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1、20232023学年度第一学期班主任工作总结本学期我担当初二年级（8）班班主任。全班共有学生53人，中途有一名学生因故转出，现有学生52人，男生29人，女生23人，共青团员13人，本学期又有15名学生加入团组织，现共有共青团员28人，占全班学生总人数的54%，班级特点是女生普遍组织纪律性较强，学习自觉，男生有相当一部分人学习看法不够端正，纪律观念差，管理难度大，考试成果差。针对班级的以上实际状况，我在班主任工作中，仔细落实素养教化的要求，全面关注每一个学生的成长，主要从思想品德、纪律卫生、学习看法以及集体活动、后进生转化等五个方面开展了班级的各项工作，现将一学期来的工作落实状况小结如下：一、思
2、想品德班级是学校开展教化教学活动的基本单位，班级的精神面貌也就体现了学校的精神面貌，因此班级工作任重而道远，抓好班级工作就要从学生的思想品德教化入手，而且要常抓不懈。班里相当一部分学生之学习看法不够端正，组织观念不强，归根究竟还是思想品德的问题。我在刚开学就通过班干部和个别学生了解到班级有个别同学在课堂上干扰同学听课，甚至干扰到课堂的正常秩序，于是我变更以往惩处违纪学生的做法，私下找这些同学单独沟通沟通，真正知道了他们其实只是对老师不公允的一种抗拒，而且没有意识到这样的做法是错误的，也就是他们从根本上缺乏明辨是非的实力，并非有意要破坏班级纪律，扰乱课堂秩序。实际状况是，由于违反纪律，被老师指责
3、，甚至叫家长，而家长往往也不听学生说明，简洁粗暴地以打骂的方式解决问题，长此以往，形成了恶性循环。为此，我召开班团干部会议，统一相识，以表扬和激励为主要手段，要从行动上帮助这些同学，而且要在全班提高思想相识，开展与同学友好相处的活动。我个人也主动和这些同学做挚友，逐步变更他们的做法，使他们相识到错误所在，从行动上留意变更自己。我们在班上长期进行感恩教化，增加了学生的集体意识，责随意识，公德意识。通过全班同学一学期来不懈地努力，绝大多数同学都能够以班级利益为重，逐步改进自己的行为，班级面貌发生了明显的好转，同学之间的相处也更加友好，课堂秩序有了明显好转；我还特地在家长会上号召家长们仔细学习教化学
4、问，与孩子同等沟通，留意方法和技巧，学生与家长的关系也有了极大的缓和。二、纪律卫生在开学初，班级纪律差，卫生工作不到位，经常是自习难宁静，到处是垃圾，这样的纪律卫生怎样保重学习效果？为此，我和班团干部在抓好思想品德教化的同时，以纪律和卫生工作为动身点，引导同学把思想相识付诸实践，实行班团干部负责制，奖优罚劣。首先，明确纪律要求，班团干部分清责任与义务，由班长全面负责课堂纪律，督促小组长管理好本组的纪律，是否用心听讲，自习是否宁静,还有在升旗等各种大型集会过程中，要保持宁静；其次，卫生打扫实行小组轮番制度，小组长负责支配任务，落实到人，并刚好检查执行状况，劳动委员则负责监督，对于卫生打扫不彻底的
5、状况，要责令其重新打扫。从实际实施的状况来看，纪律和卫生状况的变更也不是一帆风顺的，尤其是一部分同学集体观念差，经常在课堂上出现说话现象，经过学生干部单独谈话帮其相识这样做的危害，渐渐有了改善；由于一部分同学在家没有养成打扫卫生的习惯，因而在打扫卫生的过程中出现打扫不彻底，甚至消极怠工的现象，为此，我和班团干部协商，特地找这些同学谈心，帮助他们提高对劳动的相识，做出示范给同学看，逐步变更了卫生打扫不彻底的现象。通过一学期来的共同努力，我们班的纪律状况明显好转，受到任课老师的确定和德育处的表扬；卫生工作也是大有改观，教室内外环境面貌一新。第三、学习看法学生在学校的核心任务就是学好各门文化课，有了
6、良好的纪律和美丽的环境卫生作为保证，就更有利于搞好日常的学习活动。但由于我们班的学习成果普遍较差，大多数学生对学习缺少进取心，得过且过，还有一部分学生根本无心学习，经常扰乱课堂纪律，导致上劲儿无法正常进行，针对这种现实，我从变更学生的学习看法入手，在班会等各种场合引导学生相识学习的重要性，在班里开展人生观、世界观和价值观的教化，使学生相识到人生在每个阶段都有不同的历史使命，而学习文化课是中学阶段的重要任务，学会学习才有可能为社会做出贡献，这样我们的社会才有了日新月异的发展改变。搞好学习首先从变更看法上入手，因为“看法确定一切”。依据班里学生普遍存在的学习看法不够端正的现状，主动实行有效措施，以
7、表扬和激励为主要手段，结合个别谈心帮助他们变更学习看法，明确学习目的，使班风有了较大的转变。日常工作主要从课堂听讲、作业完成等方面抓起，由班团干部分工协作，在班里实行小组得分制，由小组长全面负责，在小组内及小组间绽开竞赛，学习上相互帮助，共同提高。在本学期的两次月考和中段检测考试中，我们班的平均成果、合格率、优秀率都有了明显提高，与兄弟班级的差距逐步缩小。第四、集体活动在学校日常工作中，组织学生参加各种各样的文体活动是开展教化的良好契机，为此，我们班也参加和开展过很多有意义的活动。开学初，组队参与了初二年级组实行的广播操竞赛，取得了较好的名次，增加了同学的集体观念；在学校德育处的支配下，胜利实
8、行了本学期的第一次家长会，得到了与会家长的好评，改善了学生与家长的关系；组织学生观看了电影风雨哈佛路，并号召同学们写了观后感，提高了学生的学习自觉性；参与了珠海市第十中学第一届田径运动会，获得团体第五名，增加了同学们的集体荣誉感，也使同学们能够以镇定自若的心态面对挫折和失败；曾组织以“知荣辱，感恩情”为主题的班会，参与年级组的选拔，得到了评委的确定，而在收集素材的过程中，同学们懂得了爱与感恩，增加了责任心，获得了与人相处的阅历；一学期来我先后与全班三分之二以上的学生家长有过当面或是电话的沟通和沟通，与家长们共同关注学生的成长，实行有效的措施，使不少同学的不良习惯得到了订正。第五、后进生转化在一
9、般班里，后进生转化是一项重要的工作。他们往往是一些纪律观念差和学习看法不端正的学生，由于纪律观念差，他们会干扰正常的教学活动，由于学习看法不端正，他们的学习成果会影响班级的平均分。在我们班里有三名这样的学生，为了帮助他们增加纪律观念，端正看法，我团结班团干部，一起想方法，因为他们已经对老师的指责“习以为常”，所以简洁粗暴的方法对他们是没有作用的，于是我们降低对他们的要求，一般同学要用心听讲，他们只要不干扰其他同学就行了；一般同学要仔细完成作业，他们只要情愿做作业就行了；一般同学要有充分理由才表扬，他们只要有闪光点就大力表扬。总之对他们要有耐性，有爱心，有信念，要专心去发觉他们的特长，要多一些理
10、解，少一些责怪，多一些宽容，少一些苛刻，多一些热心，少一些冷落。在我们全班同学的坚持不懈的努力下，他们现在能够做到在课堂上基本不干扰老师的讲课，平常不打搅其他同学的学习，还能够主动主动地打扫卫生，这对他们来说就是很大的进步，值得确定和表扬。总的来说，本学期我们全班团结一心地从思想品德、纪律卫生、学习看法、集体活动和后进生转化等方面入手，做出了坚持不懈的努力，也取得了应有的成果，班级纪律和卫生状况都有了明显的好转，同学们的学习看法也更加主动和主动了，在月考和阶段检测中的平均分也有了肯定的提高。当然，在后进生转化方面我们还须要更多的方法和策略，提高学生考试成果方面还要讲求方法和提高效率。恳请各位领导和同事能够提出指责和建议，以利于我们班取得更大的进步！