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2、看学生,看生活,并且主动的活动起来找寻生活的动力,“播下的是种子,收获的是希望”这就是我们老师平凡而宏大之处。所以我们宿迁在提升教化的内涵建设上要着力培育一批敬业的老师,老师只有做到了爱岗敬业,学校教化教学才会提升一个新的高度。 二:要做一名合格的中学老师,还要有一颗爱心。 面对这一张张渴求学问的小脸,我们深深地感受到自己肩负的责任。我们要关爱每一个学生,让他们在欢乐中生活,在愉悦中学习。让他们感受到在老师的这一缕阳光下能够欢乐强壮的成长。这就是老师高尚的人格魅力之处 总之,要想做一名合格的中学老师,不仅要具有健全的人格素养和教书育人的实力,而且要拥有一颗对教化事业无限忠诚的心。 作为一名老师
3、的心得体会2 作为老师,在本职工作岗位上必需加强学习,增加意识,听从支配,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,通过加强党的三大作风,保持党员纯净性、先进性,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作,谈谈如何做合格党员的一些看法。 一、加强理论学习,增加党性观念。 只有不断创新,敏捷应变,听从支配,顾全大局,才能进入良性循环的工作状态。特殊是有针对性的理论学习,能强化意识,增加党性观念,引导正确的核心价值取向。 首先,做事先学做人,人的本质确定事物的品质。在平常的工作中以身作则,严格自律,在上切实加强指责与自我指责,敢于揭丑,敢于面对,敢于担当,因为没有指责就没有
4、进步,表面敷衍只能将团队推向深渊,学习和沟通是团队合作协作的前提条件。 其次,律人先律己,加强廉政文化的教化,增加廉洁意识,仔细学习廉政准则,增加抵意志力,筑牢拒腐防变的道德防线,确保政平安。只有不断加强学习提升修养,坚决信念,解除杂念,树立正确的人生观、金钱观,通过正反面教材来鞭策自己,通过自身的学习和修炼来影响身边的同事,扩散学习的效果,形成浓郁学习的氛围。作为党员老师在工作中,只有不断学习新学问、接受新思想、刷新理念,强化思想政治的学习,才能引领正确的方向,在困难工作面前要敢于面对,镇静应战,应刚好发挥表率作用,这种表率也是党性观念强弱的根本体现。 二、做好本职工作,增加服务意识。 共产
5、党员无论从事何种行业工作,都只是分工的不同,但是作为党员的根本宗旨不会变更,在任何岗位都要立足本职,奋勉进取,潜心学习专业技能,创建一流业绩,首先是行动上、思想上要完全入党,以实际行动努力为单位建功立业作贡献,推动马路养护行业健康蓬勃发展。 细心凝炼品质,细微环节确定成败!平常就要修炼自己细心、谨慎的工作心态,踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、平凡的事。都说党员是一面旗帜,履好本职是应当,做好服务是应当,也是思想入党的根本体现。 三、主动修炼身心,树立高尚情操。 作为党员不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本
6、职工作中主动参加修身行动,学会淡定、知足、感恩,因为懂得感恩,才会有感动,感受是修炼的过程。在为人处世方面做到镇静淡定,外圆内方境界。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,留意自己的生活圈、挚友圈,培育健康的生活情趣和主动向上的道德情操。努力在工作上、生活中主动学习先进事迹,作出表率,自觉接受领导和群众的指责监督,做到自重、自省、自警、自励。通过学习增加觉悟,坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别实力,在思想上与政治中同局党委保持高度一样。坚持以“养好马路,保障畅通”的职业使命来践行为人民服务宗旨。 作为一名老师的心得体会3 精确驾驭当前党风廉政建设和反腐败工
7、作的形势和任务,明确职责定位,落实主业主责,改进工作作风,强化责任担当,对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察机关落实监督责任起到了指导性的作用,进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深化。 通过学习,使我深刻相识到当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新任务。作为纪检监察干部,个人认为要把学习当作一项重要任务,紧密联系思想、工作和生活实际,在学、思、践、悟中不断提升自己,坚守责任担当,提高履职实力,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深化。 一要突出“学”。开展“三严三实”教化活动,学习是首要任务,接着要把学习贯穿活动始终,为了精确把握中心大政方针及实行,学习中纪委网站开设的“学思践悟”
8、栏目刊发系列文章。学习教化不能流于形式,须要“学思结合”,要联系实际学、沉下身、静下心来想,要在仔细研读有关材料的基础上,要学有所思,学有所悟。 二是突出“思”。思想是人的灵魂,做任何事都要思索。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场;要真正通过集中学习及个人自学,使落实为民务实清廉要求的相识进一步提高,宗旨意识、群众观念进一步强化,改进“四风”的行动更加自觉,为深化开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。 三是突出“践”。“践即实践行动,学习从摇篮到坟墓,但学习不是最终目的,学习是为了指导实践,要将学习教化的成果践行于群众路途;要把学习教化成果付诸于行动;要
9、不断开拓思路,把纪检监察工作与群众实际生活联系起来,把理论学问、思想转变为深化实际,以实际行动为人民服务。践行群众路途,在实践中接受学习教化,提升自身业务实力和素养。 四是突出“悟”。要结合实际,针对世界观、人生观、价值观等根本问题,深化相识,悟出并领悟中心文件精神实质,进一步增加对纪律检查体制改革的行动自觉,强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当,切实履行监督责任,督促所联系部门全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路途的相识,确保学习“学思践悟”系列文章的质量和效果。 作为一名老师的心得体会4 汉代学者杨雄说:“师才,人之模范”。教化家苏霍姆林斯基说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,
10、而且是学生的教化者,生活的导师和道德的引路人。”那么,作为老师的我们如何做好教化者,当好学生的生活导师和道德的引路人呢? 一切教化都源于爱。”师爱是师德的核心,不仅能够提高教化质量,也能促进学生的成长和成才。因此我们要用我们的爱去浸润学生的心灵。爱心是教好学生的必要条件。 有爱心,才能接受、包涵学生。我们一接班,就会发觉,有单亲家庭的孩子,他们身上脏兮兮的,像丑小鸭,有的任性,有的孤僻;有的娇生惯养,自己说了算,不听话,不合群;有的是父母在外打工,小孩跟爷爷奶奶过的,他们古板,不合时。加之心脏病、癫痫、脑瘫的,真实状况时时有,就看你有没有爱心。有爱心,就会包涵、接纳他们,对他们循循诱导,像园丁
11、那样,修枝剪叶,尽善尽美的展示他们的美,你的工作就会得心应手,就会受到事半功倍的效果。 有爱心,才能成为孩子们的挚友。我们要俯下身来和孩子说话,想方设法的接近他们,接近童心,接近孩子的思维。把它们的问题当着自己工作的突破口。有爱心,我们多了些欢乐,少了些误会;有爱心,孩子们多了些信任,少了些冷视;有爱心,家长多了些放心,少了些担忧。 爱心是爱岗敬业的最好诠释。我说过“我们的工作有别于工人,工人少生产几个零件,少拿一点工资;而我们面对的是一班学生,不仔细工作,误的是一代人”。有爱心,就有责任心。 “爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”,“人生是花,而爱是花蜜”我们在鲜花盛开的季节,用博爱从事
12、着阳光下宏大的教化事业。“慈善不是出于牵强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给华蜜于受施的人,也同样给华蜜于施与的人。”在教化的天地里,爱心滋生着工作的责任心,润滑着师生的甜蜜关系,滋润着学生的心田。 师爱是和谐师生关系的关键,师爱是学生成才的摇篮,让我们用师爱去点燃火种,让我们用师爱伴学生健康成长,真正做到立德树人。 作为一名老师的心得体会5 人民老师这一职业是特别辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作状况作如下总结。 思想方面: 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以江同志为核心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策
13、,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 教学方面 1、备课 开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。复习阶段,我把
14、每一单元的学问框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学学问巩固复习,刚好查缺补漏。并与家长联系,刚好沟通状况,使
15、家长了解状况,以便在家里对孩子进行必要的监督。 4、作业 依据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒
16、哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。 2、爱就是关怀。 师爱是教化的"润滑剂",是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教化,教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。 3
17、、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。 4、爱就是责任。 爱学生要深化地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调,又表现
18、出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注意学生将来的发展和前途。 在教学中我采纳了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平常教学中留意分层教学,因材施教。同时在学校我又实行让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习状况有了明显的进步。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 个人学习: 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力学习英语,以适应当前教化的形式,给自己充电,
19、为进行双语教学做好打算。主动进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。主动撰写教化教学论文,本学期有一篇论文发表。 努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上
20、有更大的进步。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 作为一名老师的心得体会