新入职教师转正申请书.docx

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1、新入职教师转正申请书新入职老师转正申请书(精选16篇) 新入职老师转正申请书 篇1 敬重的领导:我担当两个班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、做到了仔细备课不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力,还让学生试着仿照教材书写单词;在保持爱好的基础上学习新学问,加大

2、听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学质量使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的

3、机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课。三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。四、仔细批改作业布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。五、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语(Tea

4、ching English throughEnglish),并留意所用语言的正确性、纯正性和流利性教学改革在不断深化,新教材层出不穷,越来越注意语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的学问和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语的方式和场所,老师更应当注意传达学问和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能留意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和好用性。详细做法是:1、给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的英文名字

5、,有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持爱好,经验挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持运用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。4、力求自己的语音、语调、语言规范和精确,并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。5、努力创建和设计英语语言

6、情景。把课堂当作培育和熬炼学生语言运用实力的场所,激励学生多讲英语,在英语课上,除组织三年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还常常依据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织三年级学生用英语简洁探讨一些他们感爱好的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说实力,又深化了教材内容。六、培育自学的实力,打下良好的基础经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成果凹凸,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

7、实习期已结束,现在我的工作技能基本驾驭,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式老师,恳请领导予以批准。此致敬礼申请人:20_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇2 敬重的教化局领导:我于20_年9月通过老师聘请考试的方式进入老师队伍,被安排到_小学工作,在校领导和同事们的关切支持下,工作得到了实践熬炼,思想相识有了极大的提高,我胜利地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时不管是学习实力、教学实力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的状况汇报如下:一、教学方面安排到学校之后,我快速熟识常规教学方式、方

8、法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的.学习爱好,培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。二、

9、个人素养方面:课外时间,我自觉学习与教化相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大志向,努力实现奋斗目标。三、生活方面:在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷

10、爱学校、酷爱学生,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教化教学的相关工作,在此之际,我慎重地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准为盼!此致敬礼!申请人:申请书模板_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇3 敬重的领导:转瞬间,从20_年9月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多,在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。主动参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力

11、的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特别性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段:即对社会起先有所接触,这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系,而这个时候老师是

12、学生最干脆最简单的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做挚友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工

13、作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担当学校九年级的体育课任务,工作充溢而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务特别沉重,但小学英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索小

14、学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教化论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种激励。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上,我信任那将使我受益良多。实习期已结束,现在我的工作技能基本驾驭,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式老师,恳请领导予以批准。此致敬礼申请人:20_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇4 敬重的领导:时间荏苒

15、,从事老师这一职业也已有近一年的时间,虽已积累工作阅历但作为新老师,仍有许多要学习的地方。走过的路已是一段精彩的回忆,借着这份精彩并发扬优点改进不足,将今后的工作以更大的自信,更多的努力把它接着演绎完整、美妙。近下来我将我这一学年的工作做一下自我鉴定。道德是确定一个人价值的先决条件。老师作为人类灵魂的工程师,更须要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参与学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。全部无论在什么状况下,我都没忘政治学习,并以

16、品德至上来要求自己。平常始终怀着虚心恳切的看法待人做事,能和同事和谐相处。经常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我留意方法方式,耐性细心地进行教学工作,深受家长欢迎。“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还接着学习探讨语文有关学问,特殊如当代学生爱好甚浓的网络文化等。闲暇时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然我

17、的教学方法仍显稚拙,但是信任经过自身不断学习、探究、努力,肯定会有更多更好的进步。“随风潜入夜,润物细无声”,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作。平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,并在课堂教学中刚好反思并调整教学设计,尽量发挥学生主体地位,让学生欢乐的收获学问获。我还主动去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很主动,这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。实习期结束了,在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。此致敬礼申请

18、人:20_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇5 敬重的领导:我是一名中学语文老师,主要负责语文科目,试用期已到,我在此提出新老师转正申请,下面就把我在以往工作中的思想、工作等状况做简要的汇报总结。一、主动学习,努力提高政治思想觉悟作为一名中学老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常,我主动参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的

19、各项任务。二、教化教学状况在语文教学中,结合学生实际和语文学科特点总结出了独特的“探究启发发觉总结”教学法,将学问传授与实力培育相结合,将应试教化与素养教化相结合,将智力与非智力因素相结合,将传授学问与教会方法相结合,使学生真正感受到了学习的乐趣。三、将来的教学安排现在的教化越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学学问的应用。对于我个人来说,学生的进步就是我最大的欢乐。因此我就须要不断提高自己执教水平,如为了让课堂教学更加生动,我将在备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡,用通俗易懂的话去说明

20、抽象的概念,实现更好的教书育人。我期望领导批准我的老师转正申请书,我将更加努力的从事中学老师这个职业,让自己早日成为一个好老师,把学问传授给一代又一代人。此致敬礼!申请人:申请书模板_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇6 敬重的_县教化局领导:本人,_,_人。20_年毕业于_师范学院_教化专业(理学学士),并于当年9月安排到_县_中学任教。在_中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与苦痛,也有过欢乐与兴奋,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了许多的收获。一是工作,三年中我始终从事_年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够刚好为学生备考提高主动的帮助,为学生的学

21、习供应了信念和动力。同时在教学方面也积累了相当多的阅历,能够适时的针对学生出现了各种现象赐予妥当的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满足。在这三年的时间中,也主动与当地有阅历的老师沟通、学习,相互促进,谋求共同发展。工作阅历的累积和能够与同事之间快速的保持良好的合作关系是我的特长。二是生活,_中学是_最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我始终是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,找寻工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没

22、有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!三是学习,_中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并主动的开展学习。每年都要参与县、市多次培训,加强自己的专业实力;主动学习电脑学问,能够娴熟的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对将来的教化形势。四是思想,对于老师这个职业我是终身憧憬,这与我学习的经验休戚相关。在小学,初中,中学,高校都有好老师时时刻刻关切我、照看我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成果。所以在我的内心里,我始终想当一名老师,

23、来改造那些象我一样,有学习实力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了老师的艰辛与责任,更增加了我留下的决心。此致敬礼!申请人:申请书模板_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇7 敬重的领导:这几个月以来,在学校领导和同事们的关切帮助下,我工作得到了实践的熬炼,思想相识也有了极大的提高。现将详细工作总结如下:一、德在思想上严于律己,酷爱教化事业,全面贯彻党的教化方针,时刻以一个共青团员的标准严格要求自己,鞭策自己。我主动参与学校组织的各项政治学习活动。一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过

24、自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。二、实作为一名新老师,我在暑假就参与了新老师培训活动,在培训期间我都主动参与举办的每次讲座活动,仔细做好笔记,通过倾听其他老师的讲课,使我受益匪浅,同时也看到了自身存在着的很多不足之处,这为我今后的努力供应了明确的方向。三、能在学校的关切下,学校老师都以开放的看法,毫无保留的帮助我克服在班主任工作和教学工作上遇到的困难,使我进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。(一)班主任工作在这几个月里我有安排有步骤地依据学校的要求开展工作,力争创建一个主动向上的环境促使每一个学生健康的成长,回顾如下:1、融洽师生关系一个好老师,不仅要关切学生的学习状况,更要关切学生

25、的思想和生活,关切他们的成长。我的学生都是中考的落榜生,她们来到职校大都或多或少带有自卑心理,因此在他们取得一点点进步的时候我就刚好表扬激励她们,使她们重新树立信念,扬起前进的风帆。在生活上,我也尽一切所能帮助她们,所以我常常在课间对她们嘘寒问暖,遇到有学生感冒等,我都会去药店为她们买来药片等刚好服用。同时,我常常利用课间休息时间、短信联系等方式与我的学生沟通,帮助她们排解在学业或情感上遇到的问题,让她们感受到老师对她们的关切。2、培育班干部一个好的班干团体对整个班级的影响是很大的。通过开学初的家访工作及对学生的各方面的了解,我亲自指定了班干部,对于她们的工作我也赐予了主动的激励和协作,同时也

26、使他们在同学的心目中树立了威信,为以后工作的开展奠定了良好的基础。3、加强与家长联系家长对学生的学习、生活等方面都不甚了解,因此我会刚好将学生在校的表现状况反馈给家长,让家长与老师能够良好沟通,互动的解决好学生存在的各种问题。在班主任中,我的学生也或多或少出现过一些问题。(二)教学工作我深知自己在教学上须要学习的地方有许多,因此我利用一切机会倾听其他老师的教课,从中学习别人的特长,课后与老师沟通心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我仔细分析教材,上网查找资料,依据教材的特点和学生的实际状况设计好每一堂政治课。四、勤我主动参与学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做

27、好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,有事主动刚好请假。在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,恳请领导予以批准。此致敬礼!申请人:申请书模板_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇8 敬重的领导:作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个学习型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。本人能仔细

28、学习教化教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的老师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求教化时机,给学生春风沐浴般的教化。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正须

29、要的是什么。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教化更具理性。三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为

30、我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。一年来,我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在张家界日报上发表,指导三名学生的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学学问讲座,在县教化局组织的中小学生廉洁教化读本读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教化局评为优秀宣扬员。总之,这些成果都是微乎其微的,我的路还很长,我必需更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。实习期已结束,现在我

31、的工作技能基本驾驭,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式老师,恳请领导予以批准。此致敬礼申请人:20_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇9 敬重的领导:我于20_年9月参与教化工作。时间消逝,转瞬间我已参与工作一年了。这一年以来,在学校领导和同事们的关切帮助下,我胜利地实现了由学生到老师的角色转变,工作得到了实践的熬炼,思想相识、学习实力、教学实力、专业水平都有了明显的提高。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,现将一年来的个人表现总结如下:一、政治思想方面。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。在平常,我主动参与全校教职

32、工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的言行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。二、教学工作方面。在教学工作方面,本着对学生、学校负责的看法,来到学校后快速熟识常规的教学方式、方法,细心备课,上课讲解透彻,仔细进行作业布置和批改等常规工作。在上机操作实践中,主动指导学生,严格管理课堂纪律,确保学生在实践中有所进步。在理论课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习爱好,培育学生的自我思索实力。在课后,主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,平常有空就去听老老师的课,仔细探讨学习老老

33、师的教学方法,取其精华,并摸索出一套适合自己的教学方法,努力提高自己的教学实力。三、个人素养方面。我在思想上严于律己,酷爱教化事业,全面贯彻党的教化方针。我主动参与学校组织的各项政治学习活动。一年来,我听从学校的工作支配,主动协作领导和老师们做好校内外各项工作。严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。在教书之余,我自觉学习专业学问,以拓宽自己的专业学问面,提高自身专业素养。新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面。在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,尽力最好自己该做的事,日常多关切学生的学

34、习和生活状况,与同事们友好相处。经过一年的学习实践和熬炼,我已经基本能完成跟教化教学相关的工作。虽然在某些方面还存在一些不足,政治理论基础不够扎实,理论联系实际的实力有待进一步加强,自己的综合整体素养还有待进一步的提高,但是在今后,我将更加努力,克服缺点,争取取得更大的进步。在此,我慎重地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准!此致敬礼!申请人:申请书模板_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇10 敬重的领导:时间过的好快啊,在ABC中学工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(

35、电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)这一路走来,我们付出了许多,但我信任一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。回顾本学期的工作安排,我从六个方面进行一下小节:一、作为一名中学老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业,酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的'翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和

36、小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教化。二、本学期我和阚老师、陈老师共同担当“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的

37、孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日视察表,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的起先是胜利的一半”。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关切别人、

38、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些簇新事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手实力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很兴奋的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小挚友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候

39、,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教化。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性,就会主动的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的

40、想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长刚好了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我肯请成为正式的幼儿老师,望领导批准!此致敬礼!申请人:申请书模板_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇11 敬重的学校领导:我来到贵学校快一年了,试用期已满,依据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式老师。作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。一、对待孩子幼儿

41、园是个儿童的世界,生活在这色调斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平常,我擅长视察,深化了解,了解每个孩子的家庭状况和他们的思想基础、智力发展、爱好爱好、性格特点等,擅长发觉孩子的闪光点,敬重酷爱每一个孩子,在和孩子交挚友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。二、对待幼儿园工作人们总认为幼儿园工作很简洁,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的须要,对幼儿老师提出了很高的要求,做一个幼儿老师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职

42、的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理支配;另一方面不断向有阅历的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园老师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在

43、句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还胜利的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。三、对待同事同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜爱和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到许多创意、灵感,或许她们是稚嫩的,但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习;我也喜爱和年长的老师在一起,从她们那儿,我可以看到从容、冷静、睿智,他们身上有珍贵的阅历、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观,考虑问题不能站在肯定的高度,现在当我全方位,细细体验老老师的阅历体会时,我猛然领悟到“予人玫瑰,手留余香”的真谛!四、对待家长幼教的特别性

44、,确定了家长工作的重要性,家园共同协作才能更好地教化好孩子。为了拉近家园的距离,我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通沟通,统一教化观念。同时我用一颗真诚的心对待家长,想家长所想,急家长所急。大班的孩子立刻要进小学了,今年入小学前期工作比较麻烦,我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种疑问,给家长做好说明工作,细心负责地帮助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的确定,但我想:我们只是做了我们应当做的事,不同的或许是我们专心在做!五、对待国家大事爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,

45、用肯定形式做出理性的表达是爱国热忱的详细体现。奥运会、残奥会的胜利举办,汶川抗震救灾,我都主动参加并始终关注,我感觉自己的爱国热忱空前高涨,深深经验了一次又一次的爱国主义教化,我更加觉得在当前,只有提高科学文化学问、专业学问,努力工作,才是对祖国和人民最好的报答!在党组织的关切培育下,在同志们的热忱帮助与指导下,我有了肯定的进步与提高,但我深知自己与一个优秀共产党员的标准和要求还有肯定距离,还存在一些不足,如:1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;2、工作中的安排性、系统性还不够等。以上是我一年来的基本思想、工作状况,恳请组织和各位同志提出珍贵看法。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,主动发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。此致敬礼!申请人:_年_月_日 新入职老师转正申请书 篇12 敬重的_县委、县政府、县教化局领导:百忙之中冒昧打搅,首先祝各位领导工作顺当、身体健康!在此感谢各位领导对本人的述职转正申请材料做全面的批阅和指导。我叫_,男,汉族,1968年1

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