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1、教师演讲稿子老师演讲稿子（精选19篇） 老师演讲稿子 篇1 是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充溢的心?是谁牵着我们的手，引导我们从学问的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空?是你们，尊敬的老师!是你们，辛勤的园丁!悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校内中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有很多话语在跳动。六年的学习时间是短暂的，却是美妙的、难忘的。啊，老师!记得第一次迈进校内，哭闹着要回家，妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那亲善的面容，慈爱的目光，使我的惊慌心情一下子烟消云散。您轻轻地摩挲着我的头，为我定下学习目标：好好学习，
2、每天向上!从今以后，每天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一起翱翔在学问的蓝天下-白云是您写下的真理，雨水是您播散的希望;下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里-贝壳是您的真诚，鱼儿是您的热忱!啊，老师!还记得第一次戴上红领巾，您肃穆地对我说：孩子，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流!您那熟识而舒心的面孔更使我坚决信念：学会做人，学会学习，学会创新。您可曾知道?您是翱翔着我们志向的蓝天;您是生长着我们幻想的沃土;是您谱写了我们将来的歌曲;是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进孩子们的心田，播撒学问的种子，实践永恒的信念!
3、啊，老师!丝丝皱纹，见证了您多年的付出;缕缕白发，目睹了您辛勤的培育;粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告辞了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依靠，学会了选择，懂得了自尊、独立、自强。老师，信任：今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知!我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄予我们的寸草心：老 师当太阳从海平面上升起时，您早已匆忙赶到学校;当明月与银河共舞时，您仍拖着乏累劳碌在灯下。面对诊断书，想到即将毕业的孩子们，放下巨大压力-为了孩子的一切!面对发烧卧床的女儿，想到渴求学问的孩子们，丢下亲身骨肉-为了一切的孩子!当病魔无情侵身的时候，您不顾劝阻坚持上课;听到
4、孩子们的声声问候，您从心底里感到兴奋-孩子们长大了!面对打满红叉的试卷，您怀疑不解：为什么付出得不到回报?面对优异的成果单，您暗自兴奋：汗水与心血浇灌出累累硕果!啊，老师!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了! 老师演讲稿子 篇2 老师，好像与我结下了不解之缘。我从小诞生在一个老师的家庭中，我身体里流淌着老师的血液。父亲高校毕业后曾经担当过一年多的中学老师，母亲更是从17岁起先成为了一名民办老师，在平凡的教化工作岗位上静默奉献了近三十年春秋。从小的耳闻目睹，我使对教化产生了一种奇妙的憧憬之情。1990年，母亲带着对教化的无限留恋和缺憾离开了心爱的教化工作岗位。之后，怀着对教化事业的无比崇敬，更带
5、着母亲的缺憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民老师。师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件特别艰苦的农村小学。初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓：我肯定要成为一名优秀的人民老师，无愧于老师人类灵魂的工程师这一光荣的称号。我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意;课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种好玩的活动，或是一起畅谈好玩的人生。那一段时间是甜蜜的，我被同学们的天真烂漫所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望学问的眼神，从同学们爽良的欢乐，我感受到了生命的欢乐，人生的价值。农村小学的
6、夜晚是宁静的，人去楼空，空荡荡的校内只剩下了我，但我并不孤独，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教化先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教化大师仿佛就坐在我的身旁，谆谆教导给我讲解并描述着教化的华蜜人生，邀我携手共探教化的真谛。哪一个热血青年不渴望壮美辉煌，而甘愿平凡。然而选择了教化，就意味选择了奉献，注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹，备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生家长同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，慢慢地我起先对教化、对自己当时的选择产生了怀疑。莫非自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思索着，陷入了深深的苦恼当中
7、。200×年冬接近学期结束的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚决，思想上进，责任心强，确定让你担当乡人民政府办公室文书。先做短暂借用，待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的看法。组织上突如其来的谈话，让我局措担心，也让激烈不已。这不正是自己渴望已久的变更命运的大好良机吗?没有过多的考虑，春节过后，在同事们的艳羡中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行干脆影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人朝气遇，我努力地工
8、作着。从今，大家每天都能看到我劳碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热忱与活力。我精彩的工作很快得到了乡党政各位领导的一样好评，也受到了人民群众的交口赞扬。然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的发展空间，并没有让我感到心灵的欢乐。我发觉我内心深处还是痴迷着教化，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教化已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。每到夜深人静，往日安静的校内生活不由自主地出现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说：老师，我们大家都特别惦念你，盼着你再回去给我们上课。我们等着
9、你和同学们告辞的最终一幕又涌上了我的心头：那天，我掩饰着自己的感情，低沉地说：这是我给大家上的最终一堂课，下个学期将会有一位更精彩老师和大家一起学习。孩子们立即惊呆了，我听到极力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的说明，快步地走出了教室。接近年末，我最终鼓起志气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈爱的长者，他耐性地听我把话说完，缄默了好一阵：原来我很想把你调过来。既然你决意要回去，我想你肯定是经过了慎重的考虑。我敬重你的选择。如今，我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。对全部的这些，我付诸一
10、笑。此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚决了我从事教化事业的信念。再次选择教化，我无怨无悔。今日，新的一轮基础教化课程改革正在全国轰轰烈烈地绽开。让我们乘着催人奋进的号角声，主动投身于这场宏大的教化变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮美的教化人生。在实现中华民族宏大复兴的征程中，实现自己的人生价值。 老师演讲稿子 篇3 敬重的各位领导、各位老师：晚上好!我很兴奋也很忐忑走上这个讲台。兴奋的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今日演讲的主题做最美的幼儿老师好像有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不
11、再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。我从小并没有当幼儿老师的幻想，长大后却在不经意间走进幼儿老师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：我要妈妈，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的挚友。一份耕耘，一份收获，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿老师的骄傲与温馨。20xx年，我有幸来到金色
12、将来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今日的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后，我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么?说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。近两年来，我担当了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮，但我实在;我不漂亮，但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说我的宝宝
13、最喜爱沈老师，当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献。感谢! 老师演讲稿子 篇4 敬重的各位老师：下午好 ，今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：那是什么?我将毫不迟疑的回答您：那就是爱!爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师。成为一名幼儿老师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的漂亮世界，和天真的孩子们生活在一起
14、，一起先，我感到无比的骄傲，时间久了，幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿老师像工艺设计师，因为常常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿老师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿老师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿老师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管„„因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳„„我渐渐体会到：幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一
15、起、和宏大的爱在一起。记得有这样一段经验，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告知她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句老师，我想和你牵手当时，我的心被振动了，我渐渐地牵起她的小手，心想，是啊!一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的欢乐。有了这些琐碎的经验，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱„&bdq
16、uo;渐渐的，在心与心的沟通中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么淘气了，枯燥的工作，便也多了很多乐趣。多少次，和孩子在一起做嬉戏，我感受到了欢乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次，和孩子在一起，我忘却了苦恼，没有了忧虑。而这多数的多少次，充溢了我的老师生涯，也装饰了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有震天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。作为一名幼儿老师，我深感肩上责任的重大。古人云：师者，传道、授业、解惑也。老师不仅是学生学习学问的传授者、人类
17、思想文化的传播者、各种人才的培育者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢乐，也有泪水，在深厚的师幼爱里，我成长了很多，也收获了很多。我深深的感受到：爱是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使面临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五花八门的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续，我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来，是国家的希望，是明天的太阳。挚友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚意、耐性
18、去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。 老师演讲稿子 篇5 做最美的幼儿老师演讲稿各位评委老师：大家下午好!我今日演讲的题目是做最美的幼儿老师。我很兴奋也很忐忑走上这个讲台，兴奋的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教化生涯中能不能成为一名最美的幼儿老师。在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的暖和。对于刚走出校内生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有很多不足之处。因为有许多事情是我在学校里面从来没有经验过的，可能有许多地方都不太熟识。但是每一位老师包括园长都赐予我很大的支持与激励，尤其是孙靖老师更是给了我很多的帮助。无论
19、是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了很多在学校里不行能学到的学问。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚起先的时候还是有些不习惯，但是慢慢的我也已经渐渐的熟识了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。其实我从小并没有当幼儿老师的幻想，相反的是我并不喜爱老师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名老师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫老师好时，我感受到了前所未有的满意与喜悦，我忽然觉得其实最一名幼儿老师也挺好的。我所理解的做最美幼儿老师的最美并
20、不是在形象上的漂亮，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：我要妈妈，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮丽，但是却从来没有经验过。我赶忙一个个劝慰他们，抱抱他们，也有许多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的暖和，喜爱上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的骄傲与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿老师。我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着
21、微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，但是我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。我们班有几个小挚友很淘气。有一个小挚友，在平常的时候，我始终在不停地嘱咐他：不要乱跑。但他仍旧跑来跑去，有好几次他趁老师没有留意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不当心摔倒了。我们班有一个小挚友喜爱打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小挚友脸给抓伤了，我连忙查看被抓的小挚友的脸，发觉被我的
22、心一下子揪了起来，抓紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严峻，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也相识到要不遗余力地爱惜和照看每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜爱你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关切他们，多留意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感爱好和关切的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜爱你。每个孩子都须要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细
23、心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会视察，对班内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。做最美的幼儿老师，应当要有爱心、细心、耐性、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己，争做一名孩子喜爱家长敬重的好老师。我的演讲完毕，感谢大家! 老师演讲稿子 篇6 敬重的各位领导、各位老师：大家好!今日我演讲的题目是潜心耕耘，无私奉献-共筑中国梦。幻想是什么?幻想是一种向往和渴望，幻想是一种动力，幻想是一种愿望。中国梦一个洪亮的代表中国人的铮铮铁骨的幻想。公元20xx年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩：在这一天向世界宣示了中国梦。中国梦是富强之梦，是民主之梦，是文明之
24、梦，更是复兴之梦。实现中华民族宏大复兴，就是中华民族最宏大的幻想!挚友们，为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一幻想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今日的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!空谈误国、实干兴邦这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能漂亮绽放。中国梦与个人梦唇齿相依，作为平师附小的一名一般老师，我很荣幸的站在这儿和大家共享我的老师梦。小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我静默告知自己，我要做一名优秀的老师。20xx
25、年九月，我多年的幻想得以成真我成了一名光荣的人民老师。我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双澄澈的眼睛、一张张绚丽的笑脸，我感受到老师这个职业的神圣。所以我幻想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次主动的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种志向与事业、一种挑战自我完善自我的追求。老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了很多可歌可泣、无私奉献、主动进取的典型人物。我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，静默奉献，将自己的一生奉献
26、给了她深爱的学校、深爱的教化事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教化梦。我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新幻想的路上。我们的班主任，为了心中的那份幻想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。我们即将退休的老师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。一个人可以一无全部，但是不能没有幻想。正是因为有幻想，我们才经验坎坷依旧前行，正是因为有幻想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的宏大复兴。唯有如此，才无愧于
27、我们这个宏大的时代，无愧于老师这个职业给予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的幻想从你我身上起先! 老师演讲稿子 篇7 敬重的各位领导、各位老师：晚上好!我很兴奋也很忐忑走上这个讲台。兴奋的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今日演讲的主题做最美的幼儿老师好像有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。我从小并没有当幼儿老师的幻想，长大后却在不经意间走进幼儿老师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的
28、心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：我要妈妈，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的挚友。一份耕耘，一份收获，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿老师的骄傲与温馨。20xx年，我有幸来到金色将来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今日的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后，我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，
29、五星级饭店60块钱。这说明什么?说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。近两年来，我担当了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮，但我实在;我不漂亮，但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说我的宝宝最喜爱沈老师，当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献。感谢! 老师演讲稿子 篇8 敬重的各位领导，敬爱的同事们：大家好!时间如流，一转瞬，我从事幼儿老师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩
30、子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我始终奋斗在幼教的行业中。在充溢童趣的世界里描绘自己五彩的人生。回想当时，只是因为喜爱小孩，我坚决果断的走上了幼儿老师这个岗位。起先，我是带着无限的遐想和向往来到孩子们中间的，可很快这些遐想和向往变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特殊是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们照旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，哗的一声，一个孩子吐了，正好，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了
31、上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。可渐渐的，渐渐的，我发觉我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我缄默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说;蒋老师，是我们惹你生气了吗?我们是好孩子，不惹你生气。记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最淘气的一个小男孩走了过来说;蒋老师你坐，休息一会儿。其他的小挚友也围了过来问;蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?其次天早晨，我刚走进老师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停;老师，快吃我的胖大海老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛潮湿了。我真的被孩子们的天真童心所
32、感化了，这时我突然发觉我的选择是对的。这是一个一般而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚决了我的选择。十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿老师应树立正确的儿童观，教化观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长须要爱，为老师必需要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到暖和。老师在孩子们的心中是神圣的，宏大的，每当和孩子们做嬉戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到兴奋，还要把这兴奋的事在晚上和妈妈说;今日老师拉我的手了，老师喜爱我!孩子纯真的童心是多么珍贵。在孩子中间，那种放松，自由自在，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，好玩的嬉
33、戏，时而天真，时而深厚的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种胜利感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便慢慢爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣，宏大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢乐，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不懊悔我的选择。每
34、一天，我都要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细品位，耐性的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。我的演讲结束，感谢大家! 老师演讲稿子 篇9 我是20xx年9月上岗的特岗老师，今年是我从事老师工作的第五年，也是我正式参与工作的第三年，可以说在这三年的工作中，我的收获是丰硕的，这种吸取远远超越了我的代课生涯，也超越了三年的高校所学，更让我明白了只有现实的磨砺和生活的阅历，才能使人成熟和长大。在这三年的教化教学中，我学习到的东西主要是教学与业务方面的。回顾前三年的工作状况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以师德 之风尚规范自己的教化教学工作，在思想政治素
35、养、专业学问以及法制、业务上都有所收获。现将三年的个人工作作如下总结：一、规范行为，从严要求自己俗话说没有规则，不成方圆。这三年来，我始终能够严格遵守学校的各项规章制度，听从校领导的支配。平常做到不迟到，不早退，不旷课，有事主动请假，无事不请假。对于学校布置的任务能够刚好完成。二、加强学习，坚决理念，忠诚于党的教化事业。 作为一名青年老师，我能自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教化战线中先进人物的事迹，学习学校老老师的坚持奋战精神，时刻鞭策激励自己，以求不断的进步和成长。我酷爱教化事业，酷爱我的学校，也酷爱我所在学校的战友，更酷爱我的班和时刻伴我左右的学生。在工作中能够求真务实、与时俱进
36、、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力备好每一节课，教好每一堂课，关注每一个学生，在圆满地完成教化教学工作的同时，从事好班主任工作。我能够用良好的师德之风严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，听从学校的各项工作支配，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，兢兢业业，恪尽职守，始终牢记自己的使命，知晓所从事职业的无比重要性。三、钻研教材，仔细教学，圆满完成任务。把学生教好，让学生获得胜利感，懂得为人、做人的道理，是我从事老师职业的最大心愿，也是最高奋斗目标。对于新课改环境下
37、成长的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有足够多的水，让学生够喝、喝足。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平。在校内，主动地向有阅历的老师学习多媒体教学方式，丰富教化教学的手段及方式，以便更好地吸引学生的学习爱好与激情;虚心向老老师请教，使自己的教学语言更严谨，教学阅历更充溢，教学模式更加的多元化，达到传统与崭新相结合的志向效应。抓住学校支配外出听课或学习的良机，虚心学习，仔细听讲，做好记录，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，以不断丰富和增加自我的综合实力，在自己的教学中不断实践、不断探究、不断尝试、不断总结、不断提高，以求获得
38、最佳教化教学模式，形成自我教学风格。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，力求提高自己的课堂教学水平。四、与时俱进，力求更佳。顺应新课程标准的内容及要求，结合学校、学生的实际特征，有针对性地进行教学，充分利用学校的各种资源，调动学生的学习爱好，提高其思维实力，发挥其主观能动性，培育学生自学的实力，熬炼其刻苦钻研的意志。同时，考虑到民族地区学生智力素养的差异，按实力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，每节课上得都绘声绘色，效果很好。但在平常教化教学中也有须要改进的地方，如理论学问不够，阅历不足，作业批改及订正不刚好，多媒体教学应用不够等。在
39、今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。五、做好本职，不忘兼职。从事班主任工作两年多以来，我的收获也是极为丰富的，它能让我更好的驾驭学生的思想动态，也能让我更加的接近学生，倾听学生的心声，从而更好地改进与改良自己的教化教学方式，以取得事半功倍的良好效果。尽管从事班主任工作有时会觉得累，但我始终觉得这一切都是值得的，因为只有孩子的笑容与心态，才能让我拥有胜利时喜悦以及年轻的感觉。从事学校教务主任一职以来，让我在业务方面获益匪浅，从基本的教务工作到学校的教学常规管理，再到教研工作的支配部署，无不体现着一所学校的正常教化教学工作。在校长的正确领导与总体驾驭下，我的工作也取得了肯定的成效，但这一切都离不
40、开我校全体师生的共同努力。以上是我近三年工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关切、爱惜分不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教化工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，主动工作，勇攀教化事业的高峰，做一名优秀的人民老师。 老师演讲稿子 篇10 敬重的各位家长，老师，挚友们：大家好!每当提到幼儿老师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿老师就是带领着小挚友一起做嬉戏，学习一些简洁的学问。有人则赞叹不已，竖起大拇指，认为幼儿老师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的难度
41、和挑战，要做好它，的确不简单。身为一名幼儿老师，首先要酷爱幼教事业，酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配，以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教化的目标：让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化。老师在工作中除了教书教人之外，还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿老师是不简单的，老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的„„都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。有人曾说过这么一句话有爱
42、才有教化。细致揣摩，的确如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师须要时时关注幼儿，多多发觉孩子的优点，并刚好赐予评价，树立孩子的自信念。当孩子接受了老师，就能以主动的看法接受老师的教化。作为幼儿老师，我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心。对每位宝宝都要关切、爱惜，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热忱地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定，对于实力弱的幼儿要进行辅导和激励;户外活动后，要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺
43、席的幼儿，老师要刚好打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况。作为一名幼儿老师，其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会发展，人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间，老师须要更加虚心学习、实践，在教化失败后，能自我反思，吸取教训，渐渐积累、总结阅历，提高教学技能，使自己不断进步。我的演讲完毕，感谢大家的倾听! 老师演讲稿子 篇11 敬重的各位领导、敬爱的同事们：大家好!看了刚才的短片中国梦，深有感悟，实现宏大复兴就
44、是中华民族近代以来最宏大幻想。近代以来，多数有志青年为了国家和民族，点燃了自己的青春梦，用满腔的热血和激情铸就着宏大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁，在各个角落散发着自己的光和热，想到这里，我不禁扪心自问：我的青春幻想是什么?依稀记得，懵懂孩提，恍如昨日，一算命先生对母亲说：这个孩子长大后会是一位老师……记忆中只觉得那位算命老先生指引江山，挥斥方遒的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的幻想。也忘不了高校的第一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：你们将来从事的是语文老师的职业，为人师，必有为师之德，也必有渊博的学识，希望你们树立学科骄傲感，
45、静以苦读，动以创新，踏踏实实做人，认仔细真做学问……我深知自己的学问水平远远达不到一盏灯的要求，为了幻想，我毅然选择了接着学习，在靖江王府的校内里，我最终知道了什么叫做读书万卷，知书海之浩瀚。也深刻体会到了书声朗朗，恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠，急天地奥义之不参。的心境。大三的下学期，学校支配我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习，时至今日，回忆起那段与学生们共处的漂亮的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚决了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一起成长，去点燃他们的幻想，也成全自己的幻想。转瞬又是金秋，我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人幻想的人，在心底涌起一种难以言
46、说的华蜜感的同时，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教化孩子?又期盼孩子们成为什么样的人呢?多数个问号从我的脑海里冒出来，在宁静的夜里困扰着我。所幸的是，生本教化为我指明白方向，我特殊认同它的一个教化理念就是：推动阅读。阅读，从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读，我常常告知孩子们，课外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵，找到真正属于自己的那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话：假如我有一个幻想，那就是期盼着将来有一天，阅读对于孩子们来说，就像我们每天要刷牙一样必不行少。同样，我的幻想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张，有足够的的力气变成一个无限大的世界，既是微观的，又是宏观的，能折射出个人内心的光线，给孩子的一生罩上诗意的光线，让他们的一生都有一股暖和向上的力气相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是和善、什么是志气、什么是信念!在追求这个教化幻想的道路上，我始终在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们举荐大量的经典著作，但愿这种推动阅读的教