重，却蕴含这压抑与无奈通过传简帖，表现了崔张对爱情的追求与渴望自由的心情对张生“痴中见傻，傻中见真”的形象描写，与莺莺不仅外表漂亮，而且还有炙热而又深厚的情感于此，“愿普天下有情人终成眷属”符合人们美妙的愿望!古言曰：“父母之命，媒妁之言”“门当户对”虽然张生书剑飘舞，功名未遂，一介寒儒，但是他对爱情的追求是大胆英勇的，并且英俊潇洒，富有才学和胆略。最终，整部戏剧以喜为圆满张生功臣名就，与莺莺永结同心，结同心!自古以来，歌颂爱情的诗歌、小说、戏曲比比皆是，有喜也有悲，尽管大多以圆满结局，但谁又能看到它过程中所受的波澜与曲折，其中的艰辛与坎坷呢?或许，只有真真实切地经验了才可感悟到其中的酸甜苦辣，爱恨情长，相聚分别，以换得来之不易的美满团聚!