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2、展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容： 1、通过下周二(5月3日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文
3、朗诵竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛。 3、班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 三、活动要求： 1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。 2、加强指导班主任要依据本方案的要求，
4、结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。感恩卡在活动后各班推选10张参与学校评比和制作展板。 3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 感恩母亲主题活动方案2 一、活动对象： 一至六年级全体学生 二、活动时间： 即日起至5月20日 三、活动内容： (一)宣扬教化活动： 1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教化”动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教化”活动方案。 2、学
5、校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣扬和教化。 3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教化。 4、各班级要召开感恩教化主题班会，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。 (二)、践行实施活动 1、“感恩母亲节”征文活动 为让我校学生用美丽的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参与实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面对全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。 (1)征稿对象 一至六年级学生 (2)征稿内容及要求 (a)全部参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。
6、(b)内容主动向上、立意新奇、语言流畅，情感真挚。 (c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。 (e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导老师、文字字数。 (3)、投稿方式与截稿时间 一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班举荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。 (4)、评比 学校将组织人员对征文作品进行评比，评比出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导老师将被评为优秀辅导老师，并择优举荐参与上级竞赛及发表在校报上。 2、开展好“六个一”活动 (a)写一封感恩信、制作一张
7、感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿; (b)做一件让父母快乐的事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚; (e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 (f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。 3、学唱感恩歌曲 各班级组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、长大后我就成了你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教化。 4、总结深化活动 各班级要高度重视，留意对班级感恩教化活动进行刚好总结，并做好资料的整理保存。 感恩母亲主题活动方案3 2023年的
8、母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20_年母亲节感恩教化主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。 一、活动时间 20_年_月_日20_年_月_日 二、活动支配 (一)第一阶段：主题宣扬阶段 中队辅导员要仔细向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的
9、由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)其次阶段：调查访谈阶段 少先大队统一下发不知道的世界我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，仔细组织队员完成。 评比标准应包括： (1)有效问卷回收率; (2)书写率; (3)答案详细清楚率; (4)家长支持率; (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平) (6)最感人的话感动率; (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 四月二十八日前，各中队将评比出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50
10、%)。 (三)第三阶段：体验感恩阶段 1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把不知道的世界我的妈妈中的内容细致地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐! 活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿 (2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在
11、身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。 (3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲
12、给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感受最深的事 (5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心! 在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20_，母亲节，我学会感恩。 2、实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。 20_年母亲节前夕，少先大队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场
13、女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参与。 (四)第四阶段：总结表彰阶段 感恩母亲主题活动方案4 20_年五月八日是母亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康
14、心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动时间： 5月6日-5月10日 三、活动对象： 全体在校小学生 四、活动内容： 1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德。 2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌(如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等);帮妈妈做一件力所能及的事(如：
15、洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作竞赛。 五、活动要求：(望各班仔细组织刚好上报活动资料) 1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡和手抄报做完后各班各选择10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。 母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的宏大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。
16、感恩母亲主题活动方案5 一、活动目的 今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。 二、活动目标 让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。 三、活动主题 阳光、亲情。 四、活动步骤
17、 (一)宣扬发动阶段(5月2日-5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化，妈妈，您辛苦了。 2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段，活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 2、三六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参与) 3、搜集母爱的名言，编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参与) 五、总结评比阶段(5月1
18、4-5月15日) 1、评比优秀"阳光、亲情"主题征文。 2、评比"爱心小天使"，一至六年级，班级举荐，学校表彰。 六、通知 今年的5月8日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。详细支配如下： 一、5月2-5月4日节前主题班会"妈妈，您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照) 二、要求上交的材料5月10日上午第一节课。 1.1一2年级依据活动方案对于低年级的支配内容，依据班级实际状况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印，要有照片，文字说明，精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。 2.3-6年级上交征文，"阳光，亲情"，针对全体学生都写，各班精选5篇。a4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评比予以表彰。 3.1-6年级评比"爱心小天使"各5名，学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。 感恩活动安排书