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1、竞聘班主任上岗演讲稿竞聘班主任上岗演讲稿（精选20篇） 竞聘班主任上岗演讲稿 篇1 大家好，今日我很荣幸有这样的一个机会来参与宣扬部部长的竞选。首先，我向大家介绍下我自己，我是来自#班的#￥，现为班级的文艺委员和宣扬部干事;自小，我就喜爱绘画，在班中帮忙出过黑板报，同时也拿过不少绘画方面的奖，来到本校后，靠着自己对艺术的酷爱，一心进了宣扬部，在宣扬部工作的这一年里，我始终不遗余力为部门出好每一份海报;同是在工作中我也学会了怎么与人相处，怎么学会忍耐，怎么处理好学习与工作之间的冲突。然后，我要感谢学校供应了这次机会与大家的支持使我来参加竞争，今日我来竞争的目的有2个：1是为了挑战自己，我信任就算
2、自己是个专科学生，我也不低人一等，我会发挥好自己的特长，很好去胜任这一工作;2是向为学校出分力，我知道当上了部长，要做好部长是个新的挑战，但我自信，在学长以及同学们的帮助下，我能做好，甚至做的精彩。假如我当上的部长，在不断完善自己的同时，以饱满的热忱和主动的看法去对待每一件事，并进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的建议就接受，同时坚持自己的原则，把自己的创意和想法付诸于行动，并主动的调动新生的想象力和创建力，给宣扬部注入簇新的血液;提拔和运用良才，我会多关切自己的干事，指出她在工作中的优点和确定，以挚友的身份与他商讨解决
3、方案并制定出下阶段的安排。常常与他们谈心，彼此沟通对生活，工作的看法，为把学生会工作做好而努力。在做好自己份内工作的同时，我还要努力协调好与各个部门之间的关系，主动协作他们，帮助好他们做好各种活动的宣扬工作，团结一切可团结的力气，扩高校生会宣扬部的影响。以上就是我的演讲，感谢大家支持与激励。 竞聘班主任上岗演讲稿 篇2 敬爱的老师、同学们：尊敬的老师、敬爱的同学：大家好!我叫廖舫仪，很荣幸，今日我能站在讲台上演讲竞选班主任助理，我很激烈，也很惊慌。每一个班级都须要一批有实力有爱心的班干部，我信任我有这个实力做好这项工作。我在上学期已经担当过劳动委员，在大家的支持下，我较好地完成了任务，请大家再
4、给我一次机会，让我接着为全班同学供应服务吧!我为人热忱、酷爱集体、敬重老师、团结同学、拥有爱心。我的缺点是有时胆子有点小。我想当班干部主要是熬炼自己，让我变得更大胆、更大方、更自信。假如我有哪些不足，请同学们给我指出来，我肯定会努力改正缺点。假如我竟选胜利，我会尽力帮助老师管理班级;假如我竟选胜利，我会尽力帮助同学解决学生上的问题;假如我竞选胜利，我将用高度的热忱做好这项工作。和其他班干部一起，举办一些班级活动，活跃班级气氛，互帮互助，使班级充溢爱心!同学们，请信任我、支持我，请投我一票吧，感谢大家! 竞聘班主任上岗演讲稿 篇3 敬爱的老师、同学们：很荣幸能在这里发表的我的感想，我想竞选的职务
5、是班主任助理，比起以前，我可是一百个不敢和害怕，因为我在平常不太爱说话，缄默无语，性格内向，其实在我的内心深处也想变成一特性格开朗的人。因此我想借助这个平台，把我的全面优点呈现给大家，把自己的劣势改正，直至我的性格开朗。当然，我不会开朗的太多，因为这样会让别人觉得我很大大咧咧，其实有时大大咧咧不是很好，也有他的阴暗面。比如：在领导开会时，你就这样语无伦次地说来说去，虽然你心里觉得很好，爽快，但是领导会有一种反感，误认为你是个没有思想的人，简洁来说就是无思想者。这样就会变成一个缺点。假如你真正开朗，分场合开朗。比如：领导有一天心情沉闷，你想让领导快乐起来，但是又想不出好的方法，这回，你的开朗作用
6、可是真正使出来了，突然你给领导一个笑脸或是用自己的实践经验讲给领导听，类似说自己原先有个巨大挫折，最终怎样解决等，领导不但会仔细致细地听，而且听得很投入，莫非你受伤不想让挚友扶一把吗?总而言之，我之所以想竞选班主任助理，是因为我想把我内向的缺点改正，成为班主任的左膀右臂。我一样会有责任心，仔细负责班集体每一个不和谐的音符，班主任助理就是班主任的影子，班主任不在，班主任助理就是班主任，有权利维护我们的班集体，竞选上以后我不会乱用自己的权利来威逼大家，请大家信任我。我倒不喜爱拉票，我想靠自己的努力来获得大家的信任。假如你竟选之前告知谁必需投我一票，你觉得你这样做有意义吗?因为这样做根本不是什么好事
7、，有句俗话说得好：明枪易躲，暗箭难防，用在你身上正合适，你虽然当上了自己想要得到的王位，最终大家还是以小人的眼光看着你垮台，不会对你产生仰慕之情。 竞聘班主任上岗演讲稿 篇4 各位评委、各位领导、各位同事：感谢大家给我一个公允竞争发电部副主任的机会，感谢给我一个展示自己和让我绽开心扉的机会。我是发电部四值值长，1971年诞生，中共党员，94年高校毕业安排进入阳电公司，热能动力专业工程师。从进入公司至现在20xx年的时间里始终在发电运行一线工作，曾先后任过司炉、锅炉运行班长、值长岗位。在这20xx年的工作过程中，有过辉煌，有过失败，尽管如此我仍牢记不行以一时之得意，而自夸其能;不行以一时之失意，
8、而自坠其志。和在座的阳电公司员工一样， 阳电公司是我们奉献青春的地方，是和我们有千丝万缕关系的地方，我们和它有深厚的感情，我们忠诚它，酷爱它，我们愿为它的发展壮大、富强昌盛不遗余力、殚精竭虑。无论何时，不管什么心态，我们依旧如是。一、我之所以竞争发电部副主任这个职位，这还由以下因素确定：1。我具备担当发电部副主任的专业技能。在担当发电运行值长五年的时间里，全面地驾驭了发电生产各个环节系统，在发电运行生产中，在不同的时间或场合，能精确的分清轻重、缓急环节，有效地对出现的问题进行分析和解决。其二，自己有丰富的生产专业学问，能够独立担当发电运行管理，并能组织专业技术人员及技能人员进行技术攻关，不断优
9、化发电机组的经济运行水平，能够对生产过程遇到的各种问题和隐患(包括规章制度)进行分析，改进和创新;其三，在生产过程中遇到的一些事务，使我备加留意对专业学问及平安生产技能的学习，以自己的经验启发人，以自己的阅历教化人，以提高发电运行职工的平安意识目的，共同推动公司的平安生产水平。2。具备担当发电部副主任的素养。自己有较强的组织实力和团队合作意识，能够以大局为重，协作好发电部主任，使整个团队不断获得提高的实力。譬如：在01、02、20xx年里，所领导的值获得历次运行规程、劳动竞赛、文体各种活动第一名的成果，并在20xx年以前从未出现过异样及以上的事务等。二是有敬重别人，敬重人才，真诚待人的习惯。这
10、样对于解决当前大部分发电职工对新事物的冷眼旁观的看法有主动的推动作用，能激发大部分职工的酷爱发电运行技术，呈现发电技能的热忱，从而推动发电部运行技能的整体提高;三是有奉献的精神，做人不自私，有为工作、为学习执著的习惯;有冷静思索，不断上进的实力和水平;四是我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬斗志，有大张旗鼓、求真务实的工作作风，有勇于管理的胆识。二、假如我能得到评委的支持、领导的信任和组织上任命，将怎样开展今后的工作1。协作发电部主任，巩固运行职工的专业思想，激励运行职工为公司、部门的平安生产有多奉献一点点的精神，转变大部分职工对运行生产管理冷眼旁观的局面。2。 针对公司、部门制
11、度上的欠缺，制定较为全面细致的制度，使奖惩更为有理有据，有章可循。避开或杜绝以领导的心情定奖罚额度的状况。3。 扩大阳电公司运行技术在云南电力系统、国电集团系统的影响，详细的做法是发电部组织有技能人员以阳电公司的名义多在各种刊物上发表论文，其次是组织和兄弟电厂的技术性沟通。4。 只要是有利于公司、发电部门的利益，坚决听从发电部和任吩咐和支配，完成上级交级的工作和任务。5。 为假如竞争胜利，我将和发电部全体职工一起，与时俱进，在认仔细真学习上有新进步;开拓进取，在踏踏实实做事上有新成效;求真务实，在堂堂正正做人上有新境界，虚心向同志们学习，多沟通，多协调，相互帮助，共同提高，扎扎实实做好各项工作
12、。三、当然，竞争上岗，有上有下，假如竞争失败，我也会加倍努力，听从领导支配，干好本职工作，这一点请领导们放心。 竞聘班主任上岗演讲稿 篇5 敬爱的老师、同学们：敬重的老师、家长、敬爱的同学：大家好!我是五年级二班的宋明徽，今日站在这个讲台上，竞选班主任助理，我很激烈，也很惊慌，我信任我又实力干好这个岗位。我已经担当了两学期的大队委，在大家的支持下，我较好的完成了任务。我酷爱学校、敬重老师、团结同学，友爱热忱的对待每一个人。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺成大路;既然是班干部，我就要奉献自己的光和热。假如我竞选胜利，我会努力协作老师管理班级，全力帮助同学解决学
13、习和生活上的问题，我会以雷锋叔叔为榜样，一心一意为老师和同学们服务。我的演讲到此结束，感谢大家 竞聘班主任上岗演讲稿 篇6 敬爱的同学们：新的一学期起先了，我们回到了老教室，看到熟识的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的起先，反省一下自己：昨日的时间是否虚度，昨日的梦是否依旧，我的心是否还在飞扬?或许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;或许，你昨日曾遭遇挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。遗忘以前的胜利与失败，我们只须要把阅历和教训铭刻于心。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的挚友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期盼迎
14、接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那绚丽的朝阳预示着我们的壮美人生!绚丽明天要我们去奋斗，去描绘，去创建，让我们携起手来，同心协力，用辛勤的汗水写就明天壮美的诗篇。新学期希望每个同学要做到五心：一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心新学期有新起先，尤其对于初中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
15、五是专心。读书须要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。同学们，新学期我们老师在关注着你们，你们更要督促自己，今日我们要以新学期视为一个新的起点，以饱满的精神面貌投入到学习中来，迎接新的挑战，寻求新的发展，以优异的成果呈现全新的自我。 竞聘班主任上岗演讲稿 篇7 敬重的各位领导、老师们大家好!很荣幸作为优秀班主任的代表在这里向各位领导、老师们汇报自己的班主任工作的一些心得与体会。过去的一年，在领导的指导和任课老师的亲密协作下，班级管理工作做得还算胜利，高考取得了很好的成果，下面我从四个方面谈谈对班级管理的一些感受和相识。一、以身作则，发挥自身的表率作用。班主任与学生接触的机会
16、最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响，身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我从接手一个新班级的起先，总是把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以自身的人格魅力和精湛的专业学问去影响学生、感染学生，对待工作一丝不苟，对待学生充溢爱心，每天都以精神饱满、笑容满面的形象出现在学生面前，让学生感受到一种主动向上、乐观的生活和学习看法。二、关注学生的道德品质的培育，树立正确的班级风气。在中学学习和生活中，先成人、再成才这是我始终给学生灌输的一种思想，培育学生良好的道德品质是第一要务，取得好的成果是最终的目的，而事实上良好的道德品质将极大的促进学生学
17、习成果的提高。教化学生要有正确的是非观、荣辱观，在全班形成一种扶持正义、阻挡不道德的集体舆论和作风，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，学生最不情愿的就是他在班集体心目中的形象受损，这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展，避开了许多冲突的发生，形成一股强有力的班级凝合力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁，假如学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。三、同等的对待学生，处理好违纪学生。要做好班主任工作，必需同等、公正地对待每一位学生，不论成果的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不高特别化、不偏见。尤其是对于高三学
18、生，来自升学的压力，学生更为敏感和脆弱，人无完人，我们要能够容忍学生犯错误，关键是如何帮助其改正，有时我们会埋怨班上的学生不听话，而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程，要讲究方法方式，因人而异，有的学生适合严厉斥责，有的学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，才能药到病除，取得良好的效果。四、要有足够的耐性和信念。有时我们接手的班级的成果或纪律可能会差一些，这就须要我们有更大的耐性，首先作为班主任要对学生充溢信念，不管学生多么焦急，老师不能焦急，过去一年的班主任工作中我深有体会，接手了一个新的班级成果和纪律都比较差，在高三近一年的考试中很少不是同类班型的倒数第一，有时觉得该想的方
19、法都想到了，甚至感到自己无能为力了，但是我始终没有放弃努力，始终激励学生，不断的给学生讲踏踏实实、认仔细真去做，不管发生什么意外，坚持到高考的最终一刻，结果会有奇迹出现。最终在20xx年的高考中班级出了23个重点生，有49人过了市线，还有两个飞行员，结果超出了我们任何一个任课老师和学生的想象，或许是对我们的坚持得到了回报。总之，班主任的工作还有许多方面，它是学校管理的重要环节，须要我们不断的总结、探讨和探究，推动我们的工作。以上是我的一些体会和做法，不足之处，恳请各位领导和老师们指责和指正。在今后的工作中，我将接着努力，听从学校和年级部的支配，做好本职工作，争取更好的成果，为我们一中更好、更快
20、的发展贡献力气。感谢大家! 竞聘班主任上岗演讲稿 篇8 各位领导、各位老师：大家上午好!今日，我发言的主题是做一名华蜜、欢乐的班主任。记得一位优秀的班主任说过一个才智的班主任首先应当是一个欢乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中;还应当要有自己的魅力;为学生营造一个好的学习氛围等等。于是在教化教学中，我不断在尝试着做一个这样的欢乐人，并努力把我的欢乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也欢乐着，华蜜着!一、班主任要做一个欢乐的人。欢乐其实是一种心境，更是一种实力。尤其是欢乐的做班主任，做欢乐的班主任。的确，做班主任累，很累，真的很累!但在与孩子们朝夕相
21、处、共同成长的过程中，我们努力着，辛苦着，同时也欢乐着，华蜜着!作为班主任，要用自己满腔的爱去关切，去敬重每一个学生，耐性细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关切，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教化。我对孩子们的爱，无处不在，不管是课堂、课间活动或校内、校外，可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师，只是一个带着他们玩耍的大挚友或者是亲善可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间
22、的距离，让孩子们更加的喜爱我。实践证明：只要爱学生，就肯定会创建稀奇迹。反之，一个感情贫乏、冷若冰霜的老师给学生的印象常是肃穆、可畏而不行亲的，学生难以产生仰慕之情，更不敢向其放开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教化目的。所以，我们必需爱学生。怎样爱学生呢?首先明白爱就是敬重学生，敬重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和观赏每一个学生，耐性地倾听孩子们的看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦……一名好班主任、一名好老师，既是学问的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教化好学生。因此，我必需把爱的种子播撒在学生的心田，以
23、学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培育出爱的感情，并使之升华。二、班主任应提高自身素养，具有独特的魅力形象。班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的教化实践中进行修养与熬炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。对于一年级的孩子来说，年龄小，口头表达实力和理解实力较差，你必需了解他们的心理特点，平日里我就特殊耐性的去听孩子们说的每一句话，运用儿童化语言与孩子们沟通，亲善可亲的沟通使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。上学期迎接规范化办学验收，一年级新生在刚刚稳定的基础上，重新分班。我班74个孩子中45个孩子恋恋不舍的离开一二班，当时知道要分班时，教室的气
24、氛都凝固了，孩子们哭成一片，我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学，他根本就没有被分走，却一把鼻子一把泪的说：我不去，我不去。还有谢雨荷同学，分到新班后，一星期不进教室，她对妈妈说：我站在一二班窗外就行，就是不去别的班。这些说明白什么，不言而喻，孩子们喜爱一二班，喜爱一二班的老师们。三、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。我认为：一个好的班级评判标准，不光在成果的凹凸，名利的多少上，更应当是看在这个欢乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到华蜜，欢乐。作为班主任，担当着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为
25、这个大家庭出谋献策，培育班级主子翁意识。集集体的力气，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参与活动得奖后，我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上，并骄傲地告知大家：这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉，这是集体的结晶，为自己鼓掌、喝彩!从欢呼雀跃中感受到欢乐和华蜜像跳动的音符写满孩子们的笑脸!孩子们在一次次活动中不断进步，不断懂事并健康欢乐的成长。于是，成人比胜利更重要，成长比成果更重要，付出比结果更重要。这句话在这里就显得更有劝服力。总之，什么事情只要用了心就没有做不好的，工作生活都一样，关键是看自己想不想做好了，专心的做好每一件工作生活上的小事，这样的生活和工作状态我很知
26、足也很满足。所以，华蜜欢乐，我在路上，我们大家都在路上。感谢大家! 竞聘班主任上岗演讲稿 篇9 敬重的各位领导，各位同事：大家好！每一次参与竞聘之前，我会经验一番困难的思想斗争，我会问自己是否应当参与这次竞聘？我会问自己有什么实力参与竞聘？我还会问自己是否有志气面对失败胜利？是否能经验住新的考验？反复思索，我最终确定参与这次竞聘，经过仔细思索，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。今日我要竞聘的是试验小班班主任。弹指一挥，已经工作3年，有过胜利的喜悦，也有过失败时的泪水，但同时我更加酷爱这份神圣的职业，更加有信念做好自
27、己的事业，工作中我总结出以下几点，那就是“真诚、严格、酷爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法：一、真诚我希望自己与配班老师的关系是同等互助的关系我希望我能将班级工作人员团结在一个集体里，受着一种思想一种原则，一种作风的鼓舞能同心协力的工作，公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到仔细的体现，敬重其他老师的看法，与配班老师共同制定安排，探讨问题，并希望达成轻松、开心、和谐的人际关系！二、严格严格班级管理，抓紧“养成教化”：首先，我将从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，为了孩子一切”的方针，在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜
28、力，乐业，敬业，主动向上的精神状态。组织配班老师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。提高教学质量，做到教具足够，让幼儿能真正从欢乐中学、从玩中学。户外活动时，细心设计每一个嬉戏，让每个幼儿都参加进来，运动起来。三、酷爱“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁培育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理须要。班级管理要以厚爱为动身点。只有把爱的情感投射到幼儿的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教化效果。因此说酷爱学生是班主任教化的基础和前提。教化之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教化中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力，当老师必不行
29、少的，甚至几乎是最主要的品质，就是酷爱儿童，“爱”是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。因此，我将努力的去爱每个孩子，在班级树立爱心、细心、耐性的原则，在学习上，生活上关切爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变，在班级中为他们树立自信；在嬉戏活动时，仔细视察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的良师益友；另外，我也将通过课堂教学和课外活动，帮助幼儿相识善恶美丑，塑造幼儿美妙的心灵。四、周到一个班级管理工作的胜利与否，
30、还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣扬栏。因此，我要真诚接待每一位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教化的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，家园联系手册等相互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮助家长树立正确的教化观，与家长商讨幼儿教化新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教化的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集老师、家长的一切才智和力气，切实为老师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、
31、平安、卫生、舒适的班级氛围。另外，我要不断学习，努力提高业务水平和实力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的须要，工作的须要，孩子和家长的须要，就必需不断地提高自己，充溢自己。平常虚心向各位老师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的阅历，从中学到幼教工作者所必需的教化理念等等，来增加自己的教化教学实力和班级管理实力。我酷爱这个职业，假如此次试验小班竞聘胜利，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐性去面对每一位孩子和家长，试验班是我园的重点班级，我肯定会更加主动进取、踏实工作，按时、按质、按量完成各项任务，严格要求自己，争做一名优秀的班主任。请大家信任我、支持我，你们的信任与支持是我开
32、展好班级工作的最为强大的动力！ 竞聘班主任上岗演讲稿 篇10 各位领导、老师：大家好!听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的将来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教化教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾身的精神，从以下五个方面来完善和缔造自己：一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任作为一名班主任要要大爱当头，爱自己的事业，不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸心，爱全部的学生，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教化质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈祥之心，不仅爱他的优点，还要耐性
33、的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成果，更要关注学生心灵的成长和将来的发展;不仅关爱成果优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方法，帮助学习成果短暂落后的学生。只要你专心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心弦就会与老师的心灵发生共振，正所谓亲其师，方能信其道!培育出一个好学生，转化好一名后进生，不仅华蜜了一个家庭，更体现出班主任的人生价值!二、宽容友善，做一个有冷度的理智型的班主任我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特点确定了他们的举止行为往往是无趣的，甚至是可气的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话或许会让我们的教化前功尽弃
34、，冷静的处理问题才不会被心情所左右。此外一个成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹，发觉学生内心深处的波澜，从而将隐患歼灭萌芽当中。可以说，安静和沉稳是当好班主任的基本功。三、用先进的理念武装头脑，做一个有高度的才智型的班主任班主任是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级，只有不会管的老师。俗话说：打铁还需自身硬。班主任要常常给自己充电，加强学习，虚心接受培训，相互沟通，取长补短，全面提高自身的思想素养和业务水平。科学的管，才智的管，管出水平，管出特色。本着主动向上，斗志昂扬，不达目标不罢休的信念，将德育的细胞化管理和教
35、学的细胞化管理相结合，让学校的每一处教化都出现出班主任才智的火花!四、比学赶超，永不言败，做一个有亮度的实干型的班主任每一位班主任要秉承没有最好，只有更好’的思想理念，对待学校布置的工作仔细主动有实效地干，不盲目消极的应景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成果，人人讲奉献不讲条件，人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干，早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态，自习课我们要比哪个班的学习效率最高，午自习争哪个班级最宁静，大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要接着把课间操当做我们工作中的一个亮点，而不是单纯的把课间操当成是一种亮相，新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐
36、矫捷，争一争哪个班级的口号最洪亮好听。五、三省吾身，做一个有人格高度的魅力型的班主任作为一名班主任要时刻树立松雷光荣我光荣，我为松雷争光荣的大局观念，有利于松雷发展前途的话多说，有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡，同时用良好的行为习惯去感染学生，领先垂范。教化学生爱惜环境，班主任不妨先捡起地上的一片纸，教化学生桌面干净，班主任的办公桌先整齐起来，教化学生要有听从意识，班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触，教化学生有阳光般健康向上的心态，班主任就要真诚友善，协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围，教化学生要有竞争意识，永不言败，班主任就要在时时到处敢为人先。只要我们每一名班主任对
37、工作有热心，对学生有爱心，发觉问题细心，处理问题细心，思想工作耐性，做事情专心，那么，我们就真的会做到招得进，留得住，送得出;那么，我们就能真正地把班级管理工作干得精彩，富有成效;信任我们在座的一批批新、老班主任，定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托，共同携手，相互砥砺，精诚团结，和谐共进，为了能让每一名学生健康茁长的成长，为了能让松雷中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧! 竞聘班主任上岗演讲稿 篇11 敬重的领导、敬爱的同仁们：大家下午好!寒意渐至，一学期又下来了一半，回顾我的工作生涯，一晃也将近20年。其间，我有过怀疑，有过担心，有过茫然。但好在得益于领导的指引、同
38、事的帮助，而今的我已踌躇满志，满腔热忱!二十年的执教生涯，让我已深深酷爱老师这一职业，我喜爱学生的纯真，喜爱课堂的热忱。20_年我参与工作，那还是在偏远的老校区，我的第一届学生、等同学喊我陈姐姐，至今他们还这样叫我，虽然我已经不再年轻。20_年我中途接手了初二14班，这个班有让人闻风丧胆的、，他们在年级巧取豪夺，横行无忌，在我接手一个月后，哭着对我说：“老师，我对不起您，我不知道我初一时怎么过的，现在真想有地洞钻下去，我定会努力学习。”后来的他真的对自己严格要求，从班级的倒数跳动到了班级前5，最终正取了。20_年，由于工作改变，我放下当时的初一9班，接手了一个新初一，班上的桑雨自初二后的每次考
39、试前都要来找我，或者打电话给我，让我和他说几句话，说他这样心才能定，才能考出好成果。这样的电话始终持续到他上高校。20_年，我中途接手了初二18班，其中、很傲慢的对他们的家长，对年级的同学说我们陈妈长，我们陈妈短，他们傲慢地说，他们虽然不是老师子女，却享受的是老师子女的福利。此时确定有人会感慨，你好华蜜，有家长支持，有学生爱戴，有同事赞扬。是的，在老师的道路上，我成长着，华蜜着。因为我知道教化的目的不是胜利，而是华蜜; 教化质量的标准，不只是分数，而是和谐完整的生命。我们不要光关注孩子“今日走的快不快”，还要关注孩子“明天走的远不远”，更要关注孩子“每天过的好不好”!我们不能让孩子在拥有学问和
40、分数的同时，失去凝视世界的新奇，失去追逐幻想的激情，失去创新创建的志气，失去博爱感恩的情怀。我们深知我们现在接触到的是什么样的学生，笑看花开是一种心情，静看花落是一种境界，与其埋怨，不如祝福。我们要注意关系协调，处理好生生之间、师生之间、家校之间的各种关系，用我们对孩子的爱心换来家长对我们的信任，用我们对孩子的责任心换来学生的敬重，将心比心，以心换心。我们更要做有温度的教化，手拿戒尺，眼中有光，对学生严爱相济，付出爱心与严格要求是不冲突的，爱心是宏大的，但是肯定不是万能的，假如仅有爱心，没有严格要求也不行，当然，严格要求之中，肯定要包含爱的感情，但请记住：脾气恒久不要大于本领。有人说我是大忽悠
41、， 我知道这是同事善意地赞许，因为我理解的“忽悠”就是点化、夸赞、观赏。现在的小孩 “宁被熊倒，不被打倒”，面对新形势下的学生，咱们的确须要拥有一点教化才智，那么，请尝试一下“忽悠”之术吧。早晨读书的时候，我“忽悠”着孩子们大声读书,看哪一个小组的声音最大;上课的时候，我“忽悠”着孩子主动大声地回答问题，棒棒糖就是一个价廉物美的好东西，我们班常常有这样的孩子,可以一边上课,一边吃着棒棒糖，老师里常常充满着甜甜的味道;放学后我忽悠着学生回家如何高效完成老师布置作业的基础上,还主动在学习上没事找事做 ;考试的时候,我忽悠着学生怎样可以拿到更多的班级奖金。始终以来,我“忽悠”着孩子找到自己的发展点、
42、兴奋点、特长点，我“忽悠”着我的班级渐渐变成了“优秀班集体”，我“忽悠”着那些所谓的“滚刀肉”孩子起先渐渐优秀，我“忽悠”着孩子们乐观、向上、勤奋、守纪，我忽悠着家长全力协作着我家校携手,共育英才.课堂是教学的主阵地，如何巧用才智提高课堂效率，也是要有科学合理的方法。几年前我校推出了学生小组合作形式，当时的我很排斥，觉得是奢侈时间，搞形式工程。但经过几年的摸索，越来更加现小组合作的功效。我用小组合作制定了一个合作竞争共赢的表格，进行加减分制。比如就拿英语来说，课文背诵是一个很头疼的事，我一般提前布置背诵任务，告知他们班级前10 名背完的学生加风纪分5分，早读课之前背完的加3分，上午背完的加2分
43、，下午背完的加1分，放学还没有背完的减5分。假如6人小组里的组员全部背完，按依次给小组额外加87654321分。假如小组里的最终一个批次的学生背完，加10分。当我每次一布置完背诵任务之后，每一组的行政小组组长和优秀组员会千吩咐万叮嘱组里最终一个批次的学生回家要背诵的时候，我会被他们的举动萌到并感动到，然后我就只要负责静静地享受他们的合作学习的过程。当然在摸索前进的过程中，不行能一帆风顺，我也有我的困惑，那就是让各位领导始终强调的班级风纪分的问题，我会努力完善，让自己变得更完备。成长的过程中,我始终牢记这样三句话：1.你的责任就是你的方向，你的经验就是你的资本，你的性格就是你的命运。2.困难的事
44、情简洁做，你就是专家，简洁的事情重复做，你就是行家，重复的事情专心做，你就是赢家。3.美妙是属于自信者的，机会是属于开拓者的，奇迹是属于执着者的，成功是属于坚持者的!最终愿我们有前进一寸的志气，亦有后退一尺的从容，给自己一点时间沉淀，确定自己足够努力，想要的，都会如期而至。感谢大家! 竞聘班主任上岗演讲稿 篇12 敬重的各位领导各位同事：大家下午好!作为一名年轻老师，尤其还是第一年当班主任，的确欠缺阅历，今日有幸在这里和大家一起探讨如何让学生均衡有效地发展，如有不当之处，希望各位指责指正!而在到处提倡素养教化的今日，对于社会而言，须要的不仅仅是会读死书的学生，而是各方面都能均衡发展的人才，那么
45、如何去做才能使学生得到均衡全面的发展呢?这是个让全部老师都很头疼的问题。我主要从以下几个方面入手，以激起他们的学习动力和自我管理的意识，促进他们的全面发展。一、让学生学会自理，培育班干部领导实力我刚接手的初二9班的时候，由于特别状况，班级很散乱，主要体现在班干部的无所事事。所谓的课前三分钟，基本上就是闲聊，打闹，作业也是出了名的难收齐。所以我做的第一件事就是找全部的班干部开会，快速布置每个人该做的事，我并没有指出他们之前的不足，只是告知他们，班级是我们每个同学的，只有我们班干部首当其冲地负起责任了，班级才会进步;而且班风假如正了，对于我们每个同学而言是受益匪浅的。老师信任你们，只要你们专心，肯
46、定可以做的很好。于是两天后，他们就轰轰烈烈的忙起来了，班级也从有老师在依旧声音不断到现在即使老师不在，也能宁静的学习。另外，最让我感到欣慰的是，每个星期天中午，我们班的小班干们就会一起在qq上问我星期天晚上有哪些任务，布置的妥妥当当。我想，孩子须要宽容和信任，让他们学会自理，真的就犹如植物须要阳光一样。二、建立良好的师生关系，培育沟通实力我们班有一名同学平常不善言谈，我经常用：你能行!老师信任你!等等，一句句简洁激励性的评价，像一股春雨滋润了她的心田，渐渐的她情愿和老师交谈，与学生沟通，成为一名在课堂上能够主动思索、主动发言的优等学生。此后，我深受启发，经常用你真聪慧 你能行，我信任你我信任你
47、不是说谎等等，用这些带有丰富情感的语言，激励评价学生，张扬了学生的特性，使大多数学生都能像她那样自由和谐的发展。我们班有位后进生，初一的时候学习很不仔细，作业乱画，常常捣乱，许多学生都不喜爱他。初二开学的时候，我在作业后面写了这样一句话你很有礼貌的问候，给我留下了很深的印象，我始终对你寄于厚望，希望你勤奋学习，仔细做作业。这位学生变了，成果虽然进步不大，作业也有些慢，但书写整齐了，在这次艺术节的水墨丹青竞赛中，也主动主动的参加了。三.关注每一个学生，培育学生的情商我时刻留意帮助学生端正学习看法，明确学习目的，提高学习的自觉性。这其中我更加重视对后进生和留守生的关切。对后进生，我深化他们的生活，发