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2、我的厚爱。 班长是很多同学憧憬的职位，它须要一个有实力、有爱心的人来担当的职位。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的!工作训练了我，生活造就了我。 戴尔卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有才华，你就应当认为自己有资格提任这个职务。”所以我信任自己有实力担当这个职位。 首先，我有信念成为一名好的班长，我的学习成果不错，在班里有肯定的影响力。其次，我有实力管理好班级，敢于负责。假如我能成为班长，那么我会努力学习，严格要求自己，管理好班级，提高大家的学习成果，让我们班成为全年级的优秀班级。 此外，我有很好的性格，不会轻易发脾气，肯定能满意班长平易近人的要求。并
3、且我热忱开朗，酷爱集体，团结同学，有爱心，从学习、管理实力和性格方面来说，我认为自己有实力胜任。 假如我当了班长，我会严格要求自己，给同学们树立榜样。我信任，在我们共同努力下，大家能充分发挥自己的聪慧才智，使我们全班成为一个团结进步的优秀集体。 中学竞聘班长演讲稿2 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我叫_，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。 我认为要成为一名合格的班长，不仅须要很强的交际实力，能和同学们打成一片，而且须要有足够的工作实力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，其次位是老师，第三位是自己。学生是教化体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体
4、的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好挚友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新状况反映给老师，也要把老师交给的任务刚好精确的通知给班级的每一个同学。 在日常生活中，要留意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝合力和向心力，使这个集体思想统一，行动一样，这样才能保证同学们在一起和谐相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班特长理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力气大，而个人的实力是有限的，所以班长在组织班
5、级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的看法，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。 中学竞聘班长演讲稿3 首先我声明我中学并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起志气来竞选20234182班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。担当班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有实力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思索，我想了很久，或许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的留意。的确，来学校这么长时间， 来学校这段日子我前前后后参与过七场竞选，从校学生会到团_，我一路走来，让我相识了许多人，也学到了
6、许多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我其次次机会，他说我很执着，最终我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不懊悔。 班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象干脆影响班集体的形象，因此对班长综合素养要求都很高，班长须要有良好的道德修养，对外主动表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必需以身作则，身先士卒，起模范作用。作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的办法，并说明理由，以理服人;他不须要成果特殊好，但他肯定要学问渊博，懂得许多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕获微小之处，真正意义上管
7、理好班级。 中学竞聘班长演讲稿4 各位同学： 下午好 在这个新组建的班集体中，我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过_周时日，部分同学可能还不相识我，也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓，名乃取不同之意。我来自于原高_(_)班，原任其班班长。总体上讲，有较强的责随意识和领导实力。攻读学业，提高自己，接受高考的检验，走向美妙的将来这一共同的目标，使我们相聚在一起。能相互关切，相互理解，相互支持，相互帮助，协调一样，营造一个团结和谐，惊慌有序，舒心向上的学习环境，结成一个勇于攻关，不惧挑战，众志成城的战斗集体，对我们这些向往明天的中学生来讲至关重要。同学们六十多人，想法各异，爱好不同，要
8、使学校的支配得到落实，各项活动能正常，优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作，为班集体的稳定、团结与发展做出实事。 此时，肯定有人想要问，我为什么情愿担当班长一职。其实，要长篇大论地言辞说，我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事，多用自己的力气做出贡献。例如，上学期多次集体买书，每次总能以1元或半元的实惠拿到书。或许对于个人来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少，那却是通过自己实力与努力为同学所省下的钱。这钱也可以拿来充班费啊。这是一种胜利感。我想我该当个实干家，不须要那些漂亮的词汇来修饰。工作熬炼了我，生活造就了我。胜利学家卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，
9、你就有资格认为自己能担当这个或那个职务。” 自信是第一步，罗曼罗兰告知我，只有你先信任自己，然后别人才会信任你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今日能站在这里，大部分是源于我的自信。当然，实力也很重要，我的信念与实力恒久是成正比的。班长一职，须要较好的领导实力和责任心。详细来说，首先最基本的是看法，在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、同等待人。作为一个学生干部，更要的是以班集体利益为重，主动为同学服务，为老师分忧。而不能光从自己的私利动身点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素养，要实实在在，勤勤恳恳地，要肩负起一份责任，酷爱工
10、作，自愿牺牲一些时间和精力，坚持究竟。没有责任心的干部肯定不会高效率、高质量的完成工作。有良好的责任心与之相适应的是策划实力与协调实力。 中学竞聘班长演讲稿5 我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法，总之我就是这样做了。 我的动机其实很简洁。没有想过会真的成为班长，只是处于一种不信任。小学，初中，都有过当干部的经验对我来讲这不意味着别的，只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会，那时对自己的相识是：我并不是个很优秀的人，比上不足不下有余。 后来到了初中我申请要做，因为我想让自己变的更优秀，所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作
11、被认为是没有资格和没有实力，被撤换了。我想，这全是因为我的性格问题，习惯于畏缩和躲避问题，这样怎么能做好呢?这一度使我陷入苦痛。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。 最终考上了建平，然而我发觉自己仍很固执，还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员，不过最 后好象还是做的不太好。 我始终在放弃和再来一次的边界线上冲突，剧烈的冲突，直到现在我依旧没有解除这样的冲突。上星期我想了很久可是最终还是没有志气站起来来信任自己。可是我心里告知我假如这次我就这样轻易放弃肯定会感到缺憾的。我不想让自己留下缺憾于是，我的大脑并没有吩咐我站起来，而我却强迫自己的脚站起来了，那么既然站起来了，我就要被迫信任自己一次，承认自己一次，被迫豁出去一次。 现在我很兴奋，也很满意!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选，会不会落选，以及然后会怎样我都不想去想，也认为没有必要去想，我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已，仅此而已。而这在以前是不行能做到的事情。 中学竞聘班长演讲稿