关于读书汇报会的演讲稿5篇范文(优选).docx

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1、关于读书汇报会的演讲稿5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于读书汇报会的演讲稿5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今日,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我收集整理的读书汇报会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 1读书汇报会的演讲稿 敬重的各位领导,老师们: 大家好! 苏霍姆林斯基说过:"无限信任书籍的力气,是我的教化信仰的真谛之 一。”老师这种特别的职业就确定了每一位老师都要成为"读书

2、人",这是一种呼唤,一种义务,也是一种责任。我们要做一名合格的人民老师,就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充溢自己,而读书是最好的方法之一。 我喜爱爱心与教化这本书,因为它像一面镜子,真诚地表述着老师对教化事业的酷爱、忠诚与执着。但是给我印象最深的就是李镇西老师培育“优生”的六大方法: 一是引导“优生”树立志向。他常通过谈心,让“优生”意识到,成果比别人好,就意味着将来比别人多一份责任,而现在起就应当比别人多一份努力。为了达到这一目标,他常常给“优生”举荐有关伟人名人的传记读物,使“优生”把自己放在一个更广袤的历史空间和时代背景中相识自己的使命。二是帮助“优生”相识自己。帮助他们超

3、越某些详细的考试分数和名次,通过与其他杰出的少年英才比较,通过对自己求学过程中胜利的阅历与失败的教训的冷静分析,通过各种详细的课内外实践活动?正确全面地相识自己,进而有针对性地发展自己。三是教化“优生”保持童心。让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和相互谦让,以培育自己豁达而淡泊的心境。四是激励“优生”超越自我。一是尽可能多地让他们在各个方面实践,以发觉并发展自己以前没有意识到的潜质;二是激励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我;甚至教化者可以有意识设置一些难题去“熬煎”他们,让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中,体 验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。五是训练“优生”的受搓

4、心理。六是培育“优生”的创建实力。以上方法,我会不断地去琢磨,探讨,然后不断地去尝试应用在自己的教学中,使它们能受益学生和自己。 同时读爱心与教化也给了我另外一种领悟,古人说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生存在着很多美妙,也有很多的缺憾,就看我们有没有实力去直面它,观赏它。“虽说我们所从事的教化事业是一份崇高的职业,可经验中仍难免有一些不令人愉悦的回忆,甚至是心底涌起的阵阵苦痛,但这些不是生活的全部,只要我们足够酷爱生活,投入生活越多,就能去体验生命中的每一点感动,哪怕这感动并不是美妙的。 读一本好书就犹如与一位高尚的人谈话,让人收获多多。我会始终将阅读进行究竟,不断地充溢自己,完善

5、自己,使自己,无论在生活还是在工作方面都有所受益。 最终,我以莎士比亚的话与大家共勉: 书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;才智里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。 愿我们的生活有书相伴,浓郁甘甜!感谢大家! 2读书汇报会的演讲稿 闻名哲学家培根曾说:读史使人明智,读诗使人灵秀。人的天生才能如同自然花草,读书然后知如何修剪移接。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它当心翼翼地把宝贵的货物送给一代又一代。老师的职业特点确定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。 今日站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美妙和意

6、义,只想与大家一起共享一下读书伴我成长的故事。 因为小学英语是一门新开设的课程,初次面对小学生,我不懂得什么教学方法,面对教材总是感到手足无措,不知道课堂上该讲什么、讲多少、怎么讲,所以在学校组织的青年老师赛课活动中我被PASS了,这样的结果让我非常懊丧,但年轻气盛的我又很不甘心,于是我请教了分管学校教研工作的曹校长,她语重心长地对我说:“年轻人,干工作只凭热忱是不行的,教化教学工作时刻须要心灵的介入,须要长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书、读书、再读书。” 曹校长的一席话让我茅塞顿开,于是我起先如饥似渴

7、地投入到读书学习中去。小学英语课程标准让我了解了小学英语的分级目标,弄清了各年级段的教学任务;小学英语教学设计中优秀的案例、片断,让我学会了融会贯穿,敏捷运用;中小学英语教学与探讨的教化教学理论为我的论文写作供应了很好的素材;窗边的小豆豆让我了解了儿童的生长规律,走进了儿童的心理世界。我发觉,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,备课变得简单了,上课也讲得生动了,孩子们的学习爱好也变得深厚了,学习成果也提高了,曾经上课不合格,现在也能被评为优秀了。这一切让我领悟到,个人成长不仅可以是自我磨砺,也可以是与同行切磋。当然,更不能忽视了读书。每一本书,都别有天地,与一本好书相对,就是与智者

8、相对。闻名诗人狄金森在他的诗中这样说道:“没有一艘船能像一本书/也没有一匹马能像/一页跳动的诗行那样/把人带向远方”。读名师的书,看他们成长的踪迹,奋斗的艰辛,追求的欢乐,可以激励自己奋勉有为。读教化学、心理学方面的书,可以让自己始终留意从学生实际动身,遵循教化规律,始终牢记:教化的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收获?今日处理问题时是否有了新的方式?与学生交往时是否发觉了学生新的改变? 读书,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的老师成长途径。在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新老

9、师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起共享成长欢乐的老师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的欢乐,但我可以说,读书变更了我的生活,带给了成长的喜悦! 读书让我相识到,要做一个有激情的人。生活须要激情,教学更须要激情。惟有对教学、对学生满怀酷爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充溢朝气充溢活力。 读书让我相识到,要做一个有思想的人。老师要教书,更要育人。全国特级老师窦桂梅老师说:教化的真谛在于将学问转化为才智,将文化积淀为人格。她还说:老师因读书铸就备课灵魂,便成就了教化的永恒爱心、志向信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的老师不行或缺的精神底子。 美国闻名作家弗格森说:“每个人都

10、守着一扇只能从内开启的变更之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门。”老师的成长之门只能由老师自己打开,别人是无能为力的。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让读书伴我们走向人生发展的最高境界吧! 3读书汇报会的演讲稿 敬重的领导、老师敬爱的同学们: 大家好!我是来自二年2班的刘佳可人,站在这里的我此时心中感到无比的激烈与自信,首先我要感谢领导和老师给我这次汇报的机会,其次我还要感谢我的一位好挚友那就是书!我从书那里获得了许多的精神食粮,吸取了更多的才智养分。今日我汇报的题目是书你是我一生的挚友。其实,以前我是个不爱看书的孩子,可爸爸妈妈常常激励我多读书,说读书可以开拓眼界

11、,增长学问、懂得做人的道理等等,但我就是不感爱好。记得在一年级下学期,妈妈和老师让我们养成写日记的习惯,那时我觉得无从下笔不知如何去写,就想起了妈妈常跟我说的一句话“读书破万卷,下笔如有神”。 于是我就让妈妈带我到书店买了两本手把手教你日记起步,回到家里我如获珍宝似的仔细看了起来,没事时我就看,看完后我就仿照着写了几回,渐渐地我驾驭了写日记的方法,也能把我每天的所见所闻所想写出来了。就这样我对书慢慢有了好感,觉得书对我帮助很大,从今我认定书是我一生的挚友,因此,我书架上的书也慢慢的多起来。像爱的教化、母亲、十万个为什么、格林童话、一千零一夜这些都是我爱看的书。在家里每个房间都有我读书的身影,读

12、书的确能让我收获颇多。瞧!从爱的教化中,我找到了爱的源泉;从母亲中,我体会到了母爱的宏大;从四库全书中,我了解了古今中外的历史;我知道白雪公主因为和善多次上了皇后的当,也因为和善得到了小矮人的呵护并最终获得了王子的爱情,过上华蜜的生活。我不仅为灰姑娘着迷,为丑小鸭喝彩,更为我存在的这个世界而惊羡! 书,她就似乎我的老师,传授了我课本中无法知道的真谛,所以我对书的感情与日俱增,闲暇、无聊时我就与书为伴。我很喜爱过每周的星期三,也就是我校的读书日,最终两节课是我与书相约的时候,我可以畅游在书的海洋里。古人云:“书中自有颜如,玉书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯”,同学们,愿你们和我一起与书做

13、一生的挚友吧,信任你也会从中得到许多的帮助,使你受益终生!最终我要对书说 书,你是我一生的挚友,有你相伴,我将无悔人生! 感谢大家,我的汇报完毕。 4读书汇报会的演讲稿 尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好! 读书能增长人的见识,丰富人的视野,读书,就犹如和一位高尚的人谈话,书是非常宝贵而富有价值的。下面,我就和大家一起共享一下我的读书之感。 从小我就喜爱读书,唐诗三百首、安徒生童话、十万个为什么、伊索寓言每天,我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”,书给我带来的好处太多了。在书中,我得到了一个又一个的人生哲理,获得了一个又一个的百科学问。书给人以安慰、温馨、华蜜、激励,书独具魅力!每

14、每读书时,我都会不由自主地赞美:“读书真好!” 我爱读书,因为书教给了我做人的道理:廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是英勇无畏;保尔柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄让我学会什么是人人同等 我爱读书,因为我常与书中的主子公共同接受命运:三国演义让我忍不住穿越到汉末时期,与诸葛亮一起出谋划策;鲁滨逊漂流记使我巴不得生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起喝酒闲聊,追逐野兽;宝葫芦的隐私让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的奇妙;草房子使我激烈地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上书的用途太多、太多 最近,我正在读一本闻名作家叶圣陶写得稻草人,由于稻草人这本书是由一篇篇

15、精致绝伦的小说构成的,所以我细心选择了其中稻草人这篇发表我的看法与感悟。 读过全文,我的心情不是开心兴奋的,而是充溢了沉闷与无奈,稻草人那高大的形象始终在我的眼前出现,而那头发花白的老妇人也在我的脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的,可它却有一颗和善、忠于主子的心啊!它一心一意地为它的主子看管田地,可就是因为它的行动不便而无能为力,它是多么想为自己可怜的主子作出贡献啊!面对其他老百姓的凄惨,它是多么想帮助他们,可它却有话说不出有忙帮不上,它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧,它恨自己无能。可见,稻草人是多么的助人为乐,尽职守则,我也要向稻草人学习。可现实生活中,有几个像稻草人这样到处为他人着想,

16、乐于奉献呢?唯恐只有那些清洁工和一些为祖国奉献的人吧! 清洁工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大扫帚起先扫地,为我们营造一个干净卫生的绿色家园,她们不怕累,不怕脏,为城市静默地奉献着,为人类静默地付出着,她们都有一颗炙热、勇于帮助别人,奉献自己的心啊!这种品质是多么珍贵,多么值得大家学习! 读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们,让我们从现在起乐于读书,享受读书的乐趣,让书成为我们永生的伙伴! 感谢大家! 5读书汇报会的演讲稿 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在不知不觉中,书与我相识已有11个年头了,书成了我形影不离的挚友。 在我

17、幼儿时期,我喜爱妈妈每天晚上在我的床边,读童话故事。我渐渐地,渐渐地进入梦乡,多姿多彩的故事也飘入记忆的长河。但白雪公主的和善,灰姑娘的勤劳等等,他们身上的美妙品行到现在还影响着我。 现在,身边的书由童话故事换成了一本本名著。在海里两万里中,我感受到了自然的奇妙和科学的力气;在昆虫记中,我了解到了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育书不仅让我知道了世界的奇妙,还教会了我做人的道理。 多年来,我像海绵一样汲取着书中的学问水分,在读书中,我总结出一些读书的技巧,现在,我向大家举荐几点读书方法:首先把书中的好词好句摘抄下来,并写出你观赏那句话的缘由。然后将主要内容、读后的感想写下来。紧接着,在阅读期间假如遇到什么不懂的问题,读后也可以从文中找出。每一本书假如都这样细细品尝,你就不仅是个爱读书的人,也是一个会读书的人。 读书让我大开眼界,了解古今中外的名人趣事,读书让我提高修养,知书达理,读书让我的生活更精彩,感到有无穷的乐趣,我读书,我欢乐。 我的讲话完毕,感谢大家! haha读书汇报会的演讲稿

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