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1、关于2023大学工程测量实习报告范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于2023高校工程测量实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 对同一被测量进行多次重复测量时, 肯定值和符号不行预知地随机改变, 但就误差的总体而言, 具有肯定的统计 规律性的误差称为随机误差。引起的缘由是测量过程中测量人员和测量设备的随机因素造成的，在测量过程中是不行避开的，只能通过提高测量实施人员的测量技术技能，改善测量方法或提高测量仪器仪表系统的精度来削减随机误差。下面给大家共享一些关于2023高校工程测量实习报告范文，供大家参考。 2023高校工程测量实习报告范文(
2、1) 一、概述 本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论学问与实际相结合，并从中发觉问题，提高解决实际问题的实力，使所学的学问得到升华，培育学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组，实习区域为_高校新校区，东起_东路，西至_大道，南起_路，北至_路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采纳图根平面限制测量、图根高程限制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个(e-22n23n24e-1e-2-e-3e-4e-5e-6e-7e-8e-9e-10e-11e-12e-13e-14e-15e-16e-17e-18 e-19e-20e-21e-22)，支导点十
3、四个(n-23-1 n-24-1 e-1-1 e-2-1 e-4-1e-5-1 e-10-1 e-12-1 e-13-1 e-14-1 e-17-1 e-18-1 e-21-1 e-22-1)，以n23为起始点，采纳独立坐标系，高程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程：踏勘、选点测量导线角度水准测量，图根限制计算地形测图，碎部测量接图，整饰地形图撰写实习报告。 二、主要工作介绍 (1)本组图根限制测量部分的角度测量包括测站e-22、n-23， 及支导点e-22-1、n-23-1，采纳方向观测法，统一规定测定内角，共测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小
4、于36”，各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”，半测回来零差小于18”。 (2)水准测量部分水准路途主导线为bme-9e-10e-11e-12e-13，支导线为e-10e-10-1，e-11e-11-1，e-12e-12-1，e-12e-12-2.水准测量采纳四等水准测量，水准测量路途长度应小于15km，高差闭合差为 mm，每站视线长度不得大于80m，前后视距差不大于5m，前后视距累积差不大于10m，红黑面读数差不大于3mm，红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求，其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要
5、求。 (3)地形图测图部分整个测区共分十块(2.60-2.60，2.60-2.80，2.40-2.60，2.40-2.80，2.20-2.60，2.20-2.80，2.00-2.60，2.00-2.80，1.80-2.60，1.80-2.80)每块区域面积为200x200，本组分得区域2.40-2.60，主要建筑物为图书馆、生物馆，以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采纳经纬仪测绘法测绘地形图， 简要操作方法 ： (1)在图根限制点a上安置经纬仪，量取仪器高i (2)选择另一邻近的图根点b作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为00000; (3)在测站旁安置小平板，在
6、图纸上画出ab方向线小段，用小针将量角器圆孔中心钉在a点; (4)按肯定路途选择特征点并直立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至900000，然后读取上、中、下丝的读数; (5)算出水平距离、高程 (6)转动量角器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数，再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示，在点的右侧标注其高程; (7)同法测出其余碎部点，刚好绘出地物，并比照实地进行检查; (8)按地形图图式的要求，描绘地物、整理注记，进行图面整饰 注：地形图整饰过程中地物符号严格根据国标要求，铅笔号及宽度严格限制，并每隔5-6cm注记一高程。 三、实习感
7、受与总结 通过这次测量实习，胜利的把在课本上所学的学问应用于实践中，不仅巩固了所学的理论学问，也了解了所学学问如何很好的应用于实际。在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就须要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点，渐渐的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了阅历，渐渐找到合理的测量依次和方法，同时熬炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学学问得到了升华，
8、更重要的是培育了同学们的科学严谨的工作看法。 2023高校工程测量实习报告范文(2) 一、实习过程 在高校里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育我们的思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的支配下，我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议叙述如下： 二、实习目的 1.娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用; 2.驾驭导线测量和四等水准测量的观测和计算方法; 3.驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。 三、仪器及工具
9、 1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台; 2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本; 3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干; 4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。 四、实习原理 利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。 1：平面限制测量方法的方法和原理; 2：四等水准测量的方法和原理; 3：视距测量的方法和原理; 五、实习详细过程 平面限制测量的基本过程： 踏勘选点 现场选图根点时应留意的事项： 1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方; 2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边; 3.导线点视野开阔、限
10、制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点; 4.导线边长应大致相等，避开过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。 依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满意以上要求。 外业测量 外业测量可分为角度测量和边长测量。 在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查： 1.照准部水准管轴应垂直于竖轴; 2.望远镜视准轴应垂直于横轴; 3.横轴应垂直于竖轴; 4.十字丝竖丝应垂直于横轴。 在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。 另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数
11、。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。依据公式，计算出指标差X。 六、实习感受 本次实习我们从20_年x月x日早起先-x月x日晚结束，x月x日早晨我们开了实习动员大会，老师具体的讲解了本次实习的主要内容，包括图根限制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们起先了踏勘选点，选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大志向，给我门测量带来了肯定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，起先我们的选
12、点不是很合理，后来在老师的知道下我们作出了最终的选点，选出5个限制点，选点时留意所选点的通视效果，以及两点间距离的限制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根限制点。 选点后对各图跟限制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问，并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法，尤其是水平角度的测量，采纳测回法，消退2C误，以及横轴误差，刚起先的角度的测量给我们带来了肯定的难度，由于仪器的运用不是很娴熟，仪器又有写破损，最终还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，
13、同时小组其他成员进行即刚好的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可限制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的运用，进一步熟识四等水准测量的过程，简洁叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员相互协作做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/2000，假如不符和要求，则应分析缘由进行反工重测。 实习的其次步是进行碎部的测量
14、，之后进行地形图的测绘工作，首先是打算工作，打算画图仪器和画图板。这时把第一步测得的限制点根据1：500的比例落在图纸上，并留意比例的支配和图幅的合理安排，以便下一步的碎部点的绘制。之后便起先了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟识经纬仪的运用，采纳视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的起先展绘限制点，依据限制点的坐标将其展绘于方格内(一张200m200m的图纸是进行展点)，在可以观测到待测碎部点的限制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员
15、依据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上精确的绘出，如此进行直到全部碎部点测量直到全部碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采纳支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于限制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最终进行地形图的整饰，一些标记性的地物标记在地形图上面，精确表达出彼此之间的关系。 在整个过程中，提前复习相关的学问，并做到精确熟识的运用经纬仪和水准仪。每天手工后，回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的内容和收获! 最终便是进行实习报告册撰写。 七、实习心得 本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水
16、准仪、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手实力，充分熬炼我们在测量工作中的各发面实力的培育，培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。 第一，在专业学问驾驭方面; 收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高，特殊是通过实际操作，平面限制测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增加了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应
17、用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。 其次，在数据计算处理整理方面的实力有所增长; 在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心，同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，因
18、为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。 另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更精确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特殊是要留意建筑物四周植物的影响，进行每天的工作前要有具体的安排，对各个点进
19、行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个依次，切忌随意设站测量。 数据记录要清楚精确，每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密协作，相互提示，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。 第三，通过本次实习我的出很多的阅历教训; 实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力气是远远不够的，队员之间须要亲密的协作，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。 对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时肯定要本着严谨看法，其实在生活中和在其
20、他科目的学习过程中，这种看法也是特别重要的。 2023高校工程测量实习报告范文(3) x月x号，我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个限制点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习
21、中感觉到了充溢。 在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那终归是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中务必持续数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够刚好发
22、觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。 测量也是一项精确的工作，透过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为_领域带给定位和定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中，我们学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识
23、了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的运用方法，驾驭了仪器的检验和校正的方法;其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差，限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、在仪器选取上要选取精度较高的相宜仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、透过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但能够
24、防止误差的积累，刚好发觉错误，更能够提高测量的效率。透过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际合作潜力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：如 (1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且
25、会因点多而产生较大的误差。 (2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。 (3)计算问题。计算务必两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。 这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。 2023高校工程测量实习报告范文(4) 通过2023年的工程测量实习，培育了我们的实践动手实力，充分熬炼了我们在测量工作中的各方面实力的培育，也培育了我们严谨的学习看法以
26、及对课堂上所学学问进行进一步深化和理解的实力。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发觉了自己的许多不足。 一、实习目的 1.联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出随意两点的高差，驾驭水准仪的操作运用及保养方法，熟识水准路途的布设形式; 2.驾驭经纬仪对中，整平，瞄准，驾驭水平角与竖直角的测量，驾驭经纬仪的操作运用及保养方法; 3.通过实习，娴熟地驾驭课堂理论学问和实践操作技能; 4.驾驭钢尺量距的方法; 5.运用经纬仪和水准仪测绘地形图; 6.娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法，驾驭大比例尺地形图的测绘方法; 7.提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力，为今后参与
27、工作打下坚实的基础; 8.培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1.限制点高程测量; 2.竖直角度测量; 3.水平角度测量; 4.导线长度测量; 5.闭合导线业内测量; 6.数据的整理、计算; 7.地形图的测绘; 四、实习的内容与要求 1.平面限制测量 图根平面限制测量一般采纳闭合导线。 (1)踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标记。踏勘选点时留意： l相邻点间要
28、通视，便利测角和量边; l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标记和安置仪器; l导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称; l导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥限制点的作用; l导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于限制整个测区。 (2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行来回测量。 (4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个限制点的坐标。 (5)留意事项：照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水
29、准管气泡必需居中。 2.高程限制测量 (1)外业测量 外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。 (2)内业计算 在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。 (3)留意事项 读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。 3.地形图的测绘 (1)图纸的打算 首先用对角线法绘制方格网，然后展会限制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。 (2)碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立
30、尺点展绘在图纸上并注明高程。 碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转 点，地貌取其地形线上的坡度改变点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即间距为15m。 测图时的间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m。 地形测图时，应遵守1：500、1：1000、1：2000比例尺地形图图示中的有关规定。 留意事项： l测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺); l安置仪器时，以较远限制点定向，较近限制点进行检查; l每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数是否为0。00'00"，其归零差不超过4' l在
31、平坦地区，条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1.距离来回测量相对误差不超过1/3000; 2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内; 3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1.各种测量误差的来源，其主要有三个方面： (1)仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源); (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源); (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于
32、可变动误差来源)。 2.削减测量误差的方法： (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器; (2)提高自身的测量水平，降低误差水平; (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。 七、实习心得 工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的，我们总感觉缺乏肯定的动手的实力，把理论学问与实际操作相结合的实力，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。本次测量天气比较燥热，天气状况比较困难。其中，
33、中间穿插着考试，因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学试验楼。 通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，驾驭了经纬仪的基本操作，并达到了肯定的娴熟程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能，还着重培育了我们的独立工作实力，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力，而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能，提高了数据计算实力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识。 由于平
34、常我们熬炼的机会少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。 2023高校工程测量实习报告范文(5) 一、前言 在20_至20_
35、学年其次学期末，自20_年x月x日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。由于本次实习支配在了暑假，天气燥热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。 在实习的第一天，由_老师给我们做了实习的动员。在动员会上，x老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于_地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。同时，x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备
36、品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午起先，我们就正式起先了室外的测量工作。 二、实习内容 本次实习内容包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。 1.四等水准测量 首先进行的是业外测量，在实习场地的四周选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，根据后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的依次，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是特别大。规定起始点的高程为30米。根
37、据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差，黑红面读数差，黑红面高差之差，高差闭合差，并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。 H视线高程=H已知高程+H视尺读数。 2.纵断面水准测量 首先拟定施测路途。在指导老师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、肯定高差的路途作为施测路途，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测12站后应轮换工种。施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路途的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、
38、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至其次站，第一站0+000点的前视尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为其次站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。 业外测量结束后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度，设计高程，管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图，并在土下方注明全部数据。 坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的
39、距离。 设计高程=起点高程坡度起点到某点距离。 埋至深度=地面高程-管底高程。 3.场地抄平测量 在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份(每10米为一份)，若是则为直角。把每边的横纵点连接，形成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。依据每点的高程计算出设计高程、填挖高度、以及填挖用量。 H设=(H角+2H边+4H中)
40、/4N(N为方格总数) H填挖高度=H顶点高程-H设计高程 V角=1/4his (hi方格角点填挖高度) V边=2/4hjs (hj方格边点填挖高度) V中=4/4hls (hl方格中间点填挖高度) S=方格的面积 三、体会与总结 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会： 1.由于是同组合作，所以
41、在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的安排，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 2.在实习前肯定要刚好预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的支配，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率 3.业内计
42、算必需要特别细致，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必需限制在可允许的范围内。 四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限肯定要重新测量。 由于天气燥热，起初我对这次实习抱有排斥的看法，但是当我看到同组同学都在仔细的测量，仔细的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一起加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。尽管天气非常燥热，但是通过大家的团结努力，我们还是非常顺当地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时候，大家一起回顾最初的苦，才发觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里
43、比什么都甜， 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础。