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1、疫情网络课程个人学习心得 疫情网络课程个人学习心得 篇1 疫情当前，为防止开学形成学生聚集，学校延期开学，但学习不能落下。停课不停学的网课成为当前的主要学习方式。我们学校的课程主要是让学生观看省试验的老师录制的直播网课。我们本校老师要仔细观看并做好听课记录及课后的作业读记等反馈的工作。我们九年级历史课主要是复习课。由省试验优秀的历史老师录制，九年级师生共同学习。我每次仔细学习记录历史复习课的时候，都感觉到自己有很大的收获(特殊是赵胜男老师)，对比优秀老师结合我校实际学情我觉得有很多地方是我要努力学习和借鉴的地方。首先在导入复习单元课之后，赵老师他们运用年头尺和学问框架清楚明确本单元的事务，学问
2、框架的建立能清楚事务发生的历史背景，中外历史状况，而且能够让学生明确本单元复习的主题板块和线索，这个环节用时不多，但特别行之有效。之后基础学问的精讲，赵老师简洁的语言或列表呈现，节约了时间，提高了效率。在实力提升环节，赵老师他们运用大量的材料，引导出事务的缘由影响，既补充了课外材料又加深了对时间的理解，并通过部分点击中考真题来加以理解运用，提升学生的做题方法。综合探究(整合联系)也是省试验历史老师常用的复习手段。大量的材料、图片、图表能更好理解本单元的事务的缘由、比较、影响及前后时间之间的联系。最终用简图直观表达事务之间的关联性，这有利于学生在写短文时候思路清楚。这方面也是我在日后复习教学中要
3、多学习多借鉴来提升自己的重要方面。另外在本次听课学习中复习的是中国史学问，除了像年头尺这样进行纵向比较，省试验老师通常会把中国史和同时期世界史重要事务加以对比。这种横向的对比也是我须要强化的一个方向。总之，在这次听课学习中，我感受到了省试验历史老师系统、渊博、扎实的历史学问，高效好用的教学方法，加深了我对历史学问的理解，更是学到了优秀复习课的一些教学方法，真的受益匪浅，感谢! 疫情网络课程个人学习心得 篇2 新冠疫情让我们的寒假延长到了夏天。学校本着“停课不停学的宗旨，支配老师为我们网上授课，老师们摇身一变，都变成了网络主播。我也对这前所未有的教学方式爱好十足。在这期间我也收获了不少。首先，原
4、来开学以后的古诗考级，也以网络报名、老师视频考级的方式检查。当跟陈老师视频连线胜利的时候，我心里扑腾扑腾的，脑子里一片空白，就连平常特别娴熟的古诗都背得磕磕绊绊，陈老师激励我要放松，不用惊慌，我才松弛了神经，一挥而就，最终顺当通过了。我晋级成为一名小考官后，我又负责给还没通过的同学们监考。这是我第一次当小考官，既新颖又有荣誉感。星期二的晚上，我的英语老师突然发微信找妈妈，我心想：完了!我是不是又做错了什么事了?老师为什么会找家长?妈妈心里也犯嘀咕，斜眼瞅了我一下。我忐忑担心地等待着老师的信息，不一会儿，“叮”的信息声传来，我就断定我“死”定了。可谁知道妈妈看完竟然笑了，奥!原来老师是想让我在其
5、次天早读的时候代替她检查同学们的课文背诵状况，真的是虚惊一场啊!其次天早上，我一大早就起了床，在早读起先的前五分钟就发起了视频会议，可是到早读起先时才只有28个同学进入了视频会议，郗老师在昨天晚上都提前下通知了，但是还有十几个同学没来，不能让已经来的同学等太久，无奈之下我只好起先了早读。我一一点名进入会议的同学起先课文背诵。有少数同学还没有背熟，郗老师可是在好几天前就要求把课文背熟的，这么多天过去了竟然还有人没背熟，我现在真的理解老师平常的心情了，或许这才是真正的感同身受吧!理解了老师的辛苦，网课我都是仔细上的，作业完成得也很好，老师常常表扬我呢!虽然上网课很新颖、很好玩，但我还是希望疫情快点
6、结束，这样我就可以见到老师和同学们，一起在阳光下的校内里嬉戏和学习了。 疫情网络课程个人学习心得 篇3 春风吹，吹皱了如绿丝绸般的湖面，摇摇摆晃地照应着湖边松软婀娜的柳枝;春风吹，吹开了枝头的花蕾，轰轰烈烈地绽放出万紫千红的无限春光。这个春天，因为疫情的缘由，我们不能像以往去学校上课，而是放了一个长达四个月之久的“寒假”。虽说是假期期间，但其实就是一场赛跑，一场与时间的赛跑，一场自律上的比拼，让你好好把握住珍贵的时间。不过嘴上总说自律，背地里还是难免耍些当心眼儿，看看那些歪歪扭扭的作业，看看那些背不娴熟的课文，你是记在心里没有说出来，但老师可都看在眼里。在运用多种方法都抗拒无效的时候，老师忍无
7、可忍，最终开起了网课。网课虽然没有在教室里上课的效果好，但总比不上课要强。其实上网课蛮好玩的，就是让你必需要自律，不然，你恒久不知道老师会在什么时候叫你回答问题。而因为网课开课的时间比正常开学的时间要晚，所以课上得比以前快，那就须要用到你那只敏捷的手，干什么用?截屏!可以说是这张幻灯片才记一半，老师就已经投入到下张片子里了。课下整理笔记的时候，看截屏就是很不错的选择了。当然，假如还有问题，可以看老师的直播回放。再不行，可以干脆连线向老师求教，老师是特别情愿解答的。当然，我是准备一次学会，不再麻烦老师为好的。终归，老师网上批作业特殊累，你又怎么好意思再给她们添麻烦呢?我在老师眼里应当还算是个好学
8、生吧，但上网课还是心惊胆战的。叫到我，很无奈;而叫不到，我心里已经在窃喜了。我处于一种很迟疑的状态，盼望老师叫到我，并大胆地呈现自己;但又胆怯问到不会的问题，在同学面前尴尬。人人都喜爱夸奖的话语，我也不例外，而我又是一个特别爱要面子的人，老师邀请我连麦的时候我会有5秒钟想过要躲避，因为躲避总要比面对现实简洁得多，但我没这个志气。我真的很艳羡那些可以大胆表述自己想法的同学，但我真的做不到。其实我知道，当每个人说出“真的”这个词时，就已经单纯地表明要去躲避现实了。这是一个学生真实的想法，我真心希望疫情能够快快结束，让我们再重新坐到那熟识的教室里。说实话，我真的惦念老师和同学们了 疫情网络课程个人学
9、习心得 篇4 20-年初，一场突如其来的疫情打破了我们往日的安静，生活、学习规律全乱了。春季学期无限期延期开学，我们只能“宅”在家里，响应“停课不停学”的号召，老师们充分地利用了网络这个平台，起先了簇新而充溢的网上教学模式。有些老师通过钉钉直播教学，有些老师通过视频发微信群教学等等，可谓是专心良苦。刚起先时，我觉得簇新，每天仔细倾听老师们的讲课，专心完成老师们布置的作业。没过几天，簇新感过了，我觉得通过网络听老师讲课，不仅损害眼睛，又不能面对面沟通、互动，实在是弊大于利，其实是我实在抵抗不住网络的诱惑了。在老师直播讲课时、在查阅老师布置的作业时，我时常不由自主地想玩会手机。直到有一天，我猛然醒
10、悟了，网上授课对老师们而言虽然是件麻烦的事情，他们完全可以丢下我们不管，让我们自己去学习、复习，但他们并没有这样做，还是坚持每天为我们闻鸡起舞、披星戴月，只为了让我们好好地了解学问、汲取精华。于是我倍感惭愧，我后悔极了。处于这特别时期，对我而言，网络学习不仅可以补足我以前学习中的不足，还可以好好地复习巩固以前的学问。老师们都如此细心地打算教学内容，仔细地批改我们每一个人提交的作业，我又岂能放纵自己，现在奢侈的一分一秒，将来会付出惨痛的代价。从那以后的每一天里，我早早起来熟记英语和语文学问，专心细致地完成各科老师布置的作业，如有老师视频教学时，我停下手里其它的事情，仔细观看，坚持到最终，绝不再虚
11、度这加长版寒假的光阴。距离中考的日子已不多了，惊慌的气氛已慢慢靠近我们，“网络学习”不知还要持续多久，面对这特别时期，我们要更加勤奋刻苦，不奢侈一分一秒，面对疫情过关，面对中考更要过关，胜利踏入自己志向中学的大门。最终，我希望疫情能早日解除，让我们能早日重返校内、重回课堂、重见我们尊敬的老师们。 疫情网络课程个人学习心得 篇5 没方法中的方法。因为这次新型冠状肺炎疫情的影响，我们学校也不例外的进行了网络课程的学习，但是我对此次网络课程学习的感受，并不像是网上看到的那样糟糕，相反，我觉得这次网络课程的学习让我找到了更加适合我的学习方式。网络课程的学习中，最最适合我的一点，便是老师白天在线上进行的
12、网络课程讲授，因为有视频存档，我们全部的学生都可以在课余时间回看白天的课程，甚至于你反复重看都可以，只要你有那个时间和专心。我在这次的网络课程学习中，每天白天上课都仔细听了，下了课，我先去做题，遇到不会的，我又会重新调到老师讲的相关内容去回看，一遍不会就看两遍，两遍不会就看三遍，直到自己看懂了为止。这在过去的线下课程学习时是没有的功能，过去要是不懂，那就得去问同学问老师，要是一遍两遍没听懂还没什么，要是对方讲了好几遍，我还是不能够明白的话，那真的会耽搁别人的时间，而这一次的网络课程学习就少了这样的后顾之忧，只管去听，只管去学，直到自己学懂为止!或许我能够找到网络课程学习的优点，甚至习惯并依靠这
13、样的授课方式，也还是与我的家庭环境有关。我的家庭不允许我不仔细学习，所以哪怕是这样的网络课程学习方式在别的同学眼中是多么的不适应，我都得尽自己最大的努力去适应，我除了读书，没有更好的方式去变更自己的命运，所以我必需适应各种各样的学习方式。这段网络课程学习期间，因为节约了很多上学放学的时间，我把自己一些薄弱的科目都进行了大量的练习，不出意外的话，等学校复原教室上课，复原期中的考试，我的成果应当可以提升好几个名次。我不怕其他同学也很努力，不怕他们会超越我了，这段时间在学习上的努力让我确定，我期中肯定还能稳居前三名。网络课程的学习或许很快就要结束了吧，结束了之后，我就不能再接着反复的重看老师的讲课视频了，趁着还能这样回看视频，我也要好好珍惜网络课程的学习机会，不让自己奢侈了这么好的学习机会。也希望我的其他同班同学也能好好相识到网络课程学习的好处，珍惜这样的学习机会。