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2、统不坚固，在新浇筑的混凝土侧压力下，在振捣器的振动下，产生了位移。或者是混凝土浇捣方法错误等因素影响了钢筋。导致了钢筋没有在正常的位置。 如图所示，有多道墨线，有原本的尺寸线，尺寸线外还有模板线，可是由于钢筋的位移，导致模板的安装可能造成了必需的困难，这样确定会影响后期的质量。前几天看他们打混凝土的时候也没发觉有什么问题，造成了这样的误差还是有点多，好几根柱子都有这种情景，假如误差这样持续积累，就会造成整个大楼的倾斜。 之后还检查了一下楼板的标高，发觉只是有微小的误差，总监说不存在太大问题，抹灰过后基本上也贴合要求，终归工作面太大了，难免有误差。对于楼层间楼梯的检查，依据不一样的要求，一般楼梯
3、和人防楼梯都能到达标准。 工地上的各个工种都惊慌地劳碌着，今日检查到得还是钢筋位移的问题为主，其他的工作还算得上过关。天气越来越热了，工作也就更辛苦了。 高校生毕业实习日记个人感言 在工地的南面区一向有一块不为我知的地方，今日最终有机会一睹真容了。南边堆放了许多土方，空地上就是钢筋加工平台。今日和土木监理前往南面场地，进行钢筋的质量检验。 场地地面上积累着钢筋，非常杂乱，比在建的工作面还难走。几个工人在加工区劳碌地工作，也是我第一次看到钢筋的加工过程，看到钢筋怎样截断，如何拉伸。我们应用的检测工具是“游标卡尺”，这不禁让我想起了学校试验室里做高校物理试验的情景。我们发觉堆放的钢筋有锈迹，提出他
4、们留意爱护。另外比较严峻的是发觉箍筋、纵筋的弯钩长度不够，期望他们在以后的生产中留意，否则就只能重新返工。 午时太阳下去的时候，我们又前往车库部分进行防水卷材的测量。首先在工艺上出现了一些小问题，敷设防水材料的工人没有留意粘结层到达3mm的标准，主要就是刷的次数太少，这样一来难以保证以后真长运用。我们先用游标卡尺的测量爪测量了卷材的厚度，均达标。之后，土木建立用深度尺测量粘结层厚度，这个我觉得比较新颖，以前都没有留意过。当然结果还是差强人意，工人们只能多涂几遍。 今日的检查覆盖的面都是比较细小的测量问题，也是依据工程进度不定期地一种抽查。在制作工艺上也要提出要求，不然误差积累过后就会造成不必要
5、的损失和危急。突然发觉在工地上的日子快结束了，有点小伤感。 高校生毕业实习日记个人感言 今日上午天气不错，到了中午就比较热了。我中午回来被支配去监督混凝土浇筑，进行旁站工作，我只能说是超晒的。 上午来的时候就发觉了一些问题，负二层的墙柱浇筑时有一些混凝土就积累起来了，漫过了楼板钢筋，土建监理也指出来问题让他们赶快弄平，不然影响之后的浇筑。午时浇筑的时候发觉那里已经清理过了，在浇筑过程中工人们还是比较辛苦的，顶着炎炎烈日工作。也发生了一些小插曲，在后浇带处的钢筋网没有兜住，弄得楼板的混凝土一憧憬下淌，最终还是工人们过去堵住了，用木块什么的塞好了。 浇筑混凝土的时候更亲身感受了混凝土的实际应用是什
6、么样貌，也看到可能因为赶工期，不是墙柱浇筑完之后再做楼板，而是一齐扎完模板再浇筑。也看到了真实的浇筑设备和浇筑工艺，工人们有负责拉管子的，有负责指挥吊车的，有负责振捣搅拌的都是分工明确。不明白为什么胶皮管子的地方有个小口，结果喷了我一身水泥浆，幸亏带了平安帽。 浇筑的时间一般都是从午时起先，然后持续到晚上，前几次也是监理员晚上旁站。今日也不例外，我们都下班了他还没有走，还要坚守岗位，明天就能够回去休息了。我也发觉，监理的工作有的时候还是比较辛苦的，这一旁站就旁站一夜，看来土建行业的工作强度还真是大啊。 今日的收获就是看到了平常都是看着搅拌运输车，此刻最终明白混凝土是怎样用到实处的了。 高校生毕
7、业实习日记个人感言 和平常一样，9:00又是召开例会的时间。各个单位的人都到场，表达自我的看法，沟通协调工作，这种会议最能够让我们对工程有一个整体的把握。 监理方首先对大家在省建设厅检查中的帮忙表示了感谢，各方的通力合作是本次检查取得胜利的重要因素。进度根据甲方制定的的总进度安排施工。也提出了对于钢筋闪光对焊要规范，模板冲刷不规范，电缆拖地，临电不规范等问题。期望大家留意平日平安检查发觉的问题。 今日建设单位来了两个经理，主要是针对工地工期提出了自我的看法。甲方要求10月20日4#5#楼能够开盘，可是此刻的情景是场地被占用，完全没有开工。所以大家能够克服困难，提前抢工期不要携带。这个问题也是本
8、次会议的主题，其实各方还是存在许多顾虑。 施工方总负责人也根据自我的实际情景说明白问题。南侧场地的土方积累量大，还有其他场地用途，假如要抢工期，必需增加人手，并且塔吊也达不到要求，须要二次调运，又要设置放料平台。自我还要重新制作安排方案，须要许多技术力气施工方提出了许多问题和困难，甲方也表示全力协作。其实问题就出在一个“钱”字上，甲方肯多出钱工期确定能抢出来，真是不言而明的事情，谁又不愿提这个事情。会后建设单位和施工单位又进一步地探讨了这个问题。 今日的会议是最有意思的一次了，老总的讲话真是高 瞻远瞩，审时度势，佩服佩服。还有最终一周了，这个天气也是越来越热了。 高校生毕业实习日记个人感言 今
9、日我接触了监理工作中和实际施工接触最近的一项工作旁站。旁站详细是指监理人员对关键部位或关键工序的施工质量实施的全过程现场跟班监督活动。负责资料整理的监理员分担了这份工作，这原本是土建监理的一项任务。 下到负二层进行旁站工作。现场钢筋绑扎施工单位相关管理人员均在现场管理，现场所用建筑材料均已验收合格。然后对梁、柱节点钢筋工程隐藏均情景进行检查，要求施工单位严格执行施工方案以及工程建设强制性标准的有关要求，如钢筋间距不足等未到达标准的地方马上整改。 其实旁站的工作资料还是很丰富的，在施工的各个重要环节都须要监理进行旁站工作。在基础工程方面包括：土方回填、混凝土灌注桩浇筑，地下连续墙、土钉墙、后浇带
10、及其他结构混凝土、防水混凝土浇筑，卷材防水层细部构造处理，钢结构安装。在主体结构工程方面包括：梁柱节点钢筋隐藏过程，混凝土浇筑，预应力张拉，装配式结构安装，钢结构安装，网架结构安装，索膜安装。 除了要在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情景以外。我们还要对诸如混凝土针入度等指标要进行进场审核。并且还要做好资料整理工作，记录好旁站日志，以备日后进行核对参考。午时我就整理了旁站日志。 高校生毕业实习日记个人感言 今日是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教化工作的酷爱和憧憬，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校始终学习相关的学问，但是刚来到幼儿园还是感觉到有
11、一点生疏不习惯，可能是因为今日起先，在这里，我有了一个新的称谓，老师。 我第一个实习的班级的托班，刚起先来的时候，还略微有点惊慌，但是在和孩子们渐渐接触过程中，让我慢慢的融入了他们中，那些小挚友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是特性十足。 在这里，首先最重要的是要和小挚友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐性，今日我的主要任务也算是比较简洁的，主要是帮小挚友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最终放学的时候等小挚友的家长来接小挚友，今日是小挚友们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园起先熟识的第一天，希望以后我能在这里做的很好! 高校生毕业实习日
12、记个人感言 我们实习的日子即将结束，可我和我们二八班小挚友们的感情似乎才刚刚建立起来。我始终是个慢热的人，融入一个集体中须要蛮长的时间。尽管表面看起来对每个孩子都很随和，其实还是不敢和他们靠太近的。面对孩子们的热忱，大多时候都是微笑过后便不知怎么接话茬，还好他们都还小，只觉得我是个温顺的老师，还没看出我的少言和迟钝。 昨天下午给孩子们上了第一堂课，讲的是和动物园有关的学问，孩子们上课上的很快乐，刚起先我还在关注我上课的技巧、流程之类的，但最终还是被孩子们的热忱战胜，纪律什么的都是浮云了，只要他们学有所得，学的快乐我也就满意了。有时候很怜悯这些小崽子们，一个个看起来都还跟皮球一样，圆滚滚的可爱，
13、可是他们这么小就起先住校生活，一个星期和父母只能待两天，严峻缺乏亲情。在学校他们也什么都是统一的，所以我在课上就管他们很松，许多事都是睁一只眼闭一只眼，不过以后假如当班主任的话应当还是会凶他们的。这个是没有方法的事情，缄默只会让他们放纵。 他们在学校见到我们这些小老师都快乐的不得了，他们对簇新的事物太感爱好了。以至于和他们讲话什么的很简单被包围，你一句我一句的都想和老师说话，想让老师关注他，就连挖出一颗雨花石捡到一根羽毛这样的事都要和我说，尽管这在我们眼里看来似乎没什么大不了，可是孩子们就像发觉了新大陆，很在意，很快乐，很想有人和他们共享，哪怕你是老师。我好像还感觉到孩子们的情感在转移，把我们
14、当成了爸爸妈妈或者哥哥姐姐，我小时候就这样过，许多时候想把我们班主任叫妈妈，有一次就不当心叫出口了，还惹的班上小挚友一阵讪笑。今日跑操的时候几个小孩子热忱四溢和我介绍他们自己开的“好再来”餐馆，说着说着就拉起了我的手，一个孩子拉了，另一个也要拉，她过来拉着我另一只手，那时只觉得自己手不够用了，一边一个，前后还挤着好几个被蜂拥的感觉啊，华蜜死了。虽然走路都走不动了，但还是希望时间可以在那一刻多停留几秒钟。他们让我去当他们的顾客，我当然欣然接受了。去了之后，果真无奇不有：菜单(都是些西餐，还有印度飞饼、法式蜗牛等等，都是大餐啊其实我只想点个红烧茄子)、钞票(纸片上自己写的面额，540、990元常见
15、，还是美元)还有会员卡，可以打八八折的，可见这些小孩子也都是跟着爸妈见过大世面的，不愧是贵族私立小学，呵呵!我点了两样以后，他们就让我抽奖，一次可以抽三张，我抽到了大奖，于是惊呼一片我在孩子们沉醉在他们的虚拟世界里时静静溜走了，真不知道他们那小脑瓜里还有着什么古灵精怪的点子等着我呢。这已经是我协作的极致了。 我听过许多老师上课，也和班上小挚友们接触了一些，我觉得，他们在学校多半扮演的是取悦者的角色，而老师们则是高高在上的被取悦的对象，老师上课时总会说我喜爱谁谁的什么，我不喜爱你怎样怎样，于是小挚友们就都很乖了，都想让老师喜爱。小挚友们太在意老师的看法，还没长大的他们没有多少自我意识，长大了可能
16、就是双重人格，说难听的了就是两面派，在与自己利益相关的人面前一个样，在一般人面前又是另外一个样。我也领悟到原来我们都是被大人被忽悠大的。没有几个家长和老师对学生是从小就诚恳的，比如上课的加减分和嘉奖小星星，连老师自己都不知道给谁加了，加了几个，只有小挚友们在乎这个，而且在他们还来不及明白他们就长大了，他们也不会在意这些小花花什么的只是老师限制他们的工具，一个恒久也不存在的诱惑而已。 高校生毕业实习日记个人感言 今日是我们进行幼儿保育实习的第一天，我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了，有的幼儿是家长送过来的，有的是校车接来的，一看到幼儿，园长总会微笑的和小挚友打
17、招呼，然后让幼儿和家长再见，送幼儿进园因为前几天到园里和沈老师见面时，沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿，可我没想到会那么早。 8：00我们到了那里并没有干脆进去，所以站在人行道上了，拦住了路，有一位幼儿从后面挨着花坛走过来，手臂湿了。易园长很肃穆的对我们说：“你们不要挤到一块，把路给挡了，看看她衣服都湿了，你们留一条路给小挚友过吧”易园长的话让我明白了：一切以幼儿为中心，到处为幼儿着想!我知道一个园的发展，虽说取决于它的办园特色和办园阅历，但“细微环节确定成败”，所以我会将今日早上的那个场景牢记在心的。 8：20我们被安排到不同的班，我们在中班泰迪班，和熊老师打过招呼后，就起先工作了，
18、我做的第一件事情就是：在门口等待幼儿，并接过他们的书包，把书取出来放好，把他们自己带的生活用品，比如说：花露水、痱子粉、衣服贴好标签放好，因为全托的比较多，怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染，又可以便利分清每个人的东西，虽然很繁琐，但这是保障幼儿健康、平安的重要途径。在接待幼儿的同时，我们已经起先支配幼儿吃早餐了，早餐是馒头+瘦肉粥，这对于在家里呆了两天，吃得很丰富的他们来说，是一个很清淡的早餐。 9：00他们起先上课了，第一节课是语言课，由海老师讲课，在这期间我们主要视察幼儿的动作是否异样，假如有要上厕所、喝水的，就单独带他们去，有的小孩不听老师讲课，我们就要提示他一下 9：30
19、上完课了，老师叫小挚友分成男女两批进去喝水上厕所，当一些小挚友进去时，另外一些就趴在椅子上休息，等着轮到自己就进去。 9：45因为六一儿童节快到了，每个班都在排节目，所以会有一节课用来排节目，我们班排的是一个话剧形式的舞蹈，幼儿年龄都还小，平均不到三岁，所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感，始终排到10：30才休息的，但是别担忧，中途有让他们轮番休息和上厕所、喝水。 11：00小挚友坐好在餐桌旁，听到钟声就跟着一起数，宁静的等着午餐的到来，我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂，帮他们把饭菜弄上来，并帮他们盛饭，加菜，看着他们吃饭，因为要尽量避开他们吃饭时说话，有的吃的很快，有的却很
20、慢，到最终还得我们喂他们。他们的中餐是：鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。 12：00他们吃完饭了，我们就叫他们擦嘴吧，洗手，并带领他们进寝室睡午觉。而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里，把餐桌抹干净，复原原位。 12：30小挚友们陆接连续的睡着了，我们也起先离园回学校吃饭休息了，小挚友们睡觉时，有特地的保育老师守着他们。 2：00小挚友们接连起床了，我们也提前到达园里了，紧接着就帮他们穿衣服、鞋子，带他们出去喝水上厕所，我们还要把被子折好，把地拖干净。 高校生毕业实习日记个人感言 今日是第一次下园，刚起先心里有点惊慌，但是，一进幼儿园看到那些可爱的小挚友，心里的惊慌感慢慢地消逝了，那些小
21、挚友，真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班)，一进去那个班就有两个小挚友，有的还没有来，老师告知我们他们两个比较特别，其中有一个小男孩还搞独立，他叫林睿，不和别的小挚友玩，自己一个人，但后来，我发觉，他总跟着一个啊姨，后来啊姨也跟我说了，他不知道为什么老爱跟着她，嘿嘿!蛮好玩的。后来慢慢的小挚友都入园了，有的男生很淘气，有的很活泼可爱，还有一个小男孩还想妈妈，哭了一个早上，我去抱了他一下，结果他就不下来了，连哄带骗好一会儿才下来，没过多久有起先哭的要找妈妈。还有哦，我发觉这些小挚友挺聪慧的，他们在看书的时候，我无意间的问一个小挚友里面的有什么?结果好多小挚友全围上来了，变成了他们问我。哈哈!
22、由于今日是星期一，幼儿园里还有升国旗，唱国歌和园歌，还有颁发奖牌给表现好的小挚友。一上午就这样过去了，原来当一名幼儿老师也挺不简单的。 下午比较轻松了点，帮助班主任帮小挚友们穿衣服，鞋子，上厕所，吃点心，最终等小挚友的家长来接小挚友，下午，我还是有点收获的，嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小挚友，下午最终笑了，还和我闲聊，嘿嘿!在闲聊当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型，说话断断续续的。但很可爱，也很乖，嘿嘿!早上就是这位小挚友抱着我，不愿下来。这些小挚友，真的好可爱啊!虽然一成天下来有点累，但是还是值得的。 高校生毕业实习日记个人感言 这次见习我选择的是一个不错的幼儿园(园名不便透露)，今日是见
23、习的第一天，这一天下来真的是很辛苦，我被支配在星星班，是一个小班，由于刚刚五一长假过后，不少孩子对幼儿园又有点不适应了，而且不少孩子家长五一长假完了才送宝宝第一次入托，所以现在的小班基本上可以用一个字来形容“闹”，加上实习见习的总共8个老师照看17个宝宝都有点忙不过来! 这一天的见习真是学到一些东西。上午有户外活动，宝宝们都可兴奋了，来到了大型游乐设施前就按耐不住想冲上滑梯起先自己的嬉戏。班里有几个宝宝特淘气，在户外活动的时候那些淘气的宝宝是最不让老师放心的，生怕他们磕到绊到了，于是老师就让我看着一个叫佳佳的宝宝。佳佳来园不久，对新的环境既新奇又有些不适应，刚起先佳佳玩的兴奋极了，爬上爬下的，
24、看到什么游乐设施都新奇，都要尝试以下。可是过了不久，等那些游乐设施对他来说没有簇新感了，她又起先想她的爸爸妈妈了，于是嚎啕大哭起来。见此情景我把她抱入怀中哄，可是无论我怎么哄她还是不能把她的小眼泪收回去，我有些手足无措。这时我们其中一个带班老师过来帮我解决了，她问佳佳：“我们昨天看到的小蜗牛们都哪去了?我们去草丛那边找找好不好呀?”佳佳的留意力一下子被老师的这句话吸引住了，跑到草丛边边静静的用小眼睛细致的找，然后抬起头对老师说：“咦?怎么没有了?”“小蜗牛搬家了!”“那它还回不回来呀?”“回来，只要佳佳听话，它还会回来看佳佳的。”就在这好玩的对话中，佳佳遗忘了刚才的苦恼，又快乐的笑了。 其实在以前的专业学习中也教过如何应对宝宝哭着找家长的问题，我也能记得要用转移留意力的方法，可是真到实践的时候就不是那么回事了，一看到宝宝们哭的那么难过，脑子里就一片空白了，看来书本和实践真的是不一样呀! 高校生毕业实习日记个人感言