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1、2023关于让座社会调查报告一、调查目的：公交车是我们日常生活中最为常见的交通工具，它便利了我们大家的出行。公交车上的让座状况，体现了这辆公交车所在城市的文明程度。可以这样说，公交车部分的反应了这座城市中居民的大体素养。公交车让座折射的是公民的素养与道德。希望通过此调查，了解到大部分人对于公交车上让座这一问题的观点。二、调查方法：1：问卷调查 2：实地采访三、调查时间： 20*年*月*日至 20*年*月*日四、调查内容：(一)：让座究竟是义务，还是自觉?假如是义务，眼下的座位设计存在问题;假如不是义务，仅仅是自觉，那么，我们当然可以对让座赐予赞许，但对于不让座，也不应当赐予鄙视。自觉让座跟两种
2、状况有关：一种是道德素养，另一种是详细状况。不让座不全是道德素养不高的原因，“我们比他们这些老人累多了”——这样的理由未必荒唐。假如我们真觉得不让座是多么接受不了的事情，那么不妨把让座变成义务。在公交车座位的设计上明确“老弱病残孕”专座，或用醒目提示，或用醒目颜色，或用醒目设计，让其他乘客知道这些是专座，非特别乘客不能坐，至少在特别乘客上车的时候必需让座，把“我想让就让、不想让不让”的自觉，变成“必需让”的义务。从社会对不让座的苛责来看，让座应当成为一种义务;但从公交车的设计
3、来看，让座是一种自觉。正是这样冲突的现实，才使让座成为一个社会话题。我觉得，有必要明确让座究竟是义务还是自觉。假如是义务，就改进公交车座位的设计;假如不是义务，就请指责者闭嘴。(二)：关于“公交让座”行为的调查问卷1您常常坐公交车吗? (单选)a 常常 b 间或 c 没有2您有过公交车上给人让座的经验吗?(单选)a 常常有 b 间或有 c 没有3你所选择的让座对象有哪些(多选)a 老人 b残疾人 c 儿童 d 孕妇 e 抱小孩的人 f 病人4 您认为在什么状况下您会主动让座(多选)a 无论什么状况下 b 自己比较便利时 c 售票员要求下 d 看到须要帮助的人时 e 要帮
4、助的人就长在我旁边时 f 看状况5 假如你不想让座，会怎么做(多选)a 上车后直奔后排座位，尽量靠里坐 b 低着头，做打瞌睡 c 朝窗外看，装没望见d 不会出现这种状况6 假如在公交车上你自己没有座位，还会帮老弱病残孕找寻座位吗?(单选)a 会，我会友好地提示有座位的人让座 b 不会，让不让座是人家的自由 c 视状况而定7 对于主动让座的人，应当赐予支持激励吗?(单选)a 应当 b 不应当 c 无所谓8 您觉得让座最能反应一个人的什么品质?(多选)a 和善 b 正义 c 尊老爱幼 d 受过良好教化 e 有教养 f 助人为乐 h 其他9您觉得有必要向大家宣扬让座这一美德吗?(单选)a 有必要 b
5、 没必要10 您觉得让座能折射出什么社会问题(多选)a 人的品德高尚 b 社会的和谐融洽 c 社会素养的提升 d 其他11 你认为应当用哪些媒介去宣扬“公车让座”这种道德风尚呢?(多选)a 广播 b 电视 c 计算机 d 报刊 e 其他12 假如公车上有老弱妇孺，你会主动提示别人让座给那些老弱妇孺吗?a 会 b 不会 c没必要13 你觉得当今人们的让座意识如何?a 很好 b 较好 c 差 d 极差14 我国曾经大力宣扬“八荣八耻”,你觉得有肯定程度上提高了我们高校生的“公车让座”的意识吗?a 有 b 一般 c 没有15 假
6、如你到了60岁，你还会给比你年龄还大的长辈让座吗?a 确定会 b 不肯定 c 确定不会(三) 认为有必要将此行为推广到全国各省市、自治区的占了半数以上，大多数人有给人让座的经验，同时，选择让座的对象主要集中在老人，残疾人，孕妇和抱小孩的。在别人须要帮助时，让座意识变强，调查还发觉，一般状况下，乘客上车会选择靠后的座位就坐，假如自己没有座位，帮老弱病残弱找座位的意识相对就薄弱。如今特别支持高校生让座，这反应一个人和善、尊老爱幼，是有教养和助人为乐的体现。所以，特别有必要向大家宣扬这一美德，这折射的是人的品德高尚、社会的和谐融洽以及社会素养的提升。绝大部分的群众认为应通过电视等媒介去宣扬&ldqu
7、o;公车让座”这种道德风尚。不过在主动提示别人让座给那些老弱妇孺问题上迟疑的人不少。通过调查，可见高校生的让座意识较好，受到了“八荣八耻”的影响。(四)成人：普遍状况下，三四十岁的妇女会让座，男士让座意识普遍要差。学生：大人很少给老弱病残孕人群让座，孩子主要受到社会道德等因素影响，现在看来，小学生的让座意识强许多。五、调查状况分析一提到“公交车上让座”就必定要引出“文明”、“雷锋精神”等话题。在社会发展越来越多元的状态下，也不能一味的用“雷锋精神”来衡量现代的困难
8、多元。“公交让座”也应当与时俱进。一方面，有的人的确须要得到座位。比如孕妇，他们原来就行动不便，应当得到特别的关照。况且，一个挺着肚子的孕妇不行能有事没事去挤公交车。不管是为了将来的家庭生活，还是为了现在的工作，一个母亲不畏艰辛的奋斗形象，有理由得到大家的认可和支持，更何况区区一个座位。同样的，那些为社会奉献余热的老年人，也应当得到年轻人让来的座位。另一方面，有的人不应当得到座位。比如面对压力十足、身心俱疲的中学生的那些红光满面的老人，赶早场买便宜鸡蛋或者干脆就是为了获得“早场嘉奖”的那些人。再者，有些比较倔强，不服老的老人。他们年事已高，但是依
9、旧可以以硬汉的形象挺立在这个时代。假如给他们让座，有可能不仅得不到感谢，还有可能被埋怨。在这个时候，我们对他们的景仰与爱戴，应当驻留于理解与欣慰的眼神、简洁而默契的动作中。六、自我总结：在公交车上提倡给“老弱病残孕“让座是没错的，但是也应当同时提倡一下，让那些被让座的人，向给他们让座的人予以适当的感谢。接受让座别接受的太理所应当，相互之间原来就没有长辈晚辈的关系，人家只是在公交车上不期而遇的生疏人，年轻人没有必定的、照看生疏老人的义务，让座只是一种道德的详细体现。因此，哪怕只是接受了一个让出来的座位，也是受了他人的恩惠，向给自己恩惠的人，向有道德的人表示感谢，对社会道德的提升，是肯定能起到主动作用的。话又说回来，向给自己恩惠的人表示感谢，这何尝不是个人道德的另一种体现呢?只有以德报德，公交车上，才会更有德。