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1、最后的一个六一儿童节有感 最终的一个六一儿童节有感 篇1 有一个节日，那么欢乐，它属于我们，它就是六一儿童节。不管你来自欧洲、美洲，还是亚洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;还是黄种人，棕色人;让我们手牵手，让我们肩并肩，一起迎六一。每当我念起这首诗歌，就想六一儿童节立刻就要到了，心里有种说不出来的激烈。当过六一国际儿童节的时候，孩子们都兴致勃勃地欢庆，包括我也是。可那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充溢了华蜜和欢乐。但是你是否知道这【六一】节是怎么样来的?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有多数的少年儿童在斗争中被夺去了幼小的生命，六一儿童节是在其次次大战期间在定下的。再过还不到两个月的时间
2、，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得。而现在就要过在母校的最终一个儿童节，或许，过完之后还有几个礼拜和同学相处的时间，我要好好的珍惜。六一是每个小孩子都要过得，也都想过好。我在小学的最终一个六一，当然也要过的多姿多彩。我是这样想的：学校会让我们有一个只属于六年级的活动。所以在学校也就没有什么好实行的了，我想再和同学在外面好好的过。让我们恒久记住我们在母校的最终一个六一吧! 最终的一个六一儿童节有感 篇2 每一个节日，都会带来一次欢乐和欢乐;每一个节日，都会成为一份美妙的回忆;每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最终一个节日的时候，这种感受会很剧烈。六月一日-儿童节，
3、这个节日，对于那些小学生来说，是一个欢乐、是一个享受、是一个开心的日子，可是，对于一个中学生来说却是最终一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将告辞童年，拥抱青春，走上青春的旅途;对于他们来说，是多么的不舍啊;对于他们来说，是多么的有意义啊……我信任每一个人，当你面对最终一个节日的时候，心中恒久是不舍的，恒久是记忆最深的。当面对你最终一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会记忆犹新;当你面对最终一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的快乐，你也会记忆犹新;当你面对你最终一个你最喜爱的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它
4、永久的放在脑海里。我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。童年-在我们的脑海里，成为了一篇动人、好玩、值得怀念的篇章。在那奇妙的歌声中，我们告辞了童年，走上了青春的旅途!我的童年，永别了!每一个节日，都会带来一次欢乐和欢乐;每一个节日，都会成为一份美妙的回忆;每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最终一个节日的时候，这种感受会很剧烈。 最终的一个六一儿童节有感 篇3 【耶!】从教室里传出一阵欢悦的喊声。原来今日同学们要拍毕业照，给自己留一个回忆。看!同学们早已摩拳擦掌，打算一展【英姿】。下课铃声一响，同学们飞般地跑下楼，唯我一人独自独步下楼。我刚到楼下，同学们早
5、已忙开。看草地上，一群人正在拍照片。为了拍的好些，他们连姿态也挖空心事，躺着?不行!站着?不行!好不简单站好，角度又不对了，牵强拍好了一张，又是失败。在一旁，两位同学在树荫下拍照，他们相互搂着，双脚跪地，两只眼直勾勾地盯着摄像师傅。我在一旁看着，心里暗自好笑，【这也太仔细了吧?】【哈!哈!】不远处传来一阵笑声，我看过去，只见班长正在拍照，一旁同学的脸恰好被树枝遮住了。照片已拍下来，真可谓【破了相】呀!同学们这般快乐，我怎能麻木不仁呢?我立马加入这个行列。我们一大堆人争着要与老师来张合影，可是小小的照片怎么能容下这么多人呢?同学们你推我挤，有的跪着，躺着，有的站着，而我呢，去猛地一跳。【咔嚓】一
6、声，照片拍好了，我们一下子冲上去，把摄像师围得水泄不通。照片一看，我晕!同学都是完完整整，而我只有半张脸!【不行!不行!重拍重拍…。】我大声嚷嚷着。不一会，集体照也照好了，同学们欢欣鼓舞的回教室，教室里又喧闹起来，同学们又细致观赏起自己的杰作来。我们大家即将分别，能留些什么呢?只能留下深深的回忆! 最终的一个六一儿童节有感 篇4 儿童节咯，儿童节了，今日我做主咯。随着我兴奋的话语，我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈，没人应声，他们不在家。真激烈，真快乐，今日是六一儿童节，我肯定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好东东。我一边想，一边向卧房走去，一个劲的往床上一躺，慢慢的有了睡意。有
7、人回来了，我听见了关门的声音，被惊醒了，看看钟，12点了，知道肯定是爸爸回来了，于是，呼喊着爸爸:爸爸，你知道今日是什么日子吗?爸爸假意不知道的说:什么日子?很重要吗?我有点心急了，还是咳嗽一声，慎重的宣布:今日是我的……你的六一儿童节爸爸抢先说，你的节日能忘吗，刚才逗你的，你看床，我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。我才发觉，难怪我怎么一躺上去就睡着了，不过还真是舒适，你们可这细心。对了，这就是给我的节日礼物?还有别的不?当然，我先做饭，你等会儿就知道是什么了。饭熟了，妈妈也回来了，我急不行待的向妈妈寻求礼物，可妈妈却说要先吃饭。今日的饭菜特殊好吃，还有一只鸽子呢
8、!爸爸妈妈都要我多吃点，说这是特别养分的，肯定要填鸭子，还说我英语不好，就更要填鸭子，提高记忆力，学习也就更好。因此，这一餐一下来，我还真像一只连走路都有点困难的鸭子。饭后，妈妈提示我，我立即问妈妈妈妈，我的其次件礼物是什么?好期盼哦!已经第三件了。说着，便去房里拿出一本十年满分的作文书，全是同龄人写的作文勒，真好，看了后我的作文水平肯定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的安排，但没有，于是，这一个下午便沉醉在书海中，以至于无法自拔的地步(嘻嘻，夸张了点)会想起爸爸妈妈给我打算的三样礼物，虽不是精品珍贵之物，但用处不小，价值不菲。父母对我专心良苦，我真为有一对这么关切
9、疼爱我的父母感到无比的傲慢。 最终的一个六一儿童节有感 篇5 六一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却别出心裁，这个儿童节，是我小学的最终一个，也是生平的最终一个，跨入初中，儿童的绚丽光辉就撒完了。童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲充满，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的幻想，慢慢离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。今年的六一，凝合着大家的心血，凝合着老师的含辛茹苦，凝合着今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。一上午的时间，在那好听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，
10、要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般苦痛。时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算略微好受点，最终一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时间吧！ 最终的一个六一儿童节有感 篇6 今日，是我们六年级学生在小学度过的最终一个儿童节了。我有点难受，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着兴奋起来。首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的倍儿爽，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告知了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要
11、珍惜现在的美妙时间努力学习。弯弯水路，弯弯芦荡白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的憧憬我要把祝愿留在你身旁刚起先听这首歌，并没有多少感受。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时间，给我们留下美妙的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转瞬间就要和母校说再见，和教我们六年亲善可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。假如让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，唯恐我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再
12、见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战！啊！最终一个六一了，即将告辞小学时间的我们，回想起小时天真烂漫的自己与亲善可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向学问的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会惦念你们！ 最终的一个六一儿童节有感 篇7 瞬间，我的眼泪下来了，这最终一个六一，就要过去了再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主子，再也没有了六一儿童节。以后面临的，是更多的苦恼，是更多的悲伤，是生疏的教室，是惦念着老同学的自己再见了，我的童年，我的挚友，我的老师
13、，我的六年二班我会惦念你们的，十年之后，我肯定会用我的实际行动来回报你们，我肯定会达到我的幻想，感谢你们赐予我的一切我不想长大，甚至那美妙的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心。信任你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要恒久做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。我下了决心，这是关键，在这个既令人悲伤又令人欢乐的日子里，我播下幻想的种子，起先崭新的每一天 最终的一个六一儿童节有感 篇8 今日，是我们
14、六年级学生在小学度过的最终一个儿童节了。我有点难受，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着兴奋起来。首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的倍儿爽，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告知了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美妙时间努力学习。弯弯水路，弯弯芦荡白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的憧憬我要把祝愿留在你身旁刚起先听这首歌，并没有多少感受。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时间，给我们留下美妙
15、的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转瞬间就要和母校说再见，和教我们六年亲善可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。假如让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，唯恐我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战！啊！最终一个六一了，即将告辞小学时间的我们，回想起小时天真烂漫的自己与亲善可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向学问的海洋，圣
16、洁的浪花中，向您挥手致敬，我会惦念你们！ 最终的一个六一儿童节有感 篇9 昨天，6月1号是我们最期盼的儿童节，但也是我们的最终一次儿童节。学校支配了两节课让我们度过这最终一次的六一。首先一节课是实行退队和入团仪式的，全体同学站在操场上，42名团员肃穆地站在中间，在这个仪式之际，这42名团员将要入团，成为共青团的一员。主持人站在台上，肃穆地说:全体立正，出旗。国歌响起，旗手慢慢入场，全体肃立，少先队员们都敬着队礼，一脸的仔细、满面的向往。出旗仪式结束后，是唱队歌，队歌响起，我们班的同学唱的特殊卖力，此刻，我心里想:平常大家都没有唱的这么大声，这次大家都好仔细哦!因为这对我们来说有着很大的意义。接
17、着，老师和同学到讲台上讲话，台下的同学们坐在草地上特别仔细地听着。最终就是退队和入团仪式，全体少先队员摘下了红领巾，许多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了，最终不用戴红领巾了。我望了望同学们心想不戴红领巾了，这意味着长大了，要懂的担当责任了。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下，肃穆地读出了誓词，看着我们班的几个同学，每个人都有一种长大了的感觉，一句句的誓词，像是一个个的承诺。退队入团仪式完了后，是我们期盼已久的游园活动，当老师宣布起先时，全体欢呼起来，耳边也慢慢响起左手右手这首歌!七班的班委们都在匆忙地打算着嬉戏的起先打气球，绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。
18、我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的嬉戏都起先了，我和挚友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最终只有在10班那玩了一回夹珠子嬉戏，在玩嬉戏过程中，有些人在一旁破坏:哎呀，确定输，快点夹啦!听着他们说，我笑了，手抖了抖说:你们是损我还是在加油啊。但我在他们的干扰下越夹越快，另外两个挚友则在一旁加油打气。最终我取得了成功，我边走边想:不知道是要感谢那两个干扰我的人，还是要怪他们。我无奈的笑笑。回到班级的阵营中，看到我们班的嬉戏踩气球许多人玩，而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。班委们好辛苦啊我心想。随着音乐的结束，欢乐地游园时间也结束了。这次的六一虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一
19、次，也是最快乐的最终一次六一，随着最终一次六一的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。惦念童年。 最终的一个六一儿童节有感 篇10 今日，是我们六年级学生在小学度过的最终一个儿童节了。我有点难受，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着兴奋起来。首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的倍儿爽，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告知了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美妙时间努力学习。“弯弯水路，弯弯芦荡白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的憧憬我要把祝愿留在你身旁“刚起先听这首歌，
20、并没有多少感受。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时间，给我们留下美妙的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转瞬间就要和母校说再见，和教我们六年亲善可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。假如让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，唯恐我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战！啊！最终一个六一了，即将告辞
21、小学时间的我们，回想起小时天真烂漫的自己与亲善可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向学问的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会惦念你们！ 最终的一个六一儿童节有感 篇11 我们606班一起过的最终一个六一儿童节，不知是期盼，还是恐惊。怎么说呢，期盼是觉得小学生涯与同学一起过的最终一个儿童节必定充溢刺激、欢乐;而恐惊是觉得过了这个儿童节将恒久不再恒久，606班这个大家庭即将分散，或是永别，或是短暂性离开。但无论如何，这个悲喜交加的日子还是到了，既然到了，就要去迎接，去欢乐地过。或许是太兴奋吧，我早上6:00就醒了，躺在床上不断地想着:这个
22、六一会是怎么样的;那个故事怎么讲呢;嬉戏怎么玩呢……这连绵起伏的想象迫使我飞速地起床，飞速地刷牙，飞速地吃饭，飞速地感到学校，似乎我有点神经哦。来到学校，熙熙攘攘的人群嘻嘻哈哈说说笑笑地走到教室。见到同学们，好兴奋。但是，在过了一小会儿我就被拉到楼下小篮球场打算参与托起希望，放飞幻想潮州市试验学校校内小歌手竞赛继‘优秀少先队员’颁奖会(呀，好长，要流口水)待会儿第一、二节课我就在下面呆坐，没有参与班里的联欢，不过依据照片也许能猜出他们在做什么。 最终的一个六一儿童节有感 篇12 六。一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却别出心裁，这个儿
23、童节，是我小学的最终一个，也是生平的最终一个，跨入初中，儿童的绚丽光辉就撒完了。童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲充满，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的幻想，慢慢离自己近了，更近了;可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。今年的六一，凝合着大家的心血，凝合着老师的含辛茹苦，凝合着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。一上午的时间，在那好听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般
24、苦痛。时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算略微好受点，最终一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时间吧! 最终的一个六一儿童节有感 篇13 夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最终一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告辞了。最终的“六一”肯定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。从上一年级起先，经验过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。那是五年级的“六一”前夕，老师让我们打算一个节目，我们几个班级的文艺主动分子非常热火的探讨起节目来。乐队?没鼓手
25、;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的看法，我们确定了小品稿：看电视。练了好几个课间，“六一”前一周，最终轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得兴致勃勃。看着领导们笑，我的心里也乐开了花没准会被选上。几天后，成果出来了，我们是分!我们兴致勃勃的进了教室，班主任老师却神情肃穆的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目须要的话筒多，所以上不了。”还记得那时听了老师的话，我们心情异样的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，也许是因为我们努力过，我们无悔了。想着想着，
26、我突然觉得，今年的“六一”我依旧会主动的参与学校组织的庆祝活动，陪伴敬爱的同学们开快乐心庆祝我们的节日。不过今年有了新准备：我要组织几个好挚友随心随欲，开快乐心的“疯”上一日，带上宠爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。即将走过童年，让我对人生有了更多的思索。敬爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。 最终的一个六一儿童节有感 篇14 今日我在做六一儿童节的手抄报的时候，突然想起了以前我在幼儿园里过的六一儿童节。以前六一儿童节在幼儿园里过的是最喧闹的了，在那天的上午，我们幼儿园的每个班里都有好玩的嬉戏供小挚友和家长玩。我们每个小挚友都有一张卡纸
27、，卡纸是用来赢了嬉戏时盖上印花的，赢得一个嬉戏可以得到一个或者两个印花。嬉戏一起先，我和妈妈就会快速地去找排队少的嬉戏先玩，只要你ok了，只要凑够了肯定的印花，就可以换礼物了，不同的礼物须要的印花的数量不一样，印花凑多了，有时候甚至还可以换好多的礼物呢!我觉得这么多的嬉戏里面，我最感爱好的就要属抓泥鳅了，我站在水里，泥鳅在我脚边游来游去，搞得我的脚痒痒的，我抓到它们的时候，老师就会给我盖一个印花，做玩嬉戏要走的时候，我最惦念的就是泥鳅了，因为它们很可爱。到现在我还始终都想它们呢!唉，幼儿园度过的六一儿童节就是不一样啊! 最终的一个六一儿童节有感 篇15 这个双休日，我真的很无奈。我真的很无奈送
28、走了儿童节我真的很无奈送走了儿童时代我真的很无奈送走了旋转木马。我真的很无奈送走了过山车……真的，对于一切，我好无奈-在这个我无奈的双休日里，我无奈地送走了也度过了我最终一个儿童节。在我最终一个儿童节里，我很快乐地度过了，但很无奈地把它送走了。这个双休日，我真的很无奈。人世间总是这样，面对一些事情，我们只有无奈。那天，我奔向旋转木马，说真的，我不想离开它，但时间总是不等人，一分一秒地溜走，六月一日-我人生中最终一个儿童节，就这样渐渐溜走。不管我有多么无奈，但这一切，它不会等你，也不会让你恒久拥有。面对这一切，我们不管有多么无奈，都要去接受。不管你有多么不舍，但是时间
29、一到，它就必定消逝，当然，我们只有无奈……假如希望是泡沫，那么无奈就是打碎泡沫的风。虽然泡沫总会被风打碎，但是，我们还要制作新的泡沫，尽管它会被打碎，不管怎样，这都是一个起先。 最终的一个六一儿童节有感 篇16 似乎早就对六一儿童节没有什么概念了，只是会到六一那天，几个挚友互送一些小礼物，虽已不是儿童，但难得大家都还保持一颗未泯的童心。儿时的六一节，是仅次于春节的重要节日，虽不像过年那样穿戴一新，也会在妈妈的帮助下装扮得漂美丽亮的去参与庆祝活动。小学六年级应当是最终一个六一，可因为立刻要参与毕业考试，学校没给毕业班支配活动，我们只有在下课后远远的望着操场，上课时幻想
30、自己还是庆典活动的一员这是我的最终一个六一儿童节。进入初中的第一年，当儿童节日绎接近的时候，同学们课前课后一轮的话题都离不开以前自己经验过得六一，虽然十一二岁的我们已经是名副其实的少年，可我们还是留恋那个属于孩子自己的节日。六月一日那天，我们看着小挚友们一如过去的我们，排着队去参与活动，而我们只有想象着今年活动的主题。上午，一个同学带来一兜的糖果，说共庆六一，大家哄笑着把糖一抢而光。下午，一件意想不到的是发生了年级主任宣布全年级学生到操场集合，师生共庆六一儿童节。只记得当时的欢呼声震得教学楼都呼呼作响。同学们的集合速度稀奇的快，也稀奇的有序。没有隆重的团体表演，也没有精彩的节目。在年级主任简短
31、的讲话之后，我们起先了一系列的活动每一位班主任主持一项活动猜谜、跳绳竞赛、智利闯关、快棋赛……有些同学还从校乐器室搬来了古筝、拿来了竖笛为大家伴奏。这样的自选活动进行了将近两个小时。年级主任提议让各班选出两名代表，参与慢车竞赛，操场上再次出现欢腾的场面。几十辆各种各样的自行车在划定的界限内蹒跚，加油声此起彼伏，只不过不是让他们加油快进，而是让他们加油限制自己，一慢再慢，没听冲得比较靠前的同学班里已经喊出泄油，别那么用劲。最终，是谁取得了慢车竞赛的成功，我早已记不得了。可初一时的六一节，却成为我们最好的儿童节的回忆。不是因为那时我们已经长大有很好的记忆力，而是因为年级
32、主任的一句话始终萦绕耳边无论你们走到那里，都应当记住今日你们人生中最终一次自己的儿童节。以后无论你做什么，长多大，都要尽量拥有一颗童心。十几年过去了，我已经从少年走入了青年，即将踏入社会。每年儿童节己经来临的时候，我都会想起那个即平常又奇妙的六一，在不经意之间思度着、找寻着那可能已失去的童真之心。 最终的一个六一儿童节有感 篇17 明天就是六一儿童节了，我们很兴奋，因你又长大了，儿子，尽管你才8岁，还是一个刚刚背上书包、戴上红领巾的不太谙人世的读书郎，可你总是会送给爸爸妈妈一个又一个的惊喜!这使爸爸妈妈感到:这些年的苦心哺育和细心教化是值得的，是没有白费的!儿子，你是一个一般家庭的孩子，千万不
33、要有什么优越感，更不要有什么自卑感，生活注定了没有现成的东西使你唾手可得，一切都要靠你自己今后去勤奋努力，去靠辛苦和才智获得。爸爸妈妈也是这样走过来的，无论环境如何，心中始终有一个信念，那就是努力，努力，再努力，胜利的信念就是天道酬勤和永不言退的精神.所以，还在你蹒跚学步的时妈妈就教你干任何事都要充溢志向，树立信念。因为志向会使你的人格放射光线;信念会使你充溢活力不怕苦难。好在你是一个很调皮的男孩，那时，你每次跌到了，尽管有时我们看得出来你很痛，右很快你自己就爬起来，揉揉痛处，再接着向前，这样，你很快就学会了步行，而且比别的孩子走得更快更稳。儿子，在我们的一般家庭里，我们是自然的养成了好习惯，
34、吃的，要你习惯于粗茶淡饭;穿的，要你朴实大方;用的，要你自己巧手劳作。小时候，你在大人们的表扬下就懂得吃饭吃多少就舀多少，你在桌上掉了一粒饭，爸爸妈妈也要你捡起来吃了，让你懂得谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;这一点上你受到了你爷爷奶奶的教化最多.因为爸爸妈妈小时候也是长辈们经常告诫的.小时候，你很喜爱玩具，每次上街，都要爸爸妈妈为你买，妈妈却很少答应你的要求，那是因为我们的家里并不富有，爸爸妈妈会常和你说起我们小时候并没有玩具玩，只是在平常的活动中动手自己做.给你讲劳动的漂亮，劳动使人更加聪慧。儿子，爸爸妈妈从小就教你要学会慷慨，学会乐于助人。当你吃糖果、点心时，要你分给爷爷奶奶叔叔阿姨和四周的小挚友。给你讲孔融让梨的故事，当你玩自己心爱的自行车时，我让你和小挚友们一起玩，让他们也能感受到和你在一起的欢乐.我喜爱望见你和小挚友们在一起快乐欢乐的情景，不喜爱望见你一个人守着它.告知你学会和别人合作和共享，这对于你将来人格的养成和成长是有好处的.告知你，你的东西也是父母、叔叔阿姨送给你的，你是两手空空来到这个世界上，是别人的爱心暖和你成长起来的。结果，你经常把自己喜爱的食物先让给长辈们，而且还把自己喜爱的书籍和文具慷慨给有难的人和失学的小挚友。