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1、关于幼儿园六一儿童节策划方案范文(优选)关于幼儿园六一儿童节策划方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为了确保活动能胜利举办，通常会被要求事先制定活动方案，一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。六一儿童节是孩子们的节日，也是他们最期盼的节日，因此，我们须要制定好活动方案。你是否在找正打算撰写“幼儿园六一儿童节策划方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 幼儿园六一儿童节策划方案1 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立_周年
2、的到了营造良好氛围。 主题：我们的节日 活动时间：5月25日-6月1日 活动形式： 1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。 2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，宠爱“我们的节日”。 3、利用国旗下讲话爱国教化教化。 4、通过开展卫生健康学问、整治校内和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增加端午和六一节日氛围，在弘扬传统中提倡文明新风。 活动支配： 1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：_) 2、5月25日-6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网
3、上签名寄语由_信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。 3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组) 4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(_) 5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电平安进校内活动”。(四年级组2：00报告厅) 6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。 6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组3：00报告厅) 7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(_) 要求： 1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、酷爱生活教化。例：从科学角度介绍悬
4、白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增加日常保健学问。 2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。 3、利用假期与父母一起读诵弟子规，增加感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。 4、利用班会或晚自习介绍屈原。 5、撰写小文章或日记，深化活动。 6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。 幼儿园六一儿童节策划方案2 班会时间：20_.5.29 班会地点：本班教室 参与人：全体同学 班会目的： 1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关切。 2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。 班会过程： 一、主持人(开场白)： “欢乐六一我做主”主题活动现
5、在起先。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要细致听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科实行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教化权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的
6、6月1日为国际儿童节。 在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 我国中心政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的6月1日，各国儿童实行集会，庆祝自己的节日。 下面起先提问： 1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? (答案：1949年11月) 2、我国原来的儿童节是几月几日? (答案：每年4月4日) 3、我国是从什么时候把“四四儿童节”
7、改成“六一国际儿童节”的? (答案：1949年12月) 4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。) 三、欢乐嬉戏。 在这样欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做嬉戏吧! 第一个项目：比比谁的视力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 其次个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后起先画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“
8、六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。 四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里的心愿是什么? 五、总结： 小挚友们，“儿童节”是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。 信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小挚友的学习、生活都能像今日一样欢乐。 幼儿园六一儿童节策划方案3 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“
9、六一”儿童节。 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想。 三、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参与活动的打算： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园打算活动奖品。 四、活动内容 (一
10、)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间：-年月日日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间支配 2023年月日分别进行两次节目彩排. 月日上午实行庆“六一”活动。 六、主要
11、负责人 总体策划：。 节目编排：、。 后勤保障：、。 场地布置：、。 现场音响、摄像：、。 主持人：、。 七、活动宣扬 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：月日上午. 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发电视、网络新闻通讯. 八、幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱庆六一大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈兵娃娃、等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈大班幼儿。 5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿。 6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿。 7、幼儿时装模特表演酷酷的我、等部分幼儿。 8、老师舞蹈唐古
12、拉风、为祖国添彩、广场舞等。 9、家长广场舞。 10、幼儿交谊舞、。 幼儿园六一儿童节策划方案4 一、设计意图 漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题 大手牵小手，大家同
13、快乐。 三、活动时间 2023年月日上午：9：00。 四、活动目标 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。 3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节。 五、活动打算 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品。 六、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。 2、主持人出场。 3、领导致词。 4、家长代表讲话。 5、主持人宣读活动目标。 6、文艺表演。 7、讲解嬉戏中的留意事项。 8、游园活动的开展。 七、游园活动嬉戏内容 (一)爆气球竞赛 地点：小班教室前。 活动班级：小班。 负责人：
14、、。 材料：气球。 规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子竞赛 地点：滑滑梯旁。 活动班级：大班。 负责人：、。 材料：筷子、球。 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)嬉戏名称：小小领路人 嬉戏打算：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。 参与人员：家长和幼儿。 嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先。 地点：厨房前。 活动班级：大大一班。 负
15、责人：、。 (四)投球竞赛 打算：球数个、小框框数个。 参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。 嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框。 投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。 嬉戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。 地点：舞台前。 负责人：、。 八、活动地点 幼儿园内。 九、人员支配 1、总负责人员：。 2、节目主持人：、。 3、维持会场秩序人员：、。 4、音响师：、。 5、会场平安员：门卫。 6、奖品颁发员：各活动组组长。 十、留意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持活动场所
16、的卫生清洁。 幼儿园六一儿童节策划方案5 一、活动内容 六一活动。 二、活动意图 “六一”儿童节，这是一个充溢希望的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光绚丽的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个欢乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰富的节日大餐，让欢乐的亲子游园活动为他们的童年留下美妙而难忘的记忆。 三、活动过程 1、节日前打算活动，排练节目，做好家长工作。 2、开场，组织节目表演： 大合唱：庆祝六一。 歌表演：蚂蚁搬豆。 歌曲：小小的船。 3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。 4、亲子嬉戏：室外嬉戏腾云驾雾。 5、美食共享：供应一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜蜜。 6、室内嬉戏： 嬉戏一：喂花生。 嬉戏二：听音乐抢椅子。 嬉戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。 六一儿童节方案