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1、关于神秘岛的读后感500字一年级6篇范文(优选)关于神奇岛的读后感500字一年级6篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 神奇岛的胜利之处，不仅在于情节的波澜起伏、人物的逼真刻画、幻想和科学的完备结合，更重要的是贯穿于全书中的一种人文主义精神与爱国主义情怀。下面是我为大家收集的神奇岛的读后感500字一年级例文，希望你喜爱。 神奇岛的读后感500字一年级1 神奇岛是被誉为“科幻小说之父”的儒勒凡尔纳的作品。它与格兰特船长的儿女和海底两万里是儒勒凡尔纳最出名也是最胜利的三部曲。这本书是一本历险小说与科幻小说的结合体：它既有鲁宾逊漂流记的惊险刺激;又有海底两万
2、里大胆的科学幻想。 书中最令我钦佩的是主子公史密斯。他不仅聪慧机灵，而且特别英勇，与他的四个伙伴潘科罗夫特、纳布、斯皮莱和一个少年在荒岛上度过了几个春秋。史密斯为了求生，利用岛上的丰富资源“独创”了砖头、面包、烟草、烟斗、弓箭等东西。在他的众多“独创”中，液体炸药是最了不得的。这种炸药为他和他的同伴多次化险为夷同时他们也找到了较好的栖息之处。史密斯虽然只是一个工程师，但经过这次在荒岛上的经验，使他成为了一个化学家、一个物理学家和一个建筑学家。 史密斯之所以令我钦佩，还因为他擅长发觉。有一次在环岛旅行中，他发觉了各种矿物，例如：金矿、铁矿、石油等。正因为有了这些发觉，才有了他后来的创建独创。 神
3、奇岛这本书还表现了这五位主子公的爱国之情。他们为自己所呆的荒岛命名为“林肯岛”，以此来纪念美国第十六任总统林肯的逝世。 读过这本书之后让我明白一个道理：擅长发觉是创建独创的基础，也是人类生存的根本。只有擅长发觉，就会觉得生活充溢着欢乐与奇妙。 神奇岛的读后感500字一年级2 神奇岛这本书是妈妈举荐给我的，她说这本书是她小时候最喜爱的一本书。这本书的名字吸引了我，拿到书之后我迫不及待地看了起来，看着看着，我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。 这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北斗争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑，被风吹到了大西洋的一个小岛上，他们给
4、小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟，他们运用才智和志气，在岛上华蜜生活。其中发生了许多不行思议的事情，比如：在遗物角发觉了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时，突然被鱼雷炸死等等。最终他们才知道是尼莫船长始终在帮他们。可是，更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了，整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块平安的小礁石上快饿死的时候，奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里12年的埃尔顿，发觉了尼莫船长留在那里的求救纸条，就赶来救了他们。他们回到了美国，用尼摩船长的遗产建立了一个大陆上的林肯岛。 读了这本书我感觉回味无穷。我喜爱探险，喜爱特别刺激的情节，书中有许多这方面的描写。比如说他们进行全岛
5、勘察的时候，去达布岛救埃尔顿的时候，海盗攻击他们的时候，写得都很惊险刺激。还有，书中的人物个个都活灵活现，特性显明，缺一不行。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样，看书就像在看电影，似乎自己也和他们在一起探险。 我特别喜爱神奇岛这本书。喜爱探险的同学们，我举荐你们赶快也来看这本书吧! 神奇岛的读后感500字一年级3 看书籍、读文章，我们总能长见识。这几天，我一口气看完神奇岛，深深地被书中的精彩故事给迷住了!这个故事讲解并描述的是在美国南北斗争中五个北方人：史密斯、纳布、潘克洛夫、史佩莱、赫伯特，在一次偶然的机会，坐着一个热气球，逃离了俘虏营，结果天公不作美，热气球着陆在一座荒岛上。这
6、个岛上什么东西也没有，但大家都没有无望，也没有丢失生活下去的志气和力气，而是团结互助，运用大家的才智以及辛勤的劳动，从赤膊上阵、一无全部到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机经过坚持不懈的努力，最终建立了华蜜圆满的生活。每当在他们最危难的时刻，总有一个神奇人物在救济他们，尽管疑点重重，最终最终揭开真相，原来这个人就是在他们到达之前就已经住在岛上一个岩洞里的尼摩船长。最终在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救了，最终回到了美国 坚持不懈就是成功，虽然我们可能面临重重挑战和失败，但是只要坚持到最终，就肯定能胜利。比如说我有一次去参与竞赛
7、，第一次预赛只得了170分，我心灰意冷，队友劝慰我：不要放弃，接着来!其次次比得好也能拿第一。我鼓足干劲，立刻起先修改相关程序，结果后来总评成果得了其次名。 我们干什么事都要有恒心，要持之以恒，坚持究竟就是成功!所以我们做事要坚持下去，不能半途而废，假如原来可以胜利的却因自己的不坚持而变成了失败，那是多么惋惜的一件事啊! 神奇岛的读后感500字一年级4 我看了一本书，特别好，名字是神奇岛。 它讲的是美国南北斗争时期，有五个人北方人被困在那里，他们趁一次暴风雨的机会，坐着气球逃走了。他们中途遇到暴风雨的攻击，被吹到了一个荒岛上。工程师不见了，他落海了。他的狗为了救他也跟着跳了下去。其他四个人找到
8、了一个山洞，也找到了很多食物，为的是等工程师回来，有吃的，有住的。工程师被找回来了，他被一个神奇人救了。他们靠着自己的才智得到了很多东西。再一次火山爆发中，小岛沉没了，有一艘船把他们带回了美国。这个神奇人就是摩尼船长。 读了这本书，我知道遇到困难，不要退缩，要英勇面对。他们遇到困难，总是可以化险为夷。冬天来了，他们用羊皮做衣服，防寒;当海盗来的时候，他们战胜了海盗;火山爆发时，他们特别镇静，一起离开了小岛。他们身上就有这种品质。看他们，再看我：老师给了我一张特别难的图，让我画，我答应是一时爽快，可后来我就懊悔了，老师让我渐渐画，而我却放弃了。至今想起来，仍觉得很惭愧。既然看了这本书，我就要改，
9、就算要画上一年，我也要把它画完。 读完神奇岛，我受益匪浅。00后的我们要怎样用度过每一天?书中有一句名言就可以解答：“只要祈求，就能得到。只要找寻，就能发觉。”我向大家举荐这本书。就让它激励我们面对困难，战胜困难。 神奇岛的读后感500字一年级5 前些天我读了法国作家儒勒凡尔纳写的神奇岛，这本书的内容生动好玩，给我留下了深刻的印象。 这本书主要讲的是一行人为了躲避斗争所以乘上热气球逃离，但却被飓风刮到了一个荒岛上，他们被困在了这个岛上。在岛上虽然生活艰苦，但这些人并没有无望，而是用英勇和才智克服了一个又一个困难，并把这个荒无人烟的小岛变成了乐园。最终几年后，一只船经过这里救了他们。 这个故事让
10、我知道了遇到问题要有英勇面对、永不退缩的精神。那些人刚到荒岛时食宿是一个大问题，但他们还是通过自己坚持不懈地努力创建出许多奇迹：他们驯养牲畜、建立房屋、制造衣服。一想到我们，不会做的题从来不动脑思索，干脆就去问爸爸、妈妈，真不知假如我们也迷失在荒岛会怎么样，所以当我们遇到困难时不要怨天尤人，而应当像书中的人物一样多动动脑筋，去找寻解决问题的方法，有些事并不像想象的那么难。 书中的五人中，还有一点很值得大家学习，就是团结友爱。他们能够很好地朝夕相处、和谐相处。这本书里写的：一次一群海盗打算侵略这个岛，但这些人并没各自逃走，而是聚在一起出谋划策，最终战胜了海盗。读到这，我不禁想起我们班的同学，他们
11、常常会为一点小事斤斤计较，谁也不让谁，比起书中的人物我们远不如他们。 读完这本书后，让我明白了很多道理，也让我懂得了许多新学问，这真是一本好书。 神奇岛的读后感500字一年级6 第一次看到这么惊奇的书名神奇岛这个书名。为什么要这么神奇呢?这是一个什么样的岛呢?我忍不住接着看下去。 书中写了美国南北斗争时期，有五个被关押的人乘一只热气球想逃走，结果被风暴吹到了荒岛上，他们将这个岛取名神奇岛，他们在岛上造房子、打猎、造船，还在暗中受到了船长的帮助，他们生活得很好，可在他们离开这个岛时，这个小岛被水蒸气的压力炸碎了。 这本书的情节一波三折，五个人物每个都写得很逼真，五个人每人都有自己的特长。他们团结
12、到一起力气是无可估量的，每个人都为他们的生活更好这个目标而努力，他们努力的过程是很艰苦的，有人患了重病差点没命;工程师掉进海里，硬是爬上了岛;小岛来了海盗，他们拼死反抗。这本书贯穿了爱国情怀和人文主义。 古文曰：“万众一心，其利断金。”在我们的生活中，假如许多人一起努力，我们中国肯定会发展飞速。我庆幸我在学习中和同学们相互协作，虽然这种团结没有神奇岛这本书里的五个人之间那么深厚，但肯定会开出胜利的花朵。有一次语文大赛上半场，我们只顾答自己的想法，输得一塌糊涂，下半场我们说之前先探讨一下，综合大家的看法，对手每次都有可能答错，可我们的正确率很高，最终赢得了这次竞赛。可见团结是多么重要，是取得胜利的关键。 团结便是巨大的力气，希望世界上每个人都能团结一心，创建出更美妙的世界。 haha神奇岛的读后感500字一年级