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2、氛围，我们为孩子能拥有这么多好的老师感到兴奋，老师们的真诚、奉献、进取、负责、公正等良好品质是对孩子心灵最好的滋润与呵护，信任孩子在学校里肯定能够身心健康的欢乐学习和成长。 家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，家长学校不仅使学校和家长的心拉近了，更重要的是为家长供应了一个系统学习和良好沟通的渠道，开办家长学校是学校自信和决心的表现，体现了对家长和孩子高度负责的精神，感谢学校的努力，通过学习收获颇多，主要心得如下： 对于孩子的学习，无疑每个家庭都非常重视，家长学校是根指挥棒，让素不相识的家长们走到一起，让大家走进学校近距离关注孩子们的进步与老师们与时俱进的教化实践。 家长学校系统而翔实的讲
3、座不仅梳理了作为家长应具备的科学教化理验和基本教化方法，更向家长提出了长期学习的要求，因为仅有爱心是不够的，爱心不能脱离理性的轨道，更何况教化是动态的。作为家长不能根据教化规律来协作学校的教化，就是对孩子犯罪，更谈不上培育出优秀的下一代。 作为家长不仅要接受基本的教化方法与阅历，更要不断实践，实现教化规律与孩子的有机结合。在以往的家庭教化中，我和爱人也有很多须要改进之处，也有急噪毛病，特殊是对孩子往往耐性说理得少，严格强制得多，而事实上这很可能扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理，于孩子学习与身心发展多有不利，今后家庭教化要多坚持民主作风，多听取孩子的想法与建议，激励孩子发表自己的想法并赐予
4、刚好的确定。 良好的习惯可以使孩子终生受益。养成良好的习惯就是为孩子播下一生华蜜的种子。但是单纯要求和督促孩子养成良好的学习、生活、思索习惯是远远不够的，因为家长的榜样不能确立，对孩子就没有劝服力。 一个生活在正直、华蜜家庭里的孩子其身心发展要健康得多，其成材的概率更高。作为家长必需有良好的道德情操和行为规范，必需有正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，特殊是在时代转型期，社会价值和人生追求多元化的今日，尤显重要。家长的良好行为示范是对孩子习惯形成和固化的最好引导和确定。 诚心感谢学校和老师们的教化! 家庭教化心得范文幼儿园2 一、学会做人：人格健全是做人恒久的标准 古人说：“高校之道
5、，在明明德，在亲民，在止于至善”。青少儿教化的一个重要任务就是致力于培育拥有健全人格的人。学会做人是家庭教化指导师进行家庭教化指导和询问的基础与保证，做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。中国传统文化的形态有哲学、伦理学、文学等，其流派主要有儒、道、佛三家。这些文化形态与流派，尤其是儒、佛所论及的内容，总体可以归纳为关于人的问题，偏重于怎样做人。 我国闻名教化家陶行知先生有句话：“学做一个人。”道理很简洁，我们不肯定能接受最先进的教化理念，“不肯定能漂洋过海成为留洋族”，但我们肯定要先学会做一个人格健全的人。一个会爱人也会自爱的人。一个会谦逊也会自尊的人，一个平凡而绝不卑鄙的人，这才
6、是伴随我们一生最大的财宝。人有人的规格，做人有做人的准则，不同时代有不同的做人的标准，详细表现为爱国、自尊、真诚、正直、和善、仁义、宽容、豁达、执着、敬业、负责、进取、知礼、遵规、反省、改过、持节、厚仁、贵和、求新等。这些是做人恒久的标准，我们要以此标准约束自己，熬炼自己，做一个人格健全的家庭教化指导师。 二、学会学习：善学可以让你事半功倍 新的世纪，新学问层出不穷，学问更新的周期越来越短，速度越来越快。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组安排等令人目不暇接。世界的发展，时代的紧迫感督促我们不行懈怠。这就要求我们家庭教化指导师必需学会学习，学
7、习实力是21世纪高素养人才的一项基本实力。正如第三次浪潮的作者托夫勒指出：将来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。 善学是使人聪慧的本事，学会学习关键在于驾驭良好的学习方法，并坚持终身学习，不断变更原有的学问结构。善学是指能实行正确的学习方法，驾驭学习的规律，多方面高效率的学习。善学主要是指学习要做到常常复习，即“学而时习之”;学习要做到学与思结合，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习要做到学和问结合，即“敏而好学，不耻下问”;学习要做到向别人学习，向有道德的人学习，借别人的特长弥补自己的不足，即“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善者而改之”;要多读书，读好书。即要博览群书，
8、能详尽地说明它，然后通过自己的思索，将广博的学问融会贯穿，最终用简约的语言说出它的精神实质，这既是一种学习方法，更是种学习实力，达到“读书破万卷，下笔如有神”的学习境界。 学习要做到静心，假如不用心致志，学习也就不行达到最佳效果。善学可以让你事倍功半，会学习才能高效率地驾驭学问与技能，才能学有所长，获得本事，将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的家庭教化指导师。 三、学会沟通：微笑是架起心灵沟通的桥梁 老师是学生的镜子，学生是老师的影子。老师是学生的榜样，老师的一言一行，一举一动都被孩子仿照与关注。作为人的一种实力，沟通是教化询问工作者(家庭教化指导师)所必备的素养，在教化询问工作中，教化询
9、问工作者(家庭教化指导师)只有擅长沟通，才能得到来访者的理解和认同，从而获得教化询问指导的胜利。 我们要在沟通中要保持真诚的看法，善意的沟通，让对方感受到诚意，任何虚假都可能导致沟通的失败;我们要在沟通中要把握对方的心理需求、彼此分歧的焦点或怀疑点，要通过说明消退对方的怀疑;我们要在沟通中要选择恰当的语言，清晰并讲求艺术的表达思想;我们要在沟通中要学会倾听，在倾听中了解并理解对方，从而建立默契;我们要在沟通中要保持宽容的心态，体谅或宽恕对方的失误，合理地看待对方的弱点。 家庭教化指导须要有效的沟通，而微笑恰恰是有效沟通的润滑剂，因为家庭教化指导师的心情，家庭教化指导师的脸色，最能干脆地在来访者
10、身上起到影响作用。古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还须要什么呢?”换句话说，微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔软的阳光，暖和别人，明朗自己;微笑是一曲无声流淌的音乐，能调整惊慌的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光，可溶化你心中的冰雪，使生命更加绚丽。 记得自己孩提时候的老师们都比较的肃穆，虽然这些老师教给了我们许多的学问和人生才智，但是相比较而言，我们可能还是更喜爱亲善可亲面带微笑的老师。或许是我们的老师在应试的海洋中迷失得太久，被分数遮住了双眼，被功利尘封了心灵，情感早已淡漠，心灵早已得了“肝硬化”，一
11、味粗暴冷酷地面孔对着我们这群簇新的生命和活泼的童年，我觉得这是教化的不幸，更是身为人师的悲伤!作为一名将来的家庭教化指导师，我们肯定要把漂亮的微笑留给可爱的学生们!因为微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界上最美的语言。 四、学会做事：专心做事是学会做事的最高境界 人在社会中生活须要具备肯定的生活技能和职业技能，学会做事既是一种生存实力，也是一种职业实力。不会做事也就难以成就做人!不会做事的人是一个无价值的人，也不是一个合格的人。做事有三种境界，第一种境界是用力做事，其次种境界是用脑做事，第三种境界是专心做事，而第三种境界才是最高的境界，这也正是家庭教化指导师所应追求的境界。做事要如水，
12、有万折必东不回头的志气，有赴百仞之谷而不惧的志气，有滴水石穿而不悔的韧劲。 仔细做事能把事情做对，专心做事能把事情做好。只有专心去做一件事，才能胜利。所谓专心做事就是做事时，加入才智，加入对事的长远准备，加入对事的一步一步的思索和谋划。人们常说，当老师是一个良心活。谁能在教化教学的工作中谨慎地思索自己的教学设计对孩子今日乃至将来的影响，谁能在日常的班级管理中培育孩子的各种习惯和实力，谁能在面对千差万别的孩子时，有针对性地真诚去呵护成长着的心灵，谁能给贫困生以更多的关爱和辅导，就能在成就学生的同时成就自己。我想作为一名家庭教化指导师就更加应当站在一个家庭的整体和谐发展与孩子个人成长的角度来专心的
13、解决各种问题。 通过这次培训使我更加醒悟地相识到：教化是育人的事业，更是为孩子明天成人奠基的事业，所以教化工作的焦点应当是孩子的成长，应多为孩子的终身发展服务。我们要用我们的真心去指导家长，要用我们的情感去感化家长，要用我们的才智去启迪家长，要用我们的人格去熏陶家长，做合格的家庭教化指导师。 五、学会生活：感恩生活是追求华蜜生活的源泉 学会生活是人生的目标，也是一种境界。生活不是生存，生活是追求某种意义的生存过程。生活有三个层面：一是俗务，更多的是与生存有关的日常生活;二是事业，上学、探讨或从事职业等事业，人生总要成就一番事业;三是审美，创建和观赏文化就是审美。 学会生活就是要酷爱生活，要有生
14、活的志向，带着希望生活，有目标和愿景的生活才能有生活的激情;学会生活就是要处理好俗务、事业和审美的关系，将三者有机的统一起来;学会生活就是要发挥自己的特性，在适合自己的岗位上创建业绩;学会生活就是要主动体验并观赏，在生活的体验中观赏美，观赏价值;学会生活就是要擅长交往，在交往中获得情感。人是群体的存在，融入群体，融入事业，人才有归属，才会有精神的充溢;学会生活就是要做真诚正直的人，做与人为善的事，创建有意义的生活是最高境界的审美。归根结底，我们要学会生活就是要华蜜的生活，而感恩生活是追求华蜜生活的源泉。 “感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为
15、了将无以为报的点滴付出永铭于心。“感恩”是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言。假如人和人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于成长中的家庭教化指导师更为重要，感恩是学会做人的支点。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教化中重要的一个内容。作为一名家庭教化指导师，一个华蜜的人，我们要学会把爱传出去，帮助到有须要的孩子及家长们是一件华蜜欢乐的事情。 总之，这次家庭教化指导师培训是一次对我的职业发展极有意义的培训，带给我最深的体会就是家庭教化不仅是一门困难的学问，同时又是一门超群的艺术，须要我们不断去修炼自己，不断地去反思，不断地去提高。培训只
16、是一个手段，一个开端，对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。在学习与思索背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到家庭教化是充溢才智的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合自己遇到的实际状况，让培训的硕果在家庭教化事业发展中大放光彩! 家庭教化心得范文幼儿园3 从女儿诞生到呀呀学语、到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小挚友，这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的，但是每当看到孩子那绚丽的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么苦恼，什么辛苦统统都抛到九宵云外去了。不知不觉中女儿上幼儿园已经两个月了，但就是这短短的两个月却让我感觉到小家伙的改变特别之大，也顺当地度过和起先了人生的第一个学
17、习阶段。 我家女儿生性较活泼，好动，刚到幼儿园时老师说有点坐不住，不听指挥，于是我就特意买了一些她感爱好的积木和拼插玩具让她玩，刚起先只能玩一会儿就跑了，后来在我们不断地激励和表扬下，慢慢地坐的时间久了，玩得也更投入了。 女儿的自理欲望特殊强，一岁多就能自己喂饭，穿裤袜，可是因为我们总是嫌她动作慢，吃饭脏就剥夺了她的这些权利，一切包办起来了，没想这是阻碍了她的正常发展，好在在老师的帮助下她又重拾好习惯。 值得欣慰的是，女儿从上幼儿园第一天起就没哭过，而且很享受这种集体生活，我觉得和孩子分别时要有意的告知她妈妈要离开她一会儿，什么时候回来是有关的，不骗她，让她有平安感。当然最主要的还是老师细致、
18、悉心的照看让她感受到了妈妈般的温暧!在此表示感谢! 总之，育儿的过程是辛苦的也是欢乐的，祝福我的女儿和全部的小挚友都健康、欢乐地成长! 家庭教化心得范文幼儿园4 各位老师、各位家长，大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于教化孩子的心得体会。我的女儿吴纪贇今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦朴实，酷爱劳动，充溢爱心。从上幼儿园大班起先，她就比较懂事，时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教化和培育先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特殊感谢班主任王老师以及全部其他老师，感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。 孩子是祖国的将来
19、，也是家庭的希望，今日的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关切指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不肯定都能够得偿所愿。家庭教化事实上是一门学问，须要我们在实践中不断总结阅历，提高教化水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有许多收获。在座的老师也都是教化专家，你们关于教化的理论以及教化的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教化方面，我也就是小学生水平，但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教化的感受，希望得到你们的指责指正。 一、创建温馨环境 (一) 达成教化共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教化都很重视。我们购买或借阅过有关教化的书籍，在一
20、起沟通对教化的相识。当出现教化上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一样的看法，对她的不足有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。 (二) 营造学习氛围。学问变更命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就激励她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，相识的字越来越多。因为我常常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充溢童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起
21、来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感爱好的书。 二、培育良好习惯 有一条谚语说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格确定命运。但培育孩子的习惯，不行能通过简洁的一通指责或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。 (一) 激励少说多做。常常教化孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。 (二) 注意按部就班。比如：培育孩子背英语单词的习惯，一起先只能要求背23个，以后习惯养成后，可以渐渐增加量。女儿4周岁就起先学钢琴，前2年
22、都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培育她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一起先，可想而知，回课的质量特别差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有惊慌，她情愿自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断激励她，并且有意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教化速度提高到原有的水平。从今，她进步特别快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我起先动员她写日记，也不是每天都要
23、求她写，而是告知她把每天感爱好的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。 三、勤于沟通，多加激励 (一) 同等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炙热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：“你和妈妈是同等的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很快乐的!”的确，我特别乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加密切，她也就特别情愿听我的评价，很能听得进去我们的观点。 (二) 真诚激励。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉
24、她别出心裁的特长和优点，看着她一点点进步，激励她、耐性引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是耐性开导，主动供应解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，好像有心事。我们赶回家后，耐性询问发生了什么事，原来她今日数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢信任这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的
25、看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最终，我告知她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发觉问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她渐渐复原了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当时皱紧眉头，严厉指责她，可能会让她更难受，而且会短暂怀疑自己。 家庭教化心得范文幼儿园5 (1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校主动引导，双方共同努力 我们认为要教化好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教化，不过是金玉其外
26、，败絮其中的教化，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教化也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所高校的探讨生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种促进力气。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让
27、孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去漫步，女儿和侄女两个孩子整理完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。 (3)培育孩子的爱好，爱好是最好的老师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们。儿子现在喜爱上了英语，刚起先的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他
28、已经越学越有爱好，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他焦急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要接着报名学英语，我还是兴奋的答应了。 (4)惩罚孩子要适当，主动引导孩子，做孩子的好挚友 记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以变更，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像挚友一样闲聊，其乐无穷。 家庭教化体会