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2、。现在，被查办的违纪的干部、被关押在看管所、劳改农场里的人，刚工作时也能够摆正位置，亲和，只是后来私欲膨胀，漠视监督，才滥用权力，走向了犯罪的深渊。，我国正社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自办法识、竞争意识都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向。，每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种.种诱惑，监督意识，防微杜渐，“警钟长鸣”，为党和掌好权、用好权。我组织查办的许杰贪污贿赂系列案典型的例子，许杰长期担当工作，但他的觉悟却并职务的而，相反，却肆意放纵的欲望，滥用的权力，几年的“享受”，换来下半生的牢狱之灾，为所不
3、齿，足以让党员干部时时警惕。 二、作风须要务实。队伍里有人滋长了不良风气：讲排场，比待遇，工作谈条件，生活图安逸，对指手画脚，服务意识、责随意识不强，创新精神，得过且过，作风浮夸，的甚至追求个人私欲，贪赃枉法，走上犯法违纪的道路。警示教化活动，我体会到，差距要从自身找，要向别人学。世界观的改造是须要磨练的过程。个人思想境界的，也要地学习与自省。的问题，要看到一点，修正一点，一点。党纪国法，是对每个工作人员的要求，得如何，体现对党和的与行动。干实事，就要在行动上体现。我觉得，党风廉政宣扬教化活动，不但个人要参与和，还要和四周的同事，知荣耻、树新风、促，为民、务实、清廉，力求在思想相识上新的，在纪
4、律、改进作风、工作上新的，真正勤政为民，作风实在。 三、洁身须要自律。自觉改造的世界观，的世界观、人生观、价值观。在世界观，要有坚决的志向信念，社会公民、工作和家庭三个定位;在人生观，要有坚决的人生和追求，好工作内8小时与工作外8小时的关系，不要自毁人生;在价值，要体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。，自觉警醒，在权、钱、色不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和在监督，万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足，失其有”。擅长与家庭、后代的关系，记住林则徐祠的对联“子孙若如我，留钱做?贤而多财则损其志;子孙不如我，留钱做?愚而多财则增其过”
5、。，自觉，有的追求，健康的心态和实在的寄予。擅长学习，不让头脑空虚;擅长“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细斟酌我不如，回头望见推车汉，比上下有余”，时时平衡的心态，在名誉、职位、酬劳、个人利益等知足常乐。擅长服务社会服务他人，“敬能慑身，勤无废事，谦以养德，俭以济人”。 从警示教化活动中我深深体会到，样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，确定着人的命运和前途。正人先要正己，一名在反腐战线前沿的战士，应当也一身正气。一名检察官，要时刻牢记是利益的爱护神，而决是特权利益的拥有者;要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要以一名优秀共产党员的标准要求，时刻牢
6、记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，不懈地思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，明哲保身，经得住诱惑，耐得住清贫，警句长鸣，永葆检察官清正廉洁的本色。 2023年9月警示教化心得2 x月9日参与了集团公司组织的廉政文化教化学习，深深相识廉政警钟不能有丝毫的松懈，必需时时敲，会会敲，结合工作实际，异样观看了部分党员干部腐败的图文、视频，经过仔细学习剖析，心得体会如下: 1、个别党员干部政治素养低下，有的领导干部平常又不注意自身学习，没有过硬的政治思想基础，没有正确的人生观、价值观、世界观，在经济大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不任何经济利益的怂动
7、和诱惑，把一些向钱看的腐败思想带入到工作领域中，丢掉了为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成了一名阶下囚。 2、个别领导干部权钱思想重，有的领导干部思想存在有权就有钱，在职务犯罪中，都拥有必需的权力，由于对权力的相识不到位，甚至错误地把党和人民给予的权力当作为自我谋利益的筹码，更有甚者，大权在手櫂武场威，视法律约束为无物，在污腐败的泥潭中越陷越深，把人民公仆思想抛之脑后，遗忘了一心一意为人民服务的宗旨。 3、党员干部自制本领差。随着职务的升迁、权力的增大，在欲望面前，有的党员干部没有限制自我的私欲，对金钱、权力的追求越来越剧烈，贪图享乐，放任自我，从好烟美酒、到声色犬马、再到完全堕落，最终身
8、败名裂，落得个人人喊打，家人出门抬不起头。 此次参观学习，我感受颇深，在今后的工作中，做到防微杜渐，警钟长鸣，时刻提示自我筑牢反腐这条线，吸取教训，防患于未然，贯彻好党的方针、政策，严格要求自我 2023年9月警示教化心得3 警示教化活动是我们党推动反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措，是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运，是永葆执政党青春常在、充溢活力和长治久安的重要基础。 1、党员领导干部不能背离党的宗旨。 2、党员领导干部不要把人民给予的权力当作自己谋取私利的工具。正确的行使权力，能为人民办实事、谋利益，反之，就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈，把权力当作自己谋
9、取私利的资本，趁机捞财，损害党和人民利益，损害党在人民群众中的形象，到头来自己也必将遭到“身囚”之苦，懊悔终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，然后就是这一念之差，一步之错，让人懊悔终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法，换取身外之物，最终导致身败名裂，害己、害人、害家庭，这样的教训太深刻了。 3、要切实加强学习，提高自身拒腐防变实力。警示资料里的全部服刑人员，无一不是放松了学习，放松了思想改造，渐渐丢失了反腐警惕性，最终走向了腐败犯罪的深渊。作为一名领导干部，我深刻意识到自己所从事的工作在人民群众心中的地位，事关社会主义和谐社会的成败，因此自己
10、更应当不断加强对党的方针、政策和党纪、国法学问的学习，更要加强自身的世界观的改造，树立正确的人生观、价值观和志向信念，增加廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，增加责任感和使命感，坚持原则，管好下属，把好“民生关”，维护人民群众利益。 2023年9月警示教化心得4 通过本次案例警示教化使我感受颇多，进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪遵守法律的相识，学习体会如下： 一.以案为鉴，坚固树立合规意识 案例中每一个活生生的例子，无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价，引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，则贻误事业发展，一旦追名逐利、恃权轻法，则极易触犯法律，受到应有的
11、制裁。“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失”，因此，我们需以案为鉴，做到知行合一，增加制度的执行力度，做到有章必循，规范操作。绝不能以习惯代替制度，以人情代替纪律，以信任代替管理。要恪守职业操守，仔细履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。 二.提高思想相识，树立正确人生观、价值观 思想确定行动，合规行动必需提高自身思想意识，坚固树立合规意识，强化合法意识。通过学习案例，明确什么是“底线”，什么是“红线”，对违规违法的事敬而远之。加强学习，提高辩明是非的实力，树立正确的职业操守，建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上，严格遵从
12、操作规范，在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。 三.坚决合规意识，从我做起 古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名员工，必需身正行直，牢记合规合法的宗旨，强化责随意识，注意学习与本岗位相关的各类业务学问、合规学问，法律学问,坚决抵制有违于法律法规的事情,认清违规与违法的明确界限，对自身负责，对银行负责，把合规执业的各项要求落实到日常工作中，切实从小事做起，从我做起，不断提升自身业务素养和技能，满意快速发展的须要，满意新形势下合规管理的须要。 2023年9月警示教化心得5 一、廉洁勤政，领导干部必需信念坚决，加强学习。 我们仅有不断加强思想道德修养，坚持自重、自省、
13、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，用理性限制私欲，才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，真正做到秉公用权、廉洁从政。学校的工作是一项服务性强、强度高的工作，我们要站在讲政治的高度，把学习作为一种职责，一种意识，经过相关学习来树立秉公用权廉洁从政的幻想信念，提升服务效率，当今时代，随着城市化建设的不断深化，新情景、新学问、新观念不断涌现，假如不加强学习、不注意学习、不擅长学习，就要被这个时代所淘汰。当然，作为党的干部，我们更应把学习作为提高本领素养、推动事业发展的根本之道。 二、廉洁勤政，领导干部必需要严于律己，身体力行，领先垂范，起模范带头作用，成为广阔师生的一面旗帜。 在党风廉
14、政建设工作中，党员干部异样是领导干部是确定的因素。作为学校领导干部，就要襟怀坦白，光明正大，一身正气。就要严于律己，身体力行，领先垂范，起好模范带头作用。经过自我的模范行动，做到一级抓一级，一级带一级，到处有成效。要时刻把人民的利益放在心上，要时刻坚持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，清清白白做官。任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增加拒腐防变的本领，成为广阔师生面前的一面旗帜。 三、廉洁勤政，领导干部必需加强监督，理解监督。 虚心地、真诚地理解监督和指责，是党性原则的重大问题，是增加免疫力的内在力气，是抵挡各种诱惑，坚持秉公用权，廉洁从政的重要保证。秉公用权、廉洁从政，自觉理解党组织和群众的监督，不是对党的事业负责、对自我负责的表现。所以，在工作过程中，我要坚持阳光操作，做到政策公开、办事流程公开、办事公正，规范运行，有效防止暗箱操作，仅有这样，才能真正树立起秉公用权、廉洁从政的良好风气，成为让组织放心、让群众满足的领导干部。 警示教化体会