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1、稻草人阅读心得稻草人阅读心得（精选19篇） 稻草人阅读心得 篇1 今年过了一个不寻常的暑假，因疫情缘由在家已经很久没有出门了，放暑假也没有那么激烈了，又加上学校要求我们既不能出远门也不能出去旅游，所以妈妈就在网上买了几套课外读物供我阅读，其中读完稻草人感受还是比较多，那就说说我的感受吧。我读的稻草人非叶圣陶爷爷写的原著，后经其它作者改编成适合我们小生学生阅读的版本，但是对于一个刚上完二年级的我还是有点难度，我也是读了23遍才基本读懂。全文图文共18页，并运用了拟人的手法叙述了稻草人一个晚上经验的几个事情，稻草人虽然被主子固定在泥地里，但是每件事情稻草人都无时不刻地为他人着想并想尽方法去解决出现
2、的问题，关切和爱惜它身边的每一个人，并尽职尽责地站好岗。这让我想到教我的老师们，老师们春夏秋冬、早出晚归并日复一日地每天给我们上课，放学后又送我们到学校门口并平安地交给我们的爸爸妈妈，我们放学了她们还在学校批改作业、备课，来的早走迟，老师们却没有怨言，其次天又精神焕发地出现在课堂上，给我们一个绚丽的笑容。感谢老师们辛勤的付出，我们更要珍惜现在美妙的学习机会，多学学问努力成为一个有用的人，尽自己的最大的实力多为须要的人伸出救济之手，不再出现稻草人中那么多惨痛的事情发生。 稻草人阅读心得 篇2 这一周，我读了一本叶圣陶爷爷的名著稻草人，这个故事一共分三篇。第一篇是“童话集”，其次篇是“经典散文”，
3、第三篇是“短篇小说”。其中，令我印象最深的是“童话集里的”古代英雄的石像。“古代英雄的石像”这个故事主要讲了：从前，有一个雕塑家，他从山里发觉了一块大石头，于是，他叫他的人把这块石头运到了一个广场，说要雕塑一位英雄，他从这块石头上刻出来了一位英雄，这位英雄抬着头，眼睛始终盯着远方，表示他的志向远大无边。嘴张着，似乎在喊“冲啊”而其他的石头，责成了英雄脚下的石垫。有一天，石像说：“你们这些给我做脚垫的，假如想和我同等，就要先让天地同等!小石头们实在忍受不了了，当天晚上，石像就倒了下来。这个故事告知我们，人与人之间都是同等的。 稻草人阅读心得 篇3 稻草人这本书里的主子公稻草人看到了五件哀痛的事情
4、。第一件是小蛾在稻叶上产卵，卵变成肉虫，肉虫最终把稻子吃得只剩下光杆，主子辛苦了一年却颗粒无收;其次件是一个生病的孩子始终咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼，为了其次天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶舍命挣扎逃命却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些悲伤的事想帮助他们，可他的脚扎在泥土里无法动弹，他的嘴巴无法发出喊声。我在生活中也看到了一些哀痛的事情：在我们欢庆新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨，有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口，有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。叶圣陶老爷
5、爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人，可我不是稻草人，我可以尽我的一份力气去帮助那些须要帮助的人，让这个世界因为有我而多一点快乐少一点哀痛。 稻草人阅读心得 篇4 叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中稻草人让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。在稻草人里，写了一个悲伤、可怜的稻草人。它经验过种.种事情，有着无法让主子兴奋的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜，是稻草人最悲伤的一个晚上了。稻草人这篇文章有许多值得我学习的地方。在文章里，细微环节是着重描写的，每一个都让人身临其境“一个满天星斗的夜里，他看管着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗
6、一个挨着一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠”这一具体写了当天夜晚安静时的美景。读后，似乎我就站在那片漂亮的稻田里，看着发亮的稻穗，这种细微环节也正是我要学习的。我在写景或写事文章里最简单写成流水帐了，可抓住细微环节描写就能预防这一现象。让我非常赞美，同时还要学习的是稻草人的写作题材。在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说，它只是靠风来扇扇子，可是文中却把扇扇子的动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的着急、苦痛全都表现出来了。我读着读着，自己的心里都为可怜的稻草人焦急，那是因为它的思想能够让人理解，并透澈。惊恐、焦急、难过、痛心等词语都是来表达稻草人心理的，从而，使这篇文章成为了真实的
7、意话故事。并且，我要多用这些好词佳句，那样对我的作文有很大帮助。文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不埋怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责! 稻草人阅读心得 篇5 稻草人这个故事给我们讲解并描述了稻草人在夜间看到三件令人难过苦痛的事：虫子吃光稻谷、渔妇和病孩子、投河自杀的女人以及稻草人对三件事的内心感受。稻草人是一个和善且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳过去，把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信，叫主子快快来铲除灾难”稻草人真是无比尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的凄惨遭受后，“他恨不得自己去做菜，给孩子煮茶喝;恨不
8、得自己去做被褥，给孩子一些暖和;又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发觉一个女人想跳河自尽时，“他恨自己，不该像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”稻草人看似傻乎乎的，但他却时时刻刻为他人着想，他静默无闻，无私奉献，他普一般通却又不平凡。的确值得我们敬重。稻草人在很多时候都是有心而无力，我也真想帮帮他，让他能得偿所愿!我们在生活中要尽己所能多为他人奉献爱心! 稻草人阅读心得 篇6 今日我看了一本精彩的小说，名字叫稻草人。合上书本，我仍旧觉得意犹未尽。这本书有许多
9、小故事，但最让我感动的还是一粒种子。从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的无价之宝。一位国王望见了，细心料理，却不开花，国王后悔地仍掉了。富豪望见了，细心栽培，也没开花，富豪懊丧地仍掉了。商人望见了，用最好的花肥培育它，可还是不开花，商人生气地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，最终，那粒种子长成了参天大树。任何事物都有自己生长的规律，假如违反了这种规律，往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。这又使我想起了被父母溺爱的孩子们，他们被视为掌上明珠，就像一次又一次被抛弃的种子一样，什么也做不成。而只有耐
10、得住风吹雨打的人，才能长成参天大树，散发出独特的浓郁芳香。 稻草人阅读心得 篇7 今日，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写的童话稻草人。读完文章，我和妈妈都被文中的稻草人感动了，我陷入了深思。这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思。农人亲自做的稻草人，特别尽职地守着稻田，望见了夜间发生的三桩令人悲伤的惨剧。一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉，稻草人无法阻挡，使失去丈夫儿子的穷苦农妇哀痛无望;一桩是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子，在河里捞其次天做粥的鲫鱼，好不简单捞上一条鲫鱼，鲫鱼却又向稻草人求救，而稻草人既可怜渔妇又怜悯鲫鱼，不知如何是好;一桩是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投河自尽，稻草人却无力救助。稻
11、草人虽然是童话，却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到的这些人间悲剧，就通过稻草人的眼睛表现出来了。稻草人是多么和善而富有怜悯心啊，可它对那么多可怜的人们却无力相助，它只能着急地摇扇子，只能洒下哀痛的泪水，只能最终无望地倒在地上。稻草人的语言是那么简洁、朴实，委婉动人，充溢诗意。作者写稻草人希望稻子丰收，让那位“脸上满是皱纹像个风干的橘子似的”老太太笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可宝贵。作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻，他想赶走它们，可他不能动，“他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到”。这些语句写的多么细致生动啊!稻草人给我带来无限的阅读享受。我喜爱那简洁朴实
12、的语言，更为稻草人的和善和怜悯心深深感动，它们将恒久铭刻在我的心里。 稻草人阅读心得 篇8 读一本好书会滋养我们一生，给人带来心灵的洗礼，精神的洗礼。阅读一本优秀的文学作品可以给人带来丰富多彩的信息，给人精神的启迪。自从我阅读了稻草人这本书就被深深地感受到了。这里面说了许很多多的小故事，比如稻草人、一粒种子、眼泪等等。在这些故事中我最喜爱稻草人这篇故事。他把主子公稻草人比作人的想法与性格，把他人性化。稻草人很爱自己的主子老太太，老太太的丈夫与儿子续死，她这些年都以泪洗面，身体虚弱，稻草人都看在眼中，苦痛在心。今年好不简单风调雨顺，稻草人以日续日的帮助稻谷成长，本以为会大丰收，给老太太一个礼物让
13、她笑容从今绽放，可是一群虫子把这一切都毁了，它毁了老太太的辛苦劳动，使老太太又一次难过欲绝。稻草人立在田里，只能留下一声声无力的呼喊。稻草人作为一个旁观者，它望见了世间的苦难，它望见鱼妇即使儿子得了重病还要捕鱼做明天的粥，它望见一个被丈夫卖了的女人含着泪和恨投江自尽稻草人感同身受，它想去帮助他们，可它是稻草人无法去帮，只能眼睁睁的看着。和善有怜悯心的稻草人在现实生活中的折射，它因为没有自由，所以只能在田中静默观望，呼喊。而我们有自由，会说话，假如我们遇到须要帮助的人，你会伸出援手吗?其实生活中有无处不在的爱，这些和善有爱的人们，是他们用爱暖和着我们。 稻草人阅读心得 篇9 稻草人一书，语言完备
14、而细腻，以童话的形式，运用丰富细腻的心理描写以及美丽绝伦的景物描写，亲切、生动、自然地向我们揭示了人生的真谛，阐明白一些生活中的道理和哲理，让我们窥见了事态的冷暖炎凉及社会的发呈现实。帮助我们洞悉社会，了解生活，使我们能清楚地相识世界，正确地对待生活，是我们人生的导航，生活中的指路明灯。文学就是人学，儿童文学是人之初的文学。作者那些让人深深感动的作品，将使我们终身难忘，终生受惠。文章那血肉丰满的人物形象和动人心弦的艺术意境，以及它蕴含的情感力气、精神力气、语言力气深深地打动了我，感染了我，影响了我，它滋养了我们的心田，使我们的精神生命能健康的成长。不仅仅是对我们少年儿童，对成年人同样具有很好的
15、启迪和教化意义。含羞草一文中的含羞草只所以“含羞”，原来是代替这不合理的世间而惭愧的。惋惜这种草世间并不多，愿他们在世间能繁殖起来，使不合理的世界可以有所觉悟，使蚕儿不致辍工，使熊夫人无趣园亦不致停办。我读这些文章的时候，对于含羞草的见解觉得可敬。対于蚕儿的看法觉得可佩。对于熊夫人的困难的情形，则有更深的怜悯，知道不仅熊夫人的无趣园中有这种情形，就是在我们学校的学生中，也有“虎儿”“猪儿”“鸡儿”和“猴儿”，麒麟尤多而显著。读了这些童话，使我想起世间的全部不合理而丑恶的状态。我信任我们肯定另有一个十全的世界。在那世界中，熊夫人的无趣园将特别发达，蚕儿会赞美工作，含羞草也不复含羞。 稻草人阅读心
16、得 篇10 最近我读了叶圣陶爷爷的童话故事稻草人，读完这本书，我被文中的稻草人深深地感动了，我陷入了深思。这篇童话故事写的是一个稻草人在河边稻田里的经验。农夫亲自扎的稻草人特别尽职地守着稻田，他望见了发生在夜里的三桩令人悲伤的惨剧。一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉了，稻草人却没有方法阻挡，只能眼睁睁看着失去丈夫和儿子的穷苦农妇哀痛无望;另一桩是渔妇顾不上生病想喝茶的儿子，在河里捞其次天做粥的鲫鱼，好不简单捞上来一条鲫鱼，鲫鱼却向稻草人求救，而稻草人既可怜渔妇又怜悯鲫鱼，不知道如何是好;最终一桩是妻子为了不被赌博输了的丈夫卖掉选择了投河自尽，稻草人却无法救助。我觉得稻草人的心地特别和善，它特别怜悯受害
17、者，为了扑灭主子的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，难过极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名哀痛妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但是他做不到，因为他只是个稻草人我们都应当像稻草人一样，有一颗和善真诚的心，尽我们最大的力气去帮助我们身边须要帮助的人，就像歌里唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”! 稻草人阅读心得 篇11 这个寒假，我读了叶圣陶爷爷的童话集稻草人，真是精彩极了，书中描写了许多生动的童话人物，如漂亮的棠棣花，可爱的
18、小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。童话稻草人描写的是，在一个静得稀奇的夜晚，稻草人看管着田地，望见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很兴奋，因为稻子的主子，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，肯定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照看;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充溢爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误会，最终难过地
19、死掉了。这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我肯定要尽自己的力气为别人供应帮助，不要让自己留下缺憾。 稻草人阅读心得 篇12 在暑假期间，我读了稻草人这本书，这本书是宏大作家叶圣陶爷爷写的，它讲解并描述了一个稻草人富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但是却对每一件事情无能为力。稻草人是一种用稻草扎成的草人，他被插在庄稼地里，用来驱逐叼走稻子的麻雀。稻草人虽然不能动，不能说话，但是它心肠很好，一心想帮助有困难的人，不让他们再受苦受累。白天，诗人和画家把田野写画成奇妙的诗画，到了夜晚，稻草人能告知我们田野里的风景，原来这对稻草人是的，他能看到露珠
20、怎样洒在草叶上，露珠是怎样的甘甜，星星是怎样眨着眼睛，月亮怎样微笑，田野怎样宁静，小虫们怎样玩耍，蝴蝶怎样追逐打闹稻草人虽然不像老牛那么勤恳，不像小狗那么淘气可爱，但是他可以尽忠职守，他也有无奈之处。稻草人的主子是一个老太太，他的丈夫和儿子都得重病死去，老太太老眼昏花，根本看不清东西，只能靠水稻养活自己。但每年庄稼都闹灾荒，年年收成都不好。今年好不简单风调雨顺了，田里却铺作文/满了虫子，眼看稻子被虫子吃光了，稻草人心里很焦急，恨不得扑上去把害虫给灭了，可是他却不能动一位渔妇驾着一艘小船，带着一个大约三、四岁的孩子在捕鱼。孩子口渴，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝，孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘
21、气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，为了其次天的稀粥，就扔下孩子去捕鱼，这个孩子真可怜啊!稻草人恨不得用自己的柴火给孩子烧茶喝。可是，他没有方法，因为稻草人自己像树庄一样定在泥土里，就连半步也不能动。因此，稻草人很哀思，只好静默地叹气虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看得出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地和善，怜悯弱者的，我要向稻草人学习，一心帮助有困难的人，怜悯他人。在我的生活中也有不少好心人，有一次，我在公交车上站着，因为人太多了，没有空位，突然一位叔叔站起来，让我坐在他的位子上，而他自己却站着这位叔叔就像稻草人一样，怜悯弱者，热于帮助他人，他们的品质
22、值得我一生受益。 稻草人阅读心得 篇13 稻草人这个故事给我们讲解并描述了稻草人在夜间看到三件令人难过苦痛的事：虫子吃光稻谷、渔妇和病孩子、投河自杀的女人以及稻草人对三件事的内心感受。稻草人是一个和善且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳过去，把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信，叫主子快快来铲除灾难”稻草人真是特别尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的凄惨遭受后，“他恨不得自己去做柴，给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，给孩子一些暖和;又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发觉一个女人想跳河自尽时，“他恨自己，不该像树木一样定在
23、泥土里，连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”稻草人看似傻乎乎的，但他却时时刻刻为他人着想，他静默无闻，无私奉献，他普一般通却又不平凡。的确值得我们敬重。稻草人在很多时候都是有心而无力，我也真想帮帮他，让他能得偿所愿!寒假我起先了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人，现代作家、教化家叶圣陶爷爷的稻草人。我始终以为稻草人是一篇长长的童话故事，读过之后，才知道这是一部由很多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我，里面既有淘气的猴子，和顺的老牛，也有和善的稻草人和_诈的飞蛾。读完之后，我发觉其中包含着很多深刻的道理，这
24、些道理与我们的生活休戚相关，我也起先学着思索，从故事中学习辨别真与假、善与恶。稻草人这篇童话讲解并描述的是稻草人的主子是个命运悲苦的老妇人，在一个晚上，她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子，夜晚去抓鱼，但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖掉，投河自尽了。而稻草人始终站在麦田里，看着这些事情发生，他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人，通过这个富有怜悯心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的呈现了旧社会劳动人民的苦难。这本书语言美丽，浅显易懂，故事也很有教化意义。描写透彻、细腻、通过一个个好玩的故事，告知我们做人的道理。我看着这本书，如同身临其境，似乎从书中一个又一个的故
25、事中走过一般。这真是一本好书，我喜爱这本书。 稻草人阅读心得 篇14 暑假里，我读了叶圣陶的童话集稻草人。这些童话美丽清爽，想象力丰富，还蕴含着很多道理。它们就像一颗颗夜空中的明珠，闪烁着夺目的光辉。其中有一个叫新的表的故事令我感悟最深。这个故事主要讲的是：一个叫愚儿的小男孩不会遵守时间，于是他的爸爸妈妈给他买了一个小钟表，但他不会看钟表，闹出了很多笑话。后来他明白了钟表的规律，根据钟表告知他的时刻，把每件事都做得很好。“什么时候应当从床上起来了，什么时候应当去做事了，什么时候应当休息了，钟和表都能告知我们。”读完这个故事，我明白了叶圣陶爷爷想通过这个故事让我们懂得时间的重要。时间对每个人来说
26、都是公允的，不能变长也不能变短。假如懂得时间，合理地支配时间，全部的一切都会井井有条。假如奢侈时间，就会误了你所要做的事。对此，我深有体会。记得暑假中的一天，我本准备完成数学计算两页和作文一篇。可是上午，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一页计算，我的目光便转移到了报纸上。不知不觉，时间消逝，当我把目光从报纸上收回来的时候，这才惊觉，整整半小时过去了。我抓紧接着做计算。其次页计算完，我想：吃个水果休息一下吧!于是，吃水果、休息时间像个淘气的孩子，总是趁我不留意的时候偷偷溜走，竟然又半小时过去了。正打算起先写作文，哥哥打电话问我出去玩吗?我经不住诱惑，想：时间还早呢!作文等回来再写吧!结果到睡觉
27、的时间了，我也没有把作文写好。时间都去哪了?我很后悔：假如我合理支配时间，肯定完成了今日的任务。其次天，我便制定了一张时间安排表，上面细致地标明白要完成的每件事和每件事须要的时间。我按着表上的安排做事，把每样事情都完成得很好。规划时间，让我圆满完成了当天的学习任务。鲁迅说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他十二岁读私塾的时候，父亲患病，弟弟年幼，他不仅常常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务。为避开影响学业，他把时间做好精确的支配，一切都井井有条。规划时间，让人们在有限的时间内，作出了更有效率的事。规划时间，可以让我们把每件事都做好;规划时间，能让我们的生活井然有序;规划时间，能
28、让我们做事更有效率时间，像流水一样在钟表的滴答声中悄然消逝。学会规划时间，做时间的主子，这便是我从新的表中得到的启示。 稻草人阅读心得 篇15 我看过一本名叫稻草人的书。书中有一篇名叫稻草人的故事，下面我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在表译者的话里指出：“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己的创作之路的。”可见稻草人在那个年头的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代的作家教化家。原名叶昭钧。稻草人讲了在一个村子里有一个老太太只有一个儿子，老伴已经命归西天了，老太太把眼睛哭红了。为了还债，她和儿子在田地上干了三年活才
29、把丧事债还完。后来儿子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了，稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人特别专心的看护稻子。稻草人心地和善，无法看凄惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去，倒在了田地中心。这篇故事特别感人，我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去，绝不半途而废!大家也要像稻草人一样做事持之以恒。 稻草人阅读心得 篇16 读了稻草人这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!假如我是小草，那么稻草人就是大树;假如我是绿叶，那么稻草人
30、就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。稻草人这本书主要写了一些励志故事，熬炼我们意志的，孩子的童心必需要接触的文章。我要学习稻草人书上的写作手法，写作手法有：比方，拟人，排比，比拟，拟物等等，无奇不有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许很多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中须要驾驭的。童心是天真烂漫的，童心是小鸟，羽毛很漂亮，飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古，他的“神笔一挥”，就透彻的描写出了童心。假如叶圣陶老先生还在世，我肯定要拜他为师。 稻草人阅读心得 篇17 奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷，所以我给大家推出一本稻草人的书。这本书主要讲的是比尔船长和女
31、孩特洛特的船栽进旋涡里，到了海下洞窟，相识了动物奥克，最终他们坚持不懈的出来了。来到了无名岛，岛上有一种水果，能使人变大变小，给他们带来不少麻烦。然后来到了奇妙的摩国，相识了全身发肿的肿人还有聪慧扣。之后他们来到加德林国，与邪恶的国王进行抗争，与稻草人结为挚友。这真是一本不行思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友情，正是他们的和善，让他们在一次次冒险中化险为夷。在众多形象中，我最喜爱稻草人了。稻草人是奥兹国欢迎的人之一。他身穿芒奇金衣服，里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的，里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他很怪异，但很好玩。他很聪慧，为了救挚友，不惜跟邪恶的国王斗争，机灵的驯服坏
32、女巫，从而救出挚友，还领挚友去参观风景。谁都喜爱他!这本书虽然是历险小说，但并不恐怖、阴森，而给人一种幽默、暖和的感觉。里面的小伙伴很注意友情，我们也应当学一学。这本书情节生动好玩，有童话味儿，又有文学味。我希望大家可以找来阅读一下，因为这实在是一本不错的小说。 稻草人阅读心得 篇18 这个暑假我读了<稻草人这本书，书的作者是叶圣陶。这本书共有33篇故事，每一篇故事记述的内容都不一样。其中我最喜爱的一篇故事是新的表。故事的主子公是愚儿。愚儿今年才八九岁，就有一个坏毛病了，爱发呆，老是什么事都不干。而且这个老毛病，不仅改不了，还越来越严峻。东边一靠，靠个大半天，西边一站，站个三小时。又一次
33、，愚儿的爸爸，见愚儿没在家里，以为愚儿上学去了。后来才发觉，愚儿竟在门口站了大半天。愚儿的爸爸假如不出来看看，还真以为愚儿去上学去了!还有一次，愚儿去学校，路边儿有个鞋摊儿，愚儿就站了那在看。看着看着就遗忘了时间。而且，整整站了一天。都到吃晚饭的时间了，愚儿的爸爸就派人出去找。最终在那个鞋摊儿找到了愚儿，把他拉回了家。又一次，愚儿又在门口站着，被愚儿的爸爸妈妈望见了。愚儿的妈妈就对愚儿的爸爸说：咱们不如就给愚儿买个表吧!愚儿的爸爸觉得有道理，就给愚儿买了块新表。愚儿的爸爸告知愚儿表针指到7时，他就要上学，指到4时，他就要回家，指到5时，就要温习功课，指到9时，就要睡觉。愚儿一见表针指到7上，就
34、背起书包去上学。可是，还没到学校表针就指到9上了，愚儿赶忙回家。这表针和有魔力似的，又指到4上了，父亲说这个时候应当回家，可是他这个时候已经在家里了。愚儿想了想没记错呀!父亲见愚儿还没去上学，就对愚儿说我不是已经给你一块表了吗?让你根据我说的话去做，你又忘了吗?愚儿赶忙摆手说：不不，我没忘。是这只表在跟我作对。父亲明白了，原来愚儿既看短针(时针)又看(时针)。父亲告知愚儿：我跟你说的那些时间是只看断针的。愚儿点点头表示明白了，赶忙背起书包去上学。过了一会儿短针又指到9了，愚儿赶忙向老师请假，老师问愚儿哪里不舒适吗?愚儿摇头说：我爸爸说了表针指到9时，就要睡觉了。所以我要回家了。老师大笑起来对愚
35、儿说：表针一天要转两圈，你爸爸说的9你爸爸说的9点是其次圈上的9点，你搞错了……打那以后，愚儿不仅学回了给手表上弦，还学会了给手表校正快慢。而且，做事情都能够做的井井有条了。通过这个故事我明白了：只要安排好时间，做完这件事情在做那一件事情，不要三心二意，不管做什么都能做得井井有条。不是吗? 稻草人阅读心得 篇19 今日我读了叶圣陶爷爷的眼泪使我受益不浅，这个故事讲的是一个人在不停的找寻一件丢失的东西。他首先遇到了一个愉快人，他告知这个愉快人他在找寻一件东西，愉快人问他丢失了什么东西?那个人说：我丢失的是眼泪。愉快人都笑话他了!这个人接着向前走，穿过公路、来到一座大工厂都没发觉怜悯的眼泪，于是他只好来到乡间，他走啊走,突然发觉有一个妇人正在宰鸡，屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡，他难过的哭了起来不让妇人再杀鸡。找寻眼泪的这个人突然像发觉了珍宝一样跑了过来，用双手把眼泪紧紧地接住了。那是一种真挚的眼泪!假如大家都富有和善的怜悯心的话，这个社会将会变得更和谐、更美妙!