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2、暖和的,付出后总有回报,在我们看来,一切都比不上母爱宏大,是母亲引导着我们进步,让我们走向胜利,英勇地前进。 小孩子,是童真的天使,乐趣的灵魂,小孩子的内心是最纯净的,而内容却又是最丰富的,小时候的奇想妙思,或许正是你走向胜利的道路,不要小看了童真,不要小看了小孩子!他那细小的身躯里,含着宏大的灵魂,而你自己就含过宏大的灵魂。 人来自哪里?人来自自然!自然是正常的,是一般,倘如造物者还在人间,就没有了自然,但我们都还是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里,一丝不苟,自然是无可反抗的,是无人代替的.,我们要归于自然,人与自然应当和谐相处,这样世界才容得下渺小的人类。 中学生繁星春水读书心得2 在繁星春水
3、中,诗人调动大量的笔墨,极力地渲染和歌颂了母爱的无私与宏大,如“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗人以生动形象的比方,写出了自己对母亲的眷恋之情,写得情真意切、感人肺腑。 冰心还珍爱一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“婴儿,是宏大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。”由此可见,这类赞美新生事物的篇章,正是表现了诗人对真、善、美地崇仰和坚毅的自信念和奋斗精神。 繁星春水里歌咏自然的诗篇,在庙会自然之美的同时,也表现了诗人别出心裁的审美情趣:“晚霞边的孤帆,不自觉里,完成了自然的图画。“不施浓墨重彩,没有人为的夸饰与渲染,只是用清淡的笔墨
4、将自然的本色美显示出来。诗人崇尚自然的美学观和娴静温顺的性情,也已经表现在这短小精炼的诗行之中了。 冰心人为,假如人们都能够以诚相见,以爱相濡,社会的丑恶就会消泯,人生就会变得美妙。这就是神奇的“爱的哲学“。 合上书本,一阵清风吹过,带着一丝淡淡的清香。书中那些美丽的词句依稀出现在眼前,随风飘散 中学生繁星春水读书心得3 繁星春水是女作家冰心的一本书,记述冰心零碎的思想。 其中有一段话是“童年啊!是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。”童年,在梦中是那么真实,在真实中又是梦。当你回忆起时,又时那么欢乐,那么眷恋。我从中读出了作者是那么想回到童年,那么眷恋。 还有一段是“心灵的灯,在宁静中
5、光明,在喧闹中熄灭。”当你在一个宁静的环境里,你就可以思索,感受你的心灵,在一个吵闹的地方,你就感受不到你的心灵。作者跟随着心在思索,但心却须要一个宁静的地方。 作者把零碎的记忆写成了一首首诗歌,从每一篇都看到了不同的感受,记叙了每一次的心情,让人跟随着她的心在走动。 这就是一本能带你走进冰心心的书繁星春水。 中学生繁星春水读书心得4 冰心不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“志向的”人生,作为自己讴歌的对像。在她志向的人世间里,只有怜悯和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已缄默的心弦受到拨动
6、,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎全部美妙的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。 母爱是博大无边、宏大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一牢靠的避难所。与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以刚好一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最宏大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装饰。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚毅的自信念与奋斗精神。 她亦有独特的审美情趣,歌咏
7、自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢?但她那宏大潜隐的力气,已这般的,温顺了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温顺的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。“阳光穿进石隙里,和微小的刺果说:借我的力气伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚实的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于抗拒的精神,和对于将来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,当然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力气的信任与激励呢。 她的诗,常将自己从
8、生活里获得的簇新感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。 中学生繁星春水读书心得5 这是我第一次完整的读完一篇现代诗文,也是第一次读冰心奶奶的作品,更是第一次读到繁星这篇动人得巨著。读完之后有一种从未有过的感觉在我的脑子里飘动。可想而知繁星这本书有多么意蕴深刻,饱含的哲理多么耐人寻味,多么能令人回味无穷 繁星这本书是我国闻名的文学家,我从小就听说过冰心写的。以前妈妈常给我读她写的诗文,但因我那是太小,听不懂,总是三心二意,但现在我以是快上六年级的学生了,这不我趁放暑假之际,来到图书馆,好好阅读一下她的作品繁星。 繁星大多是歌颂自然,母爱,童真,人类之爱的隽
9、丽晶莹小诗, 没有怨恨。加上少年时代又经过中国传统的教化和西方教会学校的深刻感化,她更憧憬将来的生活,努力学习,不管什么“狂风暴雨”的攻击,她仍信任自己。自然会在她生活和思想里产生火花,志向、现实、自然,都有距离;冲突、虚无、苦闷,是很难超越的人生。童年是人生中的花季,不应当被家长的压力所沉没,但是童年是短暂的,于是诗人感叹道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”读到这,我感叹道:“是啊,我的暑假也被补习班、业余作业给支配的满满的,我正像对妈妈说,您也有童年!”并行在书中对童年的回忆总是伴随着自己的母亲及大自然,她从婴儿、青年、母亲,写梦幻、宇宙、自然,多角度地反复吟咏,我们所得到的启示是非常丰富的。看来童年是很重要的。“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”两句话,把人类同大自然的关系深刻地阐明白。“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这种感人的甜蜜母爱,是人类之爱宏大旗帜 我爱童年!冰心奶奶写的繁星真是写出了全部儿童的心声那! 中学生繁星春水读书心得