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2、。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是假如他没有从小的勤奋努力学习,他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危急,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭,并精确地测定了它的原子量,证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居
3、里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家探讨,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作本草纲目,他走访了很多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨
4、作。 狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。 感谢大家! 初中课前演讲稿2 同学们: 中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。 我们尊敬的周一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周突然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵惊慌,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消退朱师傅的
5、顾虑。 我们小学生从小就应当讲文明,懂礼貌,语言和行为都要落落大方,文静而不粗野,要学会运用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示敬重时,要称呼“您”;恳求别人做什么或赐予帮助时,要用商议的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“感谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中阻碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时相互说“再见”。说话时,看法要亲善、谦逊、文静、亲切、得体,决不行以说脏话、粗话,要坚持说一般话。 待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论
6、在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我指责;别人不对,要能宽恕别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都须要用心专意,因此要尽量避开去打搅别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避开打搅别人、影响别人。 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文静、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 初中课前演讲稿3 我演讲的题目是?珍惜自己?。 一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像
7、我这样没人要的孩子,活着原委有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是真卖,无论别人出多少钱,肯定不能卖。其次天,孩子惊异地发觉,不少人对他的石头感爱好,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最终,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传播为?稀世珍宝?。 一块不起眼的石头,由于特别的珍惜而提升了它的价值,竟被视为?稀世珍宝?。有时候,我们也就是这块石头。 或许,在我们中间,或许你的父母长年在外,没有时间照看自己;或许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;或许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和
8、担心但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信念,付出千倍的努力来变更这一切。不论个人的状况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的挚友,很多人在关切着你,凝视着你,爱惜着你,珍惜自己,他们都是你前进的力气。是的,生活当中,或许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到欢乐。学会珍惜,你会发觉,生活中有许多美妙的东西真是让人留恋。 或许你没有过人的才智,或许你的努力尚未被人们发觉或认可,但请珍惜自己
9、,英勇地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩! 或许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,接着走下去。 初中课前演讲稿4 奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,最终我们步入了中学生活我们为这个时刻而感到傲慢和骄傲。 时间飞逝,岁月荏苒,我们已由从前无趣的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信念十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了中学,我们的日子也多了一些乏累。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在寒冷中绽放扑鼻的芳香。在今日这个充溢竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人
10、生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信念是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点奢侈。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们放开,迷人的时刻终将到来!将来不是梦,今日,在我们手中! 以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生! 什么是挚友?谁是你最好的挚友?你了解他(她
11、)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)或许就是你的挚友。 人生短短几十年,不要给自己留下什么缺憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不欢乐、难过、难受全都只是过程,惟有欢乐才是终点,千万不要把世事都看得太完备!假如挚友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,或许他(她)就是你最好的挚友,为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了挚友两肋刀的人,当然详细状况又详细分析,为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两
12、肋刀,而(她)却反过来-你两刀!其实,我们活得很艰难。的确,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,假如有人向你伸出救济之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。有些事情我们无法限制,所以我们只好限制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请宽恕你恨过的人,宽恕那些坏人,所谓的好人! 生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,望见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,望见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着
13、,不知疲乏。然而,看不见的,是不是就等于不存在呢? 记住了的,是不是就代表恒久不会消逝? 而我们是不是应当记住该记住的,遗忘该遗忘的,变更能变更的,接受不能变更的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。最好我告知大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而挚友有一辈子! 初中课前演讲稿5 我国是一个具有悠久历史的礼貌古国,素有崇尚礼仪、讲究礼貌的优良传统,在世界上享有“礼仪之邦”的美誉。作为炎黄子孙,我们要继承和发扬中华民族的传统美德,做一个讲礼貌、懂礼貌的人。而许多人在生活中往往会忽视一些小事,正是这些小事,
14、塑造了不一样类型的人。 有一次,我和妈妈一齐去买东西,半路上,望见一个小孩随地扔香蕉皮,而垃圾桶就在离他不远处。我们都明白香蕉皮最简单让人摔跤,于是我抓紧把那香蕉皮捡起来,扔到垃圾桶里。我望见过路的人向我投来赞许的目光,妈妈也对我竖起了大拇指。我想这有啥,但心里还是美美的。的确,礼貌礼仪,须要从我做起,从小事做起。我们小学生正是理解礼貌礼仪教化的最佳时期,在这时候你打好了扎实的基础,那礼貌就会还你一片明媚的春光。 我们生活中的礼貌礼仪还有许多许多,这都要靠我们自我去重视,去行动。比如早晨起床要向长辈问好,见到老师要主动敬礼或问好,同学之间要友好相处,待人要有礼貌,要敬重别人,自觉遵守社会公德
15、生活中有这么多的礼貌礼仪,你做到多少了呢让我们每个人都将礼貌礼仪牢记在心,自觉行动,我们的社会定会变得更加和谐、完备! 初中课前演讲稿6 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 时间匆流,我已不再是一个蓬头小儿,现在已成为一名中学学生。不会再考虑小打小闹的事,将来摆在面前,我有剧烈的愿望我要胜利! 初中是通向将来胜利的基石,好好利用这块基石,为胜利的人生奠基才是最重要的任务。 想要攀上胜利的山,就要脚踏实地,不断拓索,哪怕失败一百次,也要为了第一百零一次胜利努力。爱迪生是独创大王,他一生有许多的独创,他多次爬上了胜利的巅峰,可是许多人只有看到了胜利的花环,却看不到花环下的汗水与辛酸。 人生有胜利
16、有失败,要想胜利便要多一点细心,多一点耐性。为胜利奠基,请随时保持那股不断努力的坚持,胜利,那看似遥远却垂手可得的东西,但只要触遇到了胜利,就代表你为之付出了艰辛的汗水。 现在的努力是为了精彩的将来,生命,是一颗流星,流星划过天际,他的意义在于留下精彩的一瞬间,注定它异样的宝贵,不要在它坠落天幕后,去埋怨没有珍惜,我们不付出,不努力,生命就犹如白纸,空虚无义。 所以,同学们为自己定下一个目标,认仔细真、脚踏实地去做吧。生命的意义在于拼搏与奋斗。就请张开青春的双翼,义无所顾地去冲,逍遥自在地在自己的天空翱翔吧。 我的演讲完了。 感谢大家。 初中课前演讲稿7 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!
17、一位闻名企业家曾在歌词里写道:“幻想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和讪笑,但那又怎样哪怕体无完肤,也要活得美丽。”我不怕体无完肤,我只怕自己不够坚毅。 我至今都忘不了一位同学被老师压腿时,那个叫声和哭声简直震天动地,响彻云霄,当时自己站在旁边心里的痛比被压的人还难熬。不过她后来跟我说:“其实没有想象中的那么痛,不过真的叫出声来,哭出来,也是一种释放,痛楚也减轻了很多。”最终,她也通过自己的努力做到了。所以,当你失败时,只有一次次重复,才能发觉胜利就在不远处,有时缺的就只是一股狠劲。那个过程中,身体是你自己的,没有人能帮你。 每个人在成长中都会受挫,会哭泣哀痛,会歪歪斜斜地站在冷风中目瞪口呆。
18、很多事情总是在经验之后才明白它或许就是你以后的炼金石。痛过了,便坚毅了;跨过了,变成熟了。从今我们便不再轻易落泪了。很观赏一句话“人生无所谓跌倒,只要能完好无损地站起来!”我们要坚持我们的坚持,再苦再难,也要坚毅,你觉得痛就对了! 我的演讲完毕,感谢大家! 初中课前演讲稿8 同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是捷径,首先,先请大家听一个故事。 一次,在闻名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条胜利直线,让我们少走弯路呢?” 没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己始终走在胜利的路上
19、。胜利从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,胜利就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?” 每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,全部的路都是曲曲折折的。先要到达顶峰,还必需要不断的折服那些根本就看不到的悬崖峭壁。” 胜利之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人幻想作者飞机达到胜利,上帝是公允的,从来就没有人有这样的特权。经验过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟胜利的魅力? 假如你心中存在了这样的捷径想法,当略微遇到一点困难,须要
20、坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应当走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。 中国有句古话叫“欲速则不达”。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想打算,踏踏实实的走下去吧。 我的演讲完了,感谢。 初中课前演讲稿9 乌云覆盖着天空,眼前一片昏暗,只在闪电时才有一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后,是隆隆的雷声,那雷声似乎从头上滚过,然后重重地一响,炸了开来,好吓人。一道电光闪过,我抓紧捂住了耳朵 下午,外面突然起刮着烈风。村子里到处鸡鸣狗叫,屋子里变得阴暗起来。要下雨了。树叶剧烈地摇动,远处传来“隆隆”声,似乎从地底下发出来的。 我往窗外一看,天空乌云
21、密布,风声大作。大街上已几乎没有行人,只望见几辆车子飞速驶过。不过一会儿,外面就大雨滂沱,倾泻而下。我家的窗户被风吹得“嘎嘎”响,妈妈赶忙将它锁上。雷雨期间不能开电视、电脑、录音机、复读机我只好画画。 又一阵狂风,摇得迷了人的双眼,不知谁家的窗户没有关,“啪嚓”传来玻璃碎裂的声音。地上出现了雨点的湿透印,慢慢变大了。雷声大了起来,似乎在鼓动雨:大家往下跳!雨大了起来。雷声变得嘹亮了,姥姥说:这是立雷,最有危急性。雷声“咔嚓”“咔嚓”真像西游记里写的那样,雷公、雷母在云中手舞大锤在指挥。闪电的线条越来越粗,打一下雷就有一道闪电划破天空直插地面,天空变得犹如白昼。雨断断续续的,一会儿大,一会儿小,
22、“哗哗”声渐近渐远,不知道什么时候才会停,鸟有巢的都回了巢,没有巢的躲在大树下,时常地抖落头上的雨水,然后又把头深深藏在颈脖里。这闪电的速度越来越快,快速的出现,又快速的消逝,像一个和你躲藏的小男孩儿,他穿着漂白的衣裳,那种白是一种很难在调色板上调成的颜色,他将淡黄、橙黄、灰色、像光一样的白色融为一体,组成了这闪电的颜色。 雷阵雨过后,天空好象更蓝了,空气更清爽了,可能是雷阵雨把它们清洗了吧!一会儿,闪电向天涯划去,风跑向了远方,雨静静地走了。 村子地上很湿,那里的花、草、树、木除了那“滴答”“滴答”的滴水声,树叶上滚动着晶莹透亮的雨珠,披上了“新衣服”,门前有着一个个小水洼,狗在舔着小水洼中
23、的水,鸡又从鸡窝里走了出来,在院子里悠然地觅食,小鸟“扑棱”“扑棱”地飞走了。鸽子也飞来了,河边的垂柳更加漂亮。 好一场雷阵雨啊!天突然阴了下来,刚才还是阳光绚丽,顷刻间便布满了浓浓的乌云,屋里一片漆黑,在窗前看书,很费视力,于是我放下笔和书,向窗外望去。 一阵大风刮来,树枝被狠命地摇曳着,发出咯咯吧吧的响声,好像随时都会脱离树干,被甩向远方。不知谁家的窗户未挂窗钩,失去限制的窗户不停地摇动,磕磕碰碰,我还没有来得及推想后果,便听到“呯”的一声,玻璃碎了。 乌云覆盖着天空,眼前一片昏暗,只在闪电时才有一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后,是隆隆的雷声,那雷声似乎从头上滚过,然后重重地一响,
24、炸了开来,好吓人。一道电光闪过,我抓紧捂住了耳朵 雨点忽然落了下来。很大的雨点,顺着风势,斜斜地落在我家窗台上,一转瞬就形成了一个又一个水印。 隧然间,雨点变得特别密集,视野中的楼房和树木,隐入茫茫的雨色中。 约半小时后,雨停了,云散了,树和楼好像没什么两样,只是与雨前不同,眼前一片清爽。 初中课前演讲稿10 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 同学们,我们现在正处在初中阶段,想要做什么事情都应当要去努力了,为自己的将来努力的了。我想同学们应当都有自己的幻想吧,应当也都有想过自己以后要做什么吧,但是我想我们要实现自己的幻想的前提应当是先有一个好的成果吧,只有这样我们才有实现自己的幻想的资
25、本,才能够有实力、更轻松的去实现自己的幻想。所以我觉得我们应当要抓住自己在学校里的时间,去为了实现自己的幻想而努力。 现在我们是初中阶段,最应当要做的就是努力的学习了,不管我们想做什么事情一个好的成果对我们来说都是会有很大的帮助的,我们不应当把自己的时间都用在其它的地方上,用在玩嬉戏或者其它的对我们的学习没有帮助的东西上,或者是因为自己的懒散就不去努力的学习,每天只想着玩,这都是不行的。当你为了一个好的成果付出了努力之后你会发觉你想象中的学习比实际是要难许多的,其实想要获得一个好的成果并不是一件很难的事情。 我们每一个人的智商都是差不多的,之所以别人的成果会比你们好就是因为别人多花了时间在学习
26、上。在你上课发呆的时候别人在仔细的听讲,在你玩耍的时候别人在仔细的写作业,而你只会在要交作业的时候赶快借一位同学的作业来抄,这就是差距,你不努力的话这差距只会越来越大。我们要做的事情就是缩小这个差距,而不是任由这个差距变得更大。想要缩小差距是要付出一些努力的,但现在时间还是来的及的,所以我想我们应当要努力的去缩小跟优秀的同学之间的差距了,每天多去思索一下自己要怎样提高自己的成果,我信任坚持下来是肯定会有成果的。 假如我们在起先努力的之后,也能够坚持下来的话,等到我们从初中毕业的时候,你会发觉自己的进步是很大的,不管是学习成果上还是其它的方面,各方面的实力都会有提高。所以我觉得我们应当要从现在起先努力了,去合理的利用好自己的时间,去努力的学习提高自己的成果。要做到自己能够监督自己,而不是要老师或者父母时时刻刻的监督你才会仔细的学习,这样是没有用的。我希望同学们都能够为了自己的将来而努力。 感谢大家! 初中课前演讲稿10篇