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1、硕士毕业论文导师评语2023【导师评语一】该课题选题新奇，紧密结合临床，设计合理，属于本学科探讨热点，探讨工作具有肯定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清晰，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有肯定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清楚，综合运用了所学学问解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写肃穆仔细，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业学问以及良好的科研实力。达到了硕士学位
2、论文的要求，建议支配答辩。【导师评语二】该生酷爱祖国，工作努力、勤奋，有创新精神，勇于探究新的东西和事物;科学探讨和论文工作比较踏实，责任心较强;学习努力，成果优良;外语水平较高，有很好的阅读、协作和口语表达实力;此外该生全面发展，科研学习和文艺社团工作都体现出较高素养。完成硕士论文课题期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行试验设计，娴熟驾驭了纺织工程、生物材料、生物化学等方面的试验技能，并能够娴熟的应用origin等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培育，该同学已获得了独立从事上述科研工作的实力。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求
3、，特同意其进行硕士论文答辩，并举荐其申请硕士学位。【导师评语三】赵迦颐同学在读期间，刻苦仔细，阅读广泛，专业基础扎实，具有理论分析实力。本论文以较少受人关注的新月派女诗人林徽因的诗歌创作探讨对象，重点分析英国浪漫主义诗歌对林诗的影响，具有理论与实践的意义。论文从生命体验、审美系统、艺术系统三个方面，深化探究这种影响的发生与表现。观点明确，论述有力。论文解读细致，文字细腻而亲切，温婉可读。不足之处在于对于林徽因在时代冲击下的心境转变与创作之间的关系尚可进一步绽开。总的说来，我以为这是一篇符合要求的硕士毕业论文，同意举荐该同学申请论文答辩。【导师评语四】论文对批量限制中的配方与异样处理进行探讨，在
4、分析了经典聚类算法和子空间算法基础上设计了一种改进的子空间算法，这种算法对配方数据聚类能够取到良好的效果。异样处理是任何限制过程中都不行避开的，论文提出了一种基于内部模型状态机的方法，运用JGrafchart对啤酒生产过程中糖化过程进行建模。然后构建异样处理系统，该系统能够运行糖化配方，并进行异样诊断和异样处理，最终填料过程中阀门未响应，分析了三种缘由。仿真结果表明，所设计的异样处理系统能够有效的对批量生产过程中的异样行为进行诊断和处理。【导师评语五】目前，土地制度改革已成为一个广受社会关注的探讨领域，某同学的学士学位毕业论文土地征收补偿问题探讨选择土地征收补偿的相关问题进行探讨，选题适中，即
5、具有前沿性，又具有现实的紧迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一，如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题，选择该题目进行探讨有较强的理论和现实意义。从论文的内容可以看出，作者占有资料丰富，探讨了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后，在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案，有肯定的新意。论文表明，该同学阅读了较多的参考文献，对该探讨领域较熟识，具备了肯定的文献综述实力。论文语言流畅，结构严谨、合理，观点正确，相关分析论证有肯定的参考价值，。论文表明，该同学对相关的专业学问驾驭较好，具有肯定的分析问题解决问题的实力，论文达到了学
6、士学位应有的水平，同意论文答辩。作者的工作具有较好的实际应用价值，论文写作仔细结构严谨，文字通顺，反映出作者具有了从事科学探讨工作的实力，同意进行硕士学位论文答辩。附：毕业论文评阅成果的标准依据有关规定，毕业论文的评阅成果一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中心党校函授学院对毕业论文的详细标准抄录如下，供参考。(一)优秀1.能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关学问。2.能亲密联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面，具有肯定深度或有所创见，对实际工作有肯定的指导意义。3.中心突出，论据较足够，结构严谨，层次分明，表达实力较强。4.
7、材料丰富，数据牢靠，能运用科学方法进行加工整理。(二)良好1.能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的学问。2.能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有肯定的参考作用。3.中心明确，论据较足够，层次较分明，文句通顺，有较好的表达实力。4.材料比较丰富，数据基本牢靠，能较好地进行加工整理。(三)及格1.能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本驾驭和运用本专业已学的有关学问。2.尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有肯定的分析问题与解决问题实力。但分析问题较肤浅，或只能排列现象，中心不够突出。3.有肯定的论据，主要数据基本牢靠，文句尚通顺。4.有肯定的原始材料，进行了肯定程度的加工整理。(四)不及格 凡有以下条款之一者，应评为不及格。1.违反党和国家的有关方针、政策，或在理论上有原则性错误，驾驭已学有关专业学问很差。2.文章无中心，层次不清，.逻辑混乱，文句不通。3.材料零乱不全或主要数据失真，加工整理差。4.主要内容基本抄袭他人成果。以上评阅标准，一要严格驾驭，不行降低标准，拔高分数;二要因时因地制宜，但在同一时间、同一批学员中，应一碗水端平，不行对不同的人采纳不同的标准。