关于幼儿园个人实习心得范文(优选)_1.docx

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1、关于幼儿园个人实习心得范文(优选)关于幼儿园个人实习心得范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 在与幼儿接触的过程中,我认为老师首先应当是孩子的挚友,在同等的关系中老师是幼儿的伙伴。使幼儿在心理上得到平安,放松。让幼儿生活在自由,同等,敬重的气氛中。下面给大家共享一些关于幼儿园个人实习心得,供大家参考。 幼儿园个人实习心得(1) 见习让我第一次和别人家的小挚友近距离接触,让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务,在这短短一周的时间里,小一班的老师让我观摩到了一个特别重要的信息,那就是对待小孩子的看法肯定要亲善可亲,肯定要让小孩子感受到他是生活在暖

2、和与爱的怀抱里,只有用这样的看法去在幼师这个光荣的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。 见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活给予我一个冲突的集合点,一边坚持左一边坚持右,辨别是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有肯定的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。 1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教化思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望翱翔的心;墙上的花花草草,是孩子回来大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激烈的心;活泼,可

3、爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区,家长沟通区,工作安排区。 2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新奇,符合教化特色,一般是根据区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建立自己想象中的房子,培育想象力,创建力,数学空间思维实力;阅读区,支配在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读实力,集中留意的实力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。 3、课堂管理:幼儿老师也会是一个

4、优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上,口令“我喜爱”跟随“我们大家都喜爱”吸引孩子的留意力,融入课堂中来,等都宁静下来,起先讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜爱。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去探讨的艺术。 幼儿园个人实习心得(2) 始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。 不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班起先实习,当然这也是考验

5、我们耐性与熬炼我们实力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够支配不过来,并支配了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少阅历。 我们这个班级目前有20个小挚友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后起先吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就起先吃午餐,然后上艺术课,4点左右起先小挚友离园。对我来说,现在已经基本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小挚友都已经熟

6、识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小挚友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小挚友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,老师自己要有特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新实力。我们要学习的也许多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创建良好的学习,消遣,生活环境一系列的问题,都是我们要驾驭的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要起先给他们上课,让他们要

7、学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算,才能让小孩学到丰富的学问。 总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充溢爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历! 幼儿园个人实习心得(3) 时间过的很快,一转瞬的时间,实习的日子结束了,静静的坐下来总牢固习的收获和感受与在幼儿园的点点滴滴,感觉是一种华蜜,希望把这种华蜜同大家一起共享。 首先,我体会到了作为一名幼儿老师是辛苦的,但辛苦的同时也得到了别人无法想

8、象的华蜜和欢乐!作为一名幼儿老师,它是个工作,也是种生活,更是份责任,不只是肩负着每个家庭的希望,更是社会的希望和民族的希望,于是我感到异样的荣耀,因为我也成为了肩负这个希望的一员。 当我从家长手中接过天真可爱的孩子时,我感受的是老师的责任和肩负的使命。对呀,孩子一生的学习生活是从幼儿园起步的,孩子一生的成长、发展从幼儿园起先。带着沉甸甸的责任,工作中,我主动阅读各种期刊、杂志和论文,来提高自己的专业水平,主动参与单位组织的学习活动和竞赛来展示和熬炼自己,我关注着班上每一个孩子的喜怒哀乐思索着促进他们发展的教化方法。 上个学期,我接触托班的孩子。当孩子们初次离开家到幼儿园时,我就当他们的妈妈,

9、不管他们脸上有多少鼻涕,眼泪,我都心疼的抱着他们,搂着他们,给他们将故事,唱歌,拿手偶表演,想尽各种方法老吸引他们的留意力,缓解孩子的分别焦虑,帮助他们尽快适应幼儿园的生活和学习。 这个学期,我带大班的孩子。当孩子们嬉戏中遇到困难,焦急难过,不知道如何是好的时候,我就做他们的同伴一起合作嬉戏,一起把倒掉的积木重架立交桥,一起把中断的故事创编表演,一起在不敢动笔的纸上画一个大大的苹果,一起学习英语,一起听那个外教沟通,让孩子成为班级的主子嬉戏的主子。 有的孩子接受实力比较差一点,慢热一点,总是不擅长与老师和其他小挚友沟通,总是落在其他小挚友后面。我就当他的大姐姐,手把手领着他一遍一遍地相识班里的

10、小挚友,一遍一遍教他们用筷子吃饭,一遍一遍操作班级里的玩具,一遍一遍激励他支持他,哪怕只有一小点儿的进步我也立刻赐予充分的确定,让他自信,让他感受到老师喜爱自己,关注自己。 每当孩子几天没来园,见到我就飞速地扑上来仰着小脸喊着:“_,我都想你了“;每当孩子胖乎乎的小手握了一块揣了很久快要化了的糖歪着小脑袋在我耳变静静说:“_,这是我从家带给你的,我都没舍得吃。“;每当有的孩子晚上回家时牵着我的手,不情愿跟妈妈回家的时候;我心底的骄傲感和华蜜感涌上心头,这更坚决了我做一名幼儿老师的信念。 工作中我常问自己“假如我就是孩子,我希望怎样被对待“。孩子的认可,家长的认可,领导的认可,让我在幼儿教化这个

11、领域拥有了一片属于自己的天地;让我对工作每天都有第一天上岗的心情;让我对家长每天都像第一次接触一样热忱;让我对孩子每一天都犹如新生入园一样爱惜;在此与大家共享我实习过程中的收获,希望大家也和我一样在平凡的工作中享受不平凡的华蜜;在平淡的生活中发觉不平淡的欢乐! 幼儿园个人实习心得(4) 见习时间一挤眼就过去了,但在这短短的三天里,我经验了很多,学到了很多书本上没有的东西。 嬉戏,无疑是孩子们最喜爱的。因此,在幼儿园里,活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。因此,老师在创编嬉戏时也要想到:如何让孩子喜爱玩,但又在玩的过程中学到学问。 当然,不只能是嬉戏,还

12、得有适当的文化课程。 依据幼儿园的支配,每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课在学习新学问前,先要回顾上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来。我发觉,同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小挚友的帮助下才能支支吾吾的回答。在这时候。老师也只能个别指导一下。 对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。但是,在我见习的三天里,我发觉她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不愿好好的上课。就连睡觉时,

13、几个淘气的孩子,不愿睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。以至于老师要常常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小挚友才能宁静下来。 对于儿童来说,适量的激励和支持也是必不行少的。儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。假如你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;但是,假如你指责了他,他就一天都无精打采的。因此,当孩子有失落感的时候,身为老师就应当激励他,给他信念,告知他:不要气馁,接着加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且信任自己,下一次就会胜利! 每个孩子都是家长的心头肉。所以,对待孩子,不能偏心,不能因为这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不

14、理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“老师不喜爱我,我不要上幼儿园。”所以,老师要一视同仁,对每一个孩子都要同等对待。 在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告知父母,在幼儿园发生的事,或许家长会气呼呼的到幼儿园问:“老师,为什么我的孩子被欺压了?”之类的。这时,老师就要告知家长事情的发生,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先确定孩子的好,在建议哪些地方是须要改进的。 成为一名合格的老师不简单,成为一名合格的幼儿老师更不简单。 在这次见习中,我发觉自己还有很多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在阅历上,技巧上。因此,要成为一名合格的幼儿老师,还有很长的路要走。现在的我,就应当努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充溢自己。 在幼师这条路上,肯定还会有很多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,肯定能成为一名合格的幼儿老师!

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