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2、测试、客服、运维，也有可能是自己组的，不管你的需求是来自哪里，第一步须要做的就是仔细阅读需求，先不要急着写代码，看完需求后想想实现这个需求有没有技术上面的问题，假如有问题再和你的同事探讨，没有问题后你才起先写代码实现需求。 我们对需求的相识可能和提需求的人有肯定的差别，在做完需求后肯定要将提需求的人和测试人员拉到一个群里探讨，看是不是提需求的人想要的结果。我刚起先做完第一个需求的时候，都是单独拉一个窗口分别和产品、测试人聊，这样的话不仅很累，而且在需求上线后出现了问题也没有人证明提需求的人和测试人员都同意上线了的，那么最终的责任就在你。所以，最好的解决方法就是将这些人员拉到一个RTX群里沟通，
3、沟通的时候尽量将问题描述清晰，假如在RTX上不好描述，那么就走到那个人位置面对面沟通。沟通在项目开发过程中特别重要! 我第一次做需求的时候，记得是新增一个后台功能，师父要我做的时候走后台框架路途，我之前在学校都不怎么认同用PHP框架来开发，因为它在第一次访问的时候要初始化许多系统资源，但是我手上的这个需求并没有多少代码，走框架的话明显有点奢侈。 纠结了半天被师父批了一顿，说后台的功能，就网站运维的几个人再用，根本没有比较考虑性能的问题，并且走框架的话特别简单维护!所以，在你做需求的时候假如需求不是许多人用的话先实现了再去考虑性能的事，终归这样的功能是要尽快上线的，不要将时间奢侈在这些个没有必要
4、的考虑上! 许多人认为在软件公司就得加班，其实不是这样的，加班是因为手上的需求没有在指定的时间内做完。所以，接到每个需求都尽自己最快的速度完成，这样才能保证自己尽量不会加班! 最终一天实习的时候我手上还有一个小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在实习的最终一天上午就完成，但是因为自己完成心切，一不当心在写SQL语句的时候忘写了where条件，导致整张数据表里的记录都是一样的了!后来找DBA复原到之前的数据，弄了1个多小时才复原过来!后来DBA教育：在写带条件的SQL语句之前先写where条件然后再写语句的其他部分。 总之这2个月的实习在公司学到了许多，体会到了团队协作的重要，也感受到了软件
5、开发流程的严谨! 高校生实习心得1000字(2) 计算机实习在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我高校以来第三次实习，每次实习我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会特别坚固。不像平常上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了! 我很感谢学校有实习这样的支配，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的x老师，x老师很温顺，也很有耐性，即使老师讲了许多遍的问题，我们不会，老师还是会
6、走进我们给我们耐性的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，须要加强，也让我们了解到哪些须要仔细的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好! 经过这次的实习，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面学问，由老师带着我们不断操作。accesss_能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清楚，简洁易学、好用是适合企业管理人员、数据库管理员运用的首选。我觉得学习了这个，对我
7、参与工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清晰的了解信息并进行分析。 当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西许多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐性的过来帮助我，我很感谢窦老师也很感谢学校能支配这么优秀的窦老师来教我们!只是，我们太顽皮，有许多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们肯定认仔细真的好好学! 一个星期的实习课很快结束了，我发觉我对计算机有了新的相识，以前只知道玩嬉戏、消遣和简洁的应用。通过这次的实习，我了解到，要真真正正的驾
8、驭计算机程序还不是一件简洁简单的事儿，但真正驾驭后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜爱高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主子而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油! 高校生实习心得1000字(3) 近期，学校组织了计算机实习，我报名参与了。 我本以为会学不到什么的，但这次的经验是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的高校，果真没错。通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，为顺当毕业进行做好充分的
9、打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。 见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，专心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的相识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的实力更加自信。 在工作方面，我认仔细真完成任务，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的看法来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热忱，以及对工作仔细负责的看法让我深受感动! 在思想行为方面
10、，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。对待学习，我仔细努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热忱，恳切，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的实力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。 实习，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着创建更多的价值。时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和
11、无私的帮助，至此，我的社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经验，并会牢记大家的训诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。 高校生实习心得1000字(4) 作为一名即将步入大三的学生，能够利用这个暑假提前体验实习经验，对于日后的工作学习都是获益良多的。短短的一个多月的时间，虽然还不能学习得特别透彻，但是却带给我许多的感悟。 首先是找寻实习单位。始终听说找工作难，只有真正实践，才能体会。对于一个没有任何工作阅历的大二学生来说，要想找份实习的工作是困难的。但正因为如此，更坚决了我的决心。经过不断努力，最终选择了_x公司。 其次是学习基本技能。进了
12、单位，全部的一切都是簇新的。小到收发传真，大到处理定单，全部的一切都必需从头学起，丝毫马虎不得。比如收发传真这样的小事，必需细致核对传送的文件，发送的对方，收到的时间，这些看似微小的地方，容不得一丝差错。 经过短暂的学习与适应，我起先试着起先学习处理定单。尽管在课堂上也学习过一些报价定单的基本学问，可是实际运用起来就显得心有余而力不足了。终归这一张张的单子，关系到的是上千上万的生意，稍有差池，就会造成干脆的经济损失。 除了这些工作外，我还负责整理内部报价资料。将以往的报价资料进行系统的整理归类，可以大大提高今后的工作效率。所以这也就意味着在整理过程中，必需严谨全面，不能有任何重复遗漏。这对我来
13、说，也是对自己细心耐性的一个巨大考验。 最终是为人处世方面。刚进公司，面对的是领导，同事。突如其来的角色转换，要求我必需自我调整适应。如何处理好与同事之间的关系，是一门很大的学问。可能因为我的实习时间比较短，所以还不至于产生冲突，但我想，在以后的工作中，难免会发生些磕磕碰碰，如何处理好这些小摩擦，还须要熬炼。 实习结束的那天，心中还是有许多的不舍的。上班转车的辛苦，整理资料的繁琐现在想来，都是一段美妙的回忆。我信任，有了这段阅历，不管对日后的工作是否会有干脆的帮助，但是它丰富了我的暑假生活，积累了有用的人生阅历。每一次的历练，都是一种进步，都是宝贵的财宝。 高校生实习心得1000字(5) 在实
14、习学校待了快两周了，这几天也讲了几堂课，我发觉在备课的时候感觉备的很足够，但是给学生们讲的时候才发觉，有的感觉很简洁的问题，在讲起来的时候并没有想像中的简洁。其他老师说这个问题她们也有过，缘由还是自己备课并不充分，有的问题没有深化的去思索，所以在讲课的时候才会出现这个问题。在吸取了这个教训之后，在每次讲课之前我都很仔细的备课，每个问题都仔细的思索，在脑海中过一遍上课时的情景，在备课前会仔细的翻阅资料，将要讲的学问点一个不露的讲给学生，我会尽我自己最大的努力去备课、教学，并刚好的反思自己，随讲随改。 我们实习的这些日子，老师说的最多的就是，先把学生管理好，才能把他们教好。的确，就算你教的再好，倘
15、如学生没人听也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又处在青春叛逆期，到处以独树一帜、淘气捣蛋为荣，学生都知道我们是实习老师，更不怕我们了，在课堂上，纪律可想而知。那么如何进行课堂管理呢?这就须要我们实习生好好动动脑筋想想法子了。 我们经过探讨外加请教阅历丰富的老师后，最终找到了一些方法：首先，管理学生切忌语速过快，说完之后不要立刻进行下一个动作，要用眼睛环视全班学生，待全部学生宁静后，再组织教学。其次，学生会视察老师的性情，所以不能让学生摸清你的门路你的脾气，要做到不按常理出牌，让学生知道自己也不是好惹的，不是可以随意欺压的。最终，对那些实在是淘气的学生，尽量少跟他们发生正面冲突，也不要因为个别问题影响全班学生的学习，况且，青春期的学生又冲动，真的惹毛了，也不是什么好事，物极必反嘛。 在课堂上我学会了与学生沟通，有的学生不爱说话，在课上的时候始终在闷不做声，不管你在课上怎么问，他都不回答，这时候你就要叫他站起来回答问题，让他跟着你的思路，多多熬炼他。但是，还有的学生是那种特殊能咋呼，不管你说什么他都能接你，都能跟着你的话题往下说，我觉得对待这种学生，不能不管，也不能总管他们，可以适当的提问他们让他们站起来回答，让他们学会敬重课堂。 总之，在实习的这段时间，我学到了许多，以后我会接着努力，让自己的实力有所提高。