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1、关于学校植树节的活动方案范文(优选)关于学校植树节的活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 植树的作用巨大，因此制定植树节当天制定植树活动方案并进行实施举办活动意义非凡。而一份好的方案须要将洞察、策略、诉求等紧密相连，不断进行创新，传达好观念。你是否在找正打算撰写“学校植树节的活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校植树节的活动方案1 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参
2、加，宣扬与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 一、行动口号 行动起来，争做护绿小使者。 二、活动时间 20_.3.11-20_.3.17。 三、参与对象 全体少先队员。 四、活动内容 (一)播种行动：利用校内广播及校内网向学生发布活动通知。 (二)实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色，规划方案植树节活动方案。 2、我为校内添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、
3、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景，将植树图片发给学校。班主任收集图片. (三)主题活动 1、3月12日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化，增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。 2、“我知道”植物生长学问沟通会：队员们收集有关植物生长学问，在中午陪餐活动中沟通、宣扬。 (四)表彰先进：评比“绿色环保小卫士”。评比出3名在本次活动中
4、表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。 学校植树节的活动方案2 一、活动背景 随着社会的发展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教化，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创建一个 良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。 随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。 于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的
5、好处，教化小挚友要爱惜树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿养成爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动打算 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话 (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互探讨) 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避
6、开或削减风沙造成的灾难。 老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来许多便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境! 2、老师与幼儿一起为小树浇水 (1)老师提出要求： 按依次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 取水时不要拥挤，要根据依次排好队。 给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 (2)老师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水，老师巡回指导，提示幼儿运用正确的方法。 3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。 学校植树节的活动方案3 一、 活动目的
7、 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、 行动口号 行动起来，植树造林，爱护环境 三、 活动时间 20_.3.12 四、 活动内容 1. 植物种植全校播种行动： 学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参加植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、 活动地点 _山 3、 活动时间支配： 3月12日上午9点左右 4、 参与人员： 校团委_八(6)班班主任_工会主席_师、八(6)班与九(6)班全班学生10
8、0人。 5、 活动流程 1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。 2、全部参与人员于3月12日上午9点在一中校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。 3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。 4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。 学校植树节的活动方案4 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。
9、 一、活动意义 增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。 二、活动目的 通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 三、活动主题 主题：拥抱春天播种绿色放飞希望 时间：3月12日 四、活动内容 1、2023年3月12日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出倡议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是
10、小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。 5、进行探讨性学习 各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间：3月16日。 学校植树节的活动方案5 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的季节，三月十二日是植树节，树木是人类的好挚友，它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的阅历很零碎。因
11、此我们大班年级组确定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植学问，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 一、活动目标 1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、四周环境的美妙。 二、活动打算 1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地，挖好坑 三、活动过程 (一)植树前的谈话 1、今日是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿相互探讨，再请个别幼儿说，老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿探讨植树的步骤和留意事项) (二)带领幼儿来到植树地点植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安教化)。 (三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们? (引导幼儿相互探讨后得出结论：要浇水，不摇摆) 2、观赏音乐爱惜小树苗 (四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去视察记录小树苗的改变。 植树活动安排书