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2、区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力，感受池州美丽的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，专心感受生活，放飞幻想。 二、活动目的： 在中高考后放松心情，享受快乐暑假， 开拓学生视野; 感受池州美丽的自然风光和丰富的风俗人情; 激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力; 能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通; 培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法; 培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现; 陶冶情操，磨练意志，接受考 三、活动主题： 缤纷夏日，放飞幻想 四、主办单位：其次课堂
3、教化 协办单位： 恪止斋画材专营店 _x 五、活动对象： 池州市全部20_年初三毕业生，父母可一同报名前往。 六、活动时间 20_年6月底 七、活动形式及内容 1、感受大自然 全部报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州旁边旅游景点(如牯牛降景区秋浦河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。 2、户外亲子嬉戏。 户外活动中由主办方组织户外亲子嬉戏，表现优异者可获得由主办方供应的精致奖品。 3、文化课、课外科学学问课程试听。 户外旅游之余，学生可试听其次课堂教化支配的文化课辅导及科学学问讲座等。 八、人力支持 活动带队老师23人; 后勤保障 23人。 九、经费预算:_ 十、预期效果及展望: 1、贵池
4、区中考生主动报名参与，在户外上呈现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。 2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。 3、通过实践中切实与学生的接触沟通，赐予学生更好服务，提高其次课堂教化的教化辅导质量。 夏令营户外优秀活动方案2 为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受_“港通天下”的魅力，找寻我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往_国家港口博物馆进行为期x天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。 一、活动时间 x月x日至x日 二、交通工具 _省
5、中国旅行社客运大巴(签订平安运行协议、购买好学生责任保险) 三、平安措施及活动要求 1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与_省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、平安。 2、请各班主任在x日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在x日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调一样，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。 3、x日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参与
6、行前会议，支配专题教化，重点进行活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。 4、活动当日，动身前再进行一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生兴奋而去，平安而回。 5、相关教化要求： (1)纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。 (2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守日常行为规范。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。 (3)团结友爱：发扬互帮互助、
7、相互关切的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。 (4)爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。 (5)讲究卫生：每人随带垃圾袋12只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢整齐。 (6)留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的打算工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，刚好与带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。 6、活动全部费用由学校担当，请家
8、长协作做好平安教化工作。 夏令营户外优秀活动方案3 漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很快乐的事情，别忘了，哪里的孩子须要你! 一、活动时间： 20_年7月8日-8月3日(暂定，会依据学校最终确定的考试放假时间进行微调，起先时间预料前后浮动三天左右) 二、活动地点： 四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学 麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于老师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地
9、居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。 三、活动主题： 走进麦地，播种阳光 四、活动设计支配： (一)20_年7月8日-队员集合于成都动身至学校。 (二)20_年7月9日至10日：队员沟通，熟识当地环境 1、队员之间彼此熟识和沟通，队员自我介绍，沟通个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。 2、与当地村民沟通，熟识当地社会与生活环境。 (三)7月11日-_日 夏令营活动打算 1、全部队员教案试讲，教学探讨沟通打算会 2、走访宣扬，进行暑假学生招募 3、课表制定、爱好课分班 (四)7月13日-8月2日 夏令营活动时间 上午文化课，下午为爱好课 时
10、间：7月13日8月1日(了解学生状况，发觉学生存在问题，夯实基础，刚好解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信念) 1、了解学生状况，发觉普遍存在问题，发觉各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参加寒假活动的学生进行亲密关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。 2、主动引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展爱好，拓宽学问面。 3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时打算汇报演出。 8月2日 上午：文艺联欢; 下午：活动总结共享 (五)8月3日 离开学校，返回成都 五、活动意义： 1、 培育学生独立自主地完成暑假作业的实力，
11、讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式; 2、 培育学生的爱好爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信念和乐观的生活看法; 3、 指导学生进行课外实践活动，培育学生全面综合素养; 4、 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。 夏令营户外优秀活动方案4 一、活动支配 1、活动内容 (1)进入3D打印试验室进行3D打印创业设计实操体验; (2)专家做有关3D打印的学术报告; (3)三维数据建模体验; (4)创新实力拓展训练; (5)研讨活动; (6)夏令营艺术沙龙。 2、时间支配 3D打印暑期夏令营将于20_年6月17日至
12、6月22日在我校举办，夏令营分两期： 第一期6月17日到19日; 其次期6月20日到22日。 3、食宿支配 住宿、用餐均在_学院校内。 二、活动费用 1、学校负责担当报销外地市的学生城际间的交通费用; 2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。 三、报名方式 1、登录_学院网站或者_学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：_，邮件主题为：学校名称+个人姓名(如：_市一中+_)。 2、扫码或者微信搜寻“_学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”“我要报名”，填写相关信息后报名。 四、到校路途 学校地址：_市_大道东段_号。 1、自驾：_高速_站下
13、，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左转即到_学院北门。 _高速_北下，沿新中大道向南直行6。8公里左转进入金_道东，行驶780米右转即到_学院北门。 2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到_学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(_学院南门)。搭乘出租车20元左右。 3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达_学院站，也可搭乘出租车20元左右。 报到地址：_学院北门。 五、录用方式 夏令营每期队员100人，按报名先后依次择优录用。 夏令营户外优秀活动方案5 20_年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营沟通活动，使学生欢乐、收获、健康。 通过
14、多元训练提升营员的思想品德教化等各方面的综合素养：通过组织丰富多彩的益智嬉戏，强调对营员体能和技能的训练，熬炼营员动手、动脑实力;培育营员坚毅、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信念;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时相识自身潜能，增加自信念。 同时增进对集体的参加意识与责任心，改善人际关系，学会关切，更为融洽地参加群体合作，提高团队合作精神。学会观赏、关注和爱惜大自然，启发想象力与创建力
15、，提高解决问题的实力，从而更进一步的促进学生的全面发展。 “在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有欢乐，有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课，求知健心 形式多样 多元技能 三、夏令营主题 健康 运动 阳光 将来 四、夏令营活动基地 北京郊区 五、承、主办单位 主办单位： 试验小学 承办单位： 试验小学 六、参与对象和名额 5-12岁之间的小挚友 七、营员条件 1、对夏令营活动感爱好的 2、有肯定纪律性家长支持的 八、活动时间 20_年7月初20_年8月底 (详细时间待定) 九、相关事项 收费 120 元/人 证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。 赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，老师、营员通讯录，全体师生合影 十、日程支配 夏令营户外优秀活动方案