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1、人教部编四年级语文下册人教部编四年级语文下册期末模拟测试卷（四）期末模拟测试卷（四）时间：90 分钟满分：100 分一、读拼音，根据语境写词语。 （9 分）1.到了新的班级，每个同学都要n j（）自己的情况进行自我 ji sho（） 。2.耸着尾巴的雄鸡在大 t b（）地走来走去，母鸡却 shui ln（）着雏鸡在四处 m sh（） 。3.多吃绿叶类 sh ci（） ，能够 y fn（）许多 j bn（） ，有利于身体 jin kn（） 。二、选择题。 （14 分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（） （2 分）A.发愣（ln）黝黑（yu）突兀（w）B.倔强（ju）恍惚（hun）嘱咐（zh
2、）C.轮廓（ku）蹿进（cun）疙瘩（）D.嘹亮（lio）鲜明（xin）枕头（zhn）2.下列句子中关联词使用不正确的一项是（） （2 分）A.无论谁说多少好话，它也一声不出。B.因为我只看见一片灿烂的亮光，所以分辨不出哪里是水，哪里是天。C.这些石钟乳即使不比作什么，但很值得观赏。D.尽管外面下着大雪，可是青铜仍坚持去镇上卖鞋。3.下列与“这不是很伟大的奇观吗”表达的意思不同的一项是（） （2 分）A.难道这是很伟大的奇观吗？B.这怎么不是很伟大的奇观？C.这真是很伟大的奇观啊！D.难道这不是很伟大的奇观吗？4.下面的句子所使用的说明方法是（） （2 分）纳米是非常非常小的长度单位，1 纳米
3、等于十亿分之一米。A.分类别B.作比较C.列数字D.举例子5.下列人物与作品对应错误的一项是（） （2 分）A.王葆宝葫芦的秘密B.车胤铁杵成针C.哈尔威船长“诺曼底号”遇难记D.葵花芦花鞋6.有哥俩闹分家，请了四个人来说和。这四人觉得事情棘手，于是先碰头讨论。以下是这四个人的职业和对话，请将相应的职业填在横线处。 （填序号） （4 分）A.裁缝B.厨师C.船老大D.车把式（）说： “我看咱们去了要快刀斩乱麻，别锅啊碗啊分不清。 ”（）说：“咱们办事不能太偏了，要针过去线过去才行。”（）接过话茬儿：“嗨，咱们原先也不是没有管过这号事，前有车，后有辙，别出格就行。”（）听得不耐烦了：“我看别在这
4、里啰唆了，不如到他家再见风使舵。”三、句子练习。 （8 分）1.随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。 （用修改符号修改病句） （2 分）2.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”（改为第三人称转述句）（2 分）_3.在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 （改为反问句） （2 分）_4.展开想象，将句子补充完整。 （2 分）即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；即使_，也要_。四、日积月累。 （9 分）1.诗歌中常常饱含着真挚的情感，英国诗人华兹华斯曾说过：“_，它源于宁静中回忆起来的情
5、感。”例如在诗人_的绿中，我从诗句“所有的绿就整齐地_”中体会到绿是生命的颜色，是生命的象征；在作者_的短诗繁星 （一五九）中，我从诗句“心中的风雨来了，_”，体会到诗人对母亲的深深依恋。2.大明湖真美啊！湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中，对联“_，_”将它的美丽风光概括得恰到好处。3.“_，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，_。”一句让我们体会到了梅花谦逊高洁的品格。五、综合实践。 （4 分）说明书【药品名称】感冒冲剂【功能主治】解表、退热。用于感冒发烧、头痛、周身酸痛。【用法与用量】饭后温开水冲服，一日 3 次。1 至 5 周岁，每次半包；6 至 10周岁，每次一包；
6、成人每次两包，或遵医嘱。【注意事项】忌烟、酒及辛辣、油腻食物。【有效期】24 个月【生产日期】2021 年 7 月 30 日9 周岁的小明感冒了，请你阅读说明书判断以下说法是否正确。对的打“”，错的打“”。1.这盒感冒药还在有效期范围内，可以服用。（）2.根据说明书，小明每天要吃 3 包。（）3.服药时，小明先用开水泡药，然后搅拌让药融化，等药变冷后再服用。（）4.服完药，小明吃了奶奶准备的营养晚餐就去休息了。（）六、阅读课文猫选段，完成练习。 （10 分）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头
7、，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.“生气勃勃”的意思是：_。造句：_ （3 分）2.用“”画出这段话中的一个拟人句。 （2 分）3.从选段中我们能够体会到作者对小猫的（）之情。 （2 分）A.宽容、怜爱B.责备、批评C.喜爱、赞美4.从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱？（3 分）_七、课外阅读。 （16 分）走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就
8、是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子， 外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博） ， 但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多， 影视器材的进步使人们 （豪毫） 不费力地坐在 （荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记 ，也可能看过它的影片，两者相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的
9、感情。至于影片，虽然也给你带来艺术之美的感受和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视机前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1.阅读段，用“”划掉括号里不正确的字。 （4 分）2.关于“把大部分时间花费在看电视和看漫画书上”的孩子的特点，说法错误的一项是（） （2 分）A.普遍更聪明伶俐、思维敏捷。B.对问题缺乏深入思考。C.反应敏捷但未经推敲思索。D.知识多但流
10、于表面。3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（3 分）_4.读小说和看影片有什么不同？在短文中找出答案并画上“_”。 （2 分）5.作者把_比喻为_的宴席；把_比喻为_的快餐。 （2 分）6.文学欣赏的最佳途径是什么？结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。 （3 分）_八、习作园地。 （30 分）请以“_真让我_”为题，写一篇记叙文。要求：把题目补充完整，在前面的横线上补充人物，如某个亲人、同学、朋友、名人等；在后面的横线上补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。尝试用不同的方法写出人物的特点或品质。语句通顺，条理清晰，不少于 400 字。期末模拟测试卷（四）期
11、末模拟测试卷（四）参考答案参考答案一、1.根据介绍2.踏步率领觅食3.蔬菜预防疾病健康二、1.C2.C3.A4.C5.B6.BADC三、1.删去“随着”。2.李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。3.在英伦海峡上，难道有哪一个海员能与他相提并论吗？4.我们只是一棵小草给大地增添一份生机四、1.诗是强烈感情的自然流露艾青按着节拍飘动在一起冰心我只躲到你的怀里2.四面荷花三面柳一城山色半城湖3.风雨送春归犹有花枝俏五、1.2.3.4.六、1.形容富有朝气，充满活力春天到了，大地展示出一派生气勃勃的景象。2.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。3.C4.示例：什么东西
12、都玩。玩起来不怕摔，撞疼了也不哭。胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。从这三点可以看出小猫的生气勃勃、天真可爱。七、1.搏奈豪影2.A3.影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。4.在读小说时所感受的是但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5.阅读细嚼慢咽电视机前的观赏便捷6.文学欣赏的最佳途径是阅读书籍。提示：表明你的观点，引述作者的观点，结合自己的读书经历论述自己的观点。人教部编四年级语文下册人教部编四年级语文下册
13、期中综合检测期中综合检测时间：90 分钟满分：100 分一、读句子，根据拼音写词语。 （8 分）夜深了，天空中 fn xn shn shu（） 。孩子们听着 cu min q（） ，早已进入 tin m（）的梦乡。j jn（）的树林中掠过几道hi yn（） ，我想也许是 bin f（）和 mo tu yn（）正在寻找 mi cn（）吧。二、选择题。 （12 分）1.下列加点字的读音，完全正确的一项是（） （2 分）A.剥削（b）倘若（tn）窥伺（s）渗透（shn）B.迟钝（dn）繁衍（yn）开辟（p）崭新（zn）C.譬如（p）癌症（zhn）春晖（hu）啼叫（d）D.徜徉（shn）仲夏（zhn）
14、干涉（sh）叫嚣（xio）2.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是（） （2 分）A.率领概率频率统率B.可恶憎恶罪恶厌恶C.和美和谐温和唱和D.解闷愁闷郁闷沉闷3.下列各组词语类型不完全相同的一项是（） （2 分）A.鼠目寸光守株待兔狐假虎威指鹿为马B.聚精会神全神贯注目不转睛屏息凝视C.苍翠欲滴绿草如茵一碧千里郁郁葱葱D.山明水秀炊烟袅袅高楼林立鸡犬相闻4.“我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。”这句话中的“胜”应解释为（） （2 分）A.优美的。B.超过。C.能担任，能承受。D.赢，胜利，跟“负、败”相对。5.下列句子中加点的关联词使用不当的一项
15、是（） （2 分）A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。B.如果癌细胞发现得早，死亡率就会大大降低。C.猫若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它就一声不出。D.即使遭受了无数失败，科学家们也没有放弃飞离地球的努力。6.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类。 ”这句话中破折号的作用是 （）（2 分）A.表示意思的递进。B.表示解释、说明。C.表示意思的转折。D.表示声音的延长。三、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。 （5 分）1.“篱落疏疏一径深”中“径”的意思是小路。（）2.“有一种叫作碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了分类别的说明方法。（
16、）3.绿是诗人艾青写的一首现代诗。（）4.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这是一个拟人句。 （）5.“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”这两句诗出自宋代杨万里的四时田园杂兴（其二十五） 。（）四、按要求完成句子练习。 （8 分）1.我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。 （改为反问句） （2 分）_2.医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术。”（改为转述句） （2 分）_3.仿写句子。 （4 分）（1）北风在林子里四处吼叫。_（2）三月的桃花水，是春天的明镜。_五、根据课文内容填空。 （9 分）1.黄师塔前江水东，_。桃花一簇开无主，_？2.白鹅一课细致刻画了鹅_、_和
17、_，表现了白鹅高傲的性格。3.风雨送春归，飞雪迎春到。_，_。4. _，天连水尾水连天。5.四面荷花三面柳，_。六、观察漫画，回答问题。 （6 分）1.从漫画中你看到了什么？（2 分）_2.结合已有知识，你认为类似图中人物的做法会造成什么后果？（2 分）_3.面对这种情况，我们今后该怎么做？（2 分）_七、阅读课文天窗选段，完成练习。 （10 分）你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开
18、。发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有” ，从“虚”中看出“实” ，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！1.读选文第 1 自然段，判断以下哪种事物不是孩子们真正看到的？（） （2 分）A.一粒星B.一条黑影C.会唱歌的夜莺D.一朵云2.仿照画横线的句子，展开想象，将下面的句子补充完整。 （2 分）我会从那小玻璃上_，想象到_。3.作者为什么说“发明这天窗的大人们，是应得感谢的”？（3 分）_4.用选文中的例子说一说孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的。 （3 分）_八、阅读短文，完成练习。 （12 分）奋战到底的猫鼬（
19、yu）黄淑芬在非洲南部草原上，生活着一种小型的哺乳动物猫鼬。猫鼬头尾长仅 50 厘米左右，体重 2 千克左右，它是一种群居的社会性动物，擅长挖洞。非洲大草原上，生活着各种各样的食肉动物。两只饥饿的狮子正躺在草丛中“守株待兔”，等待即将出现的猎物。当一只猫鼬出现在它们的视线中，狮子全神贯注，做好了捕食的准备。这时，旁边的一只狮子也发现了猫鼬，慢慢向猫鼬围拢。看时机成熟，其中一只狮子迅速向猫鼬扑去，并将它一口咬住。尽管落入“虎口” ，但猫鼬却心存希望，它在狮口中拼命扭动身体，寻找逃跑的机会。趁狮子的一个疏忽，猫鼬终于成功地从狮口中逃脱，向附近的土堆跑去。到嘴的食物却逃脱，恼羞成怒的狮子又邀来一只，
20、它们迅速向土堆围拢。但是，任凭狮子又抠又刨，还是找不到猫鼬的踪影。猫鼬钻进地下的洞穴逃跑了。猫鼬是非洲大草原上的一种小动物， 它的天敌很多， 天空中的老鹰， 地上的狼、 鬣 （li）狗、狐狸等都是它的天敌，有时候狮子也想拿猫鼬打打牙祭。面对强大的有“草原之王”称号的非洲狮子，即使身处险境，猫鼬也丝毫不惧，顽强战斗，最终成为为数不多的狮口脱险者。生活中，最可怕的敌人是没有坚定的信念。那些我们眼中的成功人士，并不是有着过人的本领， 而是他们在面对困难时不抛弃、 不放弃， 以坚持不懈的毅力与困难 “死磕到底” 。（选自意林绘阅读 ，有删改）1.题目“奋战到底的猫鼬”在短文中有_的作用。 （2 分）2
21、.以下对猫鼬的描述错误的一项是（） （2 分）A.猫鼬属于哺乳类动物。B.猫鼬是独居性动物，擅长挖洞。C.猫鼬的天敌很多。D.猫鼬体长 50 厘米左右。3.猫鼬能从狮口脱险主要得益于它（） （2 分）A.体型小巧，行动敏捷。B.擅长挖洞隐藏。C.面对困难丝毫不惧，顽强战斗的精神。D.反应灵敏，逃跑速度快。4.简单概括猫鼬从狮口脱险的经过。 （3 分）_5.“生活中，最可怕的敌人是没有坚定的信念。”结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（3 分）_九、习作园地。 （30 分）科学家们的很多发明都来自生活中的奇思妙想，你有过什么样的奇妙想法？想发明什么样的神奇物品？请以“我发明了_”为题，写一篇作文
22、。注意把题目补充完整，把你想发明的物品的样子、构造、用途等介绍清楚。期中综合检测期中综合检测参考答案参考答案一、繁星闪烁催眠曲甜蜜寂静黑影蝙蝠猫头鹰美餐二、1.A2.D3.D4.C5.C6.B三、1.2.3.4.5.四、1.我们怎能因为学习任务重就不参加体育活动呢？2.医生说，他们必须尽快给我的父亲进行手术。3.（1）大雪在空中飘舞着，寻找它落脚的地方。（2）山脚下的高粱地，像一片红色的海洋。五、1.春光懒困倚微风可爱深红爱浅红2.郑重严肃的音调大模大样的步态三眼一板、一丝不苟的吃相3.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏4.雾锁山头山锁雾5.一城山色半城湖六、1.树木被伐木工人大量砍伐，用来制作纸张，树
23、木露出了惊恐的表情。2.树木被大量砍伐后会造成水土流失、土地荒漠化等环境问题，甚至影响到人类的生存。3.我们应该节约资源，减少对纸张、一次性筷子等的使用，多植树造林。七、1.C2.透过的月光月亮上的嫦娥和玉兔3.因为天窗不仅给乡下的房子带来了光明，还给孩子们带来了慰藉，带来了欢乐，更开发了孩子们的想象力。4.示例：孩子们从小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。八、1.概括文章内容（中心）2.B3.C4.示例：猫鼬在狮子口中拼命扭动身体，寻找逃跑的机会，趁狮子的一个疏忽，成功地从狮口中逃脱，跑向附近的土堆，钻进地下的洞穴逃走。5.提示：结合自己的经历，围绕“面对困难时不抛弃、不放弃，以坚持不懈的毅力与困难死磕到底”展开叙述。