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1、教师求职自荐申请书老师求职自荐申请书（精选19篇） 老师求职自荐申请书 篇1 敬重的_校领导：您好!首先感谢您百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐信。我是_高校20_届_师范学院_专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请语文课程的老师，我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。四年的高校生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入高校的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教化学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教化工作充溢自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问，具备
2、相关的语文教学实力和管理班级的实力，而且能娴熟地驾驭计算机基本操作技能，熟识word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的一般话表达实力。最重要的是我对教化事业有一种特殊的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。高校阶段是我个人渐渐成熟的阶段。高校四年我主动的利用经验了挫折与胜利，养成了坚韧和自信，对生活充溢信念，对事业执着追求。学习实践的过程培育了我团队协作的精神，学生干部的经验培育了我的组织与协调实力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就肯定能干出一番成果。诚然，在学识渊博，
3、阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!最终，再次感谢您阅读这份自荐信!此致敬礼!申请人：_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇2 敬重的领导：您好!特别感谢您在百忙之中阅读我的求职信!我叫_，是陕西省_高校美术学专业的应届毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对对教化工作的执著追求，拟此自荐信，下面是我简洁的自我介绍。成为一名优秀的人民老师是我从小的幻想，因此在高考填志愿的时候，我毅然选择了师范专业。高校期间，我时刻根据“宽专业、厚基础、强实力、高素养”的标准去熬炼发展自我。学习上，我刻苦努力，
4、圆满完成了学校开设的各种专业基础课，如心理学、教化学、学科教学论等课程，每门学科的成果都达到优良以上，可以说对从事教化工作所必需驾驭的相关学问有了相当程度的理解和驾驭。在专业技能方面除了必修的素描色调外，在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、版画、民间艺术、工艺设计等课程的学习上也收获了许多阅历，信任这些学问为我成为一名合格的中小学美术老师打下了坚实的基础。除此之外，我的多幅油画作品和绘画作品受到老师和同学们的一样好评，在学好课程的同时，我还担当学院学生会副主席、班级的文体委员等职位。通过和老师、同学们频繁沟通和沟通，使我的人际交往实力和处理公务的实力得到发展，也为老师和同学们供应许多便利。
5、学习之余，我主动参与学校组织的各种实践活动，例如组织学生干部深化农村支教;在校内里宣言艾滋病预防的有关学问;组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期间参加组织捐款。这些实践活动同时也受到了学校和社会的一样好评，而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀学生干部。在各种活动期间，我的领导实力、协调实力、组织策划实力也得到了进一步的发展，也培育了我的责任心。除此之外，我还多次代表班、系在各种大型活动中发言，熬炼了我的语言组织实力，也增加了我的自信念。“其身正不令而行;其身不正，虽令不从”，孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的老师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后，我在平常生活学习中尤其注
6、意自己的言行举止，以一个老师的行为准则要求自己，希望真正走上工作岗位上之后能给学生树立主动地榜样。作为一名初出校门走向社会的学生，我深知我最缺乏的是丰富的社会实践和工作阅历，这或许让你迟疑不决，但我有着青年人的热忱和赤诚，有着兢兢业业的工作看法和集体合作精神，真心希望大家能给我一个机会，我愿与大家同甘共苦，共创将来!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪，我有信念凭自己的实力为企业和学校的事业添一份力气，希望可以在您那里成为那个可以实现自我价值的大舞台，也希望为我自己赢得一片天空。我很庆幸我能持续年幼的幻想，并为它的实现一步一步的努力着，最终还是希望领导能给我一个机会实现我
7、的幻想，给我一个平台，展示我的专长。我将以我全部的热忱和精力投奔的宏大的教化工作中，以绵薄之力为教化事业的发展作贡献。此致敬礼!申请人：_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇3 敬的领导：您好!获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教化事业充溢无限热忱的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的状况向您介绍一下。我是华南师范高校20_届学前教化毕业生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成果，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的学问面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的全部课程，对于心理学已达到专业
8、水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达实力、组织管理实力和科学探讨实力，能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素养，得到实习单位的认可。琐碎繁忙的文学社工作，不仅熬炼了自己良好的文学素养，也培育了自己较高的组织管理实力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成果受到同学们的好评。高校生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业学问、丰富的心理学学问、较高的组织管理实力和教学实力，肯定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。此致敬礼!申请人：_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇4 敬重的领导：您好!我的
9、名字叫_，是一名来自河北师范高校汇华学院20_级思想政治教化专业的学生，性格活泼开朗但不失稳重。从小在家人的熏陶下，立志做一名人民老师，因此我刻苦读书、努力学习，最终考上了师范院校，距离自己的幻想进了一大步。我在校期间努力学好专业课程，仔细钻研教材内容，刚好与老师沟通，了解管理学生的阅历，如何打算一堂胜利的课，以及新课改后的课堂教学状况，了解各种优秀的教学模式并学习各自的优点，并且阅读本专业、心理学、教化学的书籍来充溢自己，如苏霍姆林斯基的给老师的建议、闫学的跟苏霍姆林斯基学当老师等等：在校期间参与过一些社团的活动熬炼了与人交往和处理困难事物的实力。这些活动不仅熬炼了自己，还磨练了自己的意志力
10、，为自己以后从事工作打下了基础;最重要的是我在垂杨中学实习的这四个月里的经验，我在各位校长和老师的指导下渐渐熟识并把握了教学活动、教学流程，渐渐驾驭了如何才能是一堂课成为一堂比较胜利的课，很重要的一点是在实习的过程中经验了很多挫折，在自己的努力下又重新找回自我。这些经验使我明白了老师和学生之间须要相互沟通，不能采纳一成不变的教学模式，力求创新以吸引学生的留意力，让学生体验不一样的课堂，调动学生参加课堂活动的主动性这些经验让我更好的投入到教学工作中。我特别喜爱在贵学校任职。首先我来自一个贫困的农村，农村的教化现状令我担忧，因此我确定回农村，为农村的教化事业贡献自己的一份力气，垂杨中学能够为我供应
11、一个好的平台。因为在我实习期间了解到，这里的学生对学习不太重视，我希望我能够留下来帮助、变更他们，实现他们的人生价值，同时也实现自己的人生价值，绽放生命的光彩。其次我在这里的几个月里与领导、老师、学生结下了深厚的友情，特别感谢各位领导的照看和关怀，希望自己能够使这份友情接着，关注学生的成长。再次，我喜爱具有挑战性的工作，学生们有朝气、有活力，思想活跃、具有创建性，和他们在一起你会被他们感染，我情愿接受学生新思维的挑战与学生共同探讨学习、生活。我希望能在贵校任职，希望您能给我一次机会，我会以满腔的热忱投入到教学事业中以回报您的赏识，很感谢您能在百忙之中抽出时间来批阅我的资料，祝您工作顺当!此致敬
12、礼!申请人：/shenqing/_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇5 敬重的校领导：您好!当您翻开这份简历时，这洋溢着热忱与自信的字里行间的背后是一张绚丽的笑脸，一个真诚的人，一颗执著的心。我叫_，自信和充溢活力是我的最大特点，我之所以每天都能精力充足地投入到学习和生活中来，这得归功于我的两个爱好唱歌和体育熬炼，体育熬炼呢又以打羽毛球和短长跑为特长。从小到大，当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的志向，最大的心愿，也是我认为最能体现我人生价值的一种方式，坦白地说我从来都没有在全校考过第一名(虽然我从来希望如此)!我已经尽力，就这水平!我认为分数并非是最重要的，在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并
13、且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事，在这个前提下自信健康欢乐的成长，这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱，这就是我为什么希望当一名好老师的理由。高校三年里，像背负着使命一样，我总是严格要求自己，勤奋好学，团结同学，主动进取，不断完善自我。我始终都很爱自己，常常赞美自己，觉得自己重要有价值而且很精彩。我不须要别人来加强我自身的价值也不必让别人的行为迁就我个人的意思借以确定我自身的价值!千言万语，希望贵校领导喜爱我，选择我。在此我最想说的一句话是：“给我一个平台，我会用我的行动来证明给您看，您的选择没有错!”我虽然不是最优秀的，但我却是独一无二的!愿为您校的一员。此致敬礼!申请人：申
14、请书模板_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇6 敬重的领导：您好，我是X学院20X届的应届毕业生，我所学的是思想政治教化专业。经过近4年的高校生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础学问，同时，在校期间我有幸参与了院“X培育”，辅修了美学、西方经济学、心理学等课程。为了丰富自己的学问，我阅读了很多课外书籍，利用课余时间，主动进行家教体验，参与社会实践活动，已经具有了肯定的教化辅导实力、组织管理实力、协调沟通实力。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课实力、分析教材实力、课堂掌控实力以及把握学生的实力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了坚实的基
15、础。由于出身老师之家，是我从小就受到了良好的家庭教化，而且对于老师事业始终充溢着极大的热忱，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣而宏大的事业舔砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步。诚恳正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。高校生活又进一步强化了我的文化学问修养，并塑造了良好的心理素养，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。平日，我利用课余时间从事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作导游员，并得到广泛赞誉，假期期间曾独自办英语培训班。因此，拥有大量的教授阅历和肯定的社会实践实力。又由于对语言、文学的酷
16、爱，在日语的学习中也略有建树。近得知，贵校在短短几年内从众多省、市名校中脱颖而出，决非偶然，而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝合力，这是青年人熬炼和发挥才能的时机、好的场所。教书育人乃师者天职也。我以满腔的热忱寻求属于自己的志向位置，将以昂扬的斗志奋勉于我所追求的事业。刚刚才毕业，缺乏工作阅历是我的不足。但我拥有饱满的热忱以及敬业精神。我信任我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐!我期盼着您的好消息。信任您的眼光，信任您的选择，信任您会为我开启通往机遇与胜利的其次扇大门。此致敬礼!申请人：_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇7 敬重的领导、老师：您好!我是湖南师范高校数学与应
17、用数学(师范类)专业20_年本科应届毕业生，我叫_。我的求职意向是贵校小学数学老师。以下，我简要地介绍一下我的状况：一、高校表现：在学习上，我勤奋刻苦、不断充溢自己，成果始终保持在专业前30%左右，并获得过三等综合奖学金。困难抽象的专业课学习，使我养成了自学的好习惯，并形成了我细致、严谨的数学思维，这些都将使我受用终生。在工作上，大一时我就担当班级团支书，并成为班级第一名党员，后来，又担当班级党支部书记。我曾主动参与并组织过多次活动，具有肯定的组织实力和领导实力。先后获得过“最佳组织者”、“优秀班级干部”、“优秀共青团干部”等称号。大四接近毕业，因四年来表现优异，获得“优秀毕业生称号”。二、老
18、师素养：成为一名老师是我始终以来的志向。高校期间，我也为此而努力着。我一般话标准、粉笔字工整美丽，教态自然大方。获得高级中学老师资格证，通过了国家计算机三级，一般话水平测试也取得二级甲等的好成果，并获得过“三笔字三等奖”、“8分钟赛课二等奖第一名”等奖项。家教、教化实习等更是让我坚决了志向。我欣喜的发觉，我对老师工作具有独特的天赋。家教经验让我以老师的身份重新学习了中学课程，对之有了全新的透彻的相识。在我的讲解下，学生们表示不觉得数学难了，成果上也取得了显著的进步。我在长沙百年名校长郡小学一年级实习，期间上过七堂课，我很喜爱这种上课的感觉。指导老师对我的评价是“讲课很老练、课堂效果特别好”。实
19、习期间很累，但我觉得很快乐。我喜爱笑眯眯的看着他们，希望把自己所学传授给他们，陪他们度过充溢的中学生涯。我真心喜爱这种在学校工作的感觉，我很期盼能早日踏上工作岗位，成为一名优秀的数学老师!最终，感谢您能从百忙中抽空看我的自荐书!还有许多的感悟就不一一排列了。简言之，我信任我能胜任贵校的工作，期盼与您的当面沟通!祝贵校教化事业蒸蒸日上，再创辉煌!此致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇8 敬重的领导：您好!当您翻开这一页的时候，在即将投身社会之际，我希望在贵校谋求到一份与专业和爱好相符的工作，终生学习，不断提高，实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教化工作的执著追求
20、，真诚地向您举荐自己。我叫方超，是一名江苏师范高校数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力，我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力，做一名优秀的老师是我始终以来的志向，现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中，服务于教化事业，实现自身的价值。贵校，江苏省溧阳中学，是我的母校。对这里的一切我都无比熟识，这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制，深厚的教学氛围和主动进取的精神使我能够进入高校学习，选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标，信任在母校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望母校能给我供应一个施展才华的
21、机会!高校的四年时间里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。同时我也担当了校数学建模协会的会长，这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成
22、为高素养的复合型人才!我信任命运之神会垂青有打算之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的.教化事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。我或许不是令您满足的，但我信任依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最终，真诚希望贵校能够垂惠!此致敬礼!申请人：/shenqing/_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇9 敬重的_学校领导：您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫刘二七，1997年7月5日，我毕业于山西高校师范
23、学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在山西省首批办重点中学阳泉一中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从_年起，连续六年始终被评为校优秀老师。_年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：_年12月，在山西省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。_年9月，在山西省中学历史学科第三届教学综合素养
24、评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：_年12月，制作的多媒体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。_年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。_年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。_年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。_年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课
25、件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。_年9月，为了给学生供应一个_网上历史学习的平台，制作了“_”网站(与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上!此致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇10 敬重的领导:您好!感谢您在百忙之中阅读这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!我叫学习,在_年至_年就读于陕西省渭南师范学院。通过专升本考试,从_年9月起先,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20_年6月获得文学学士学位。从今年年初起先,我便在渭南市华县阳光小学起先了半年的语文教学工作。下面,我从三个
26、方面介绍一下我自己。一、教学理念在我的教学过程中,我始终坚持着“以学生为主,欢乐学习”的教化理念。学习是孩子去接受,去理解,去驾驭的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究找寻答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主子。这样才更利于每个学生,才会让学生参加到课堂中,开动脑筋,解决问题。学习是一件欢乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应当多赐予关切和激励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习爱好。二、管理理念作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主
27、任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,老师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应当用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。三、语文教学身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的学问,更重要的是对孩子的一种道德观的培育。在教学过程中,我喜爱问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子驾驭所须要的学问外,更应当引导学生学会感恩
28、,学会去规正自己的行为习惯。我始终坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。假如您能给我一次机会,我肯定会以一颗真诚的心,饱满的工作热忱,勤奋务实的工作作风汇报贵校!此致敬礼!申请人：/shenqing/_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇11 敬重的领导：本人于20_年在_师范高校教化专业毕业，距今已有五年的时间，作为一名_学校的教职员工，在班主任工作方面有肯定得阅历和学问，下面就这几年的工作做一个鉴定，为自己以后发展道路做个借鉴。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱
29、、严中有章、严中有信、严中有度;我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，常常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正须要的是什么。其次，我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教化更具理性。在教学过程中始终贯彻新课程改革的教化理念。精确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面对学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参加教学，让课堂充溢新活力。严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，让学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教
30、学水平和思想觉悟，顺当地完成了教化教学任务。把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了老师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学实力。学习是手段，创建才是目的。在教化学生时我以培育实力，发展智力，造就新型人才为目的;以思维实力及创建力的培育为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创建力培育的教学原理、原则与策略，学生思维实力及创建力培育是时代的须要。一是注意提高学生的自学实力，二是提高学生的参加意识，三是能使学生养成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培育了学生创建性思维实力。随着时代的发展，老师在每个人的人生中都是
31、必不行少的，我作为一名老师也有责任去为学校效劳，教好每一位学生，我有具体的职业生涯规划，会尽力做好本职工作!此致敬礼!申请人：/shenqing/_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇12 敬重的校领导：您好。我叫X，现住在X花园。20X年至20X年本科阶段，就读于山东师范高校历山学院英语系。高校期间，顺当考取了英语专业四级和八级，一般话二级甲等证书。并娴熟驾驭了英语听、说、读、写、译等基本技能，以及语法学、语音学、语言学、英语教化基本技能、英语测试学。潍坊一中是县内历史最久的高级中学，相较于其他学校，我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围，古典优雅中充溢着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身
32、教化事业的年轻人，我特别希望能够成为一中大家庭中的一员。我本次应聘的是贵校的英语老师职位。我虽然不是英语教化专业的，但在校期间也学习了英语教化的相关课程，因此我有信念做好英语老师一职。去年二月到五月，我以一名实习老师的身份在齐河双语试验学校担当英语老师一职，因此我对老师一职有了更感性的相识：第一，老师的主要职责是教书育人，其中教是表面，育是灵魂和实质。在教学期间，我深刻相识到，每个学生都有自己的灵魂，而老师的职责就是为引导他们的'灵魂走向更名贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升，也要确知他们量的进步。换言之，就是今日站在讲台，就要为孩子们明天的光明负责。其次，老师是用爱心
33、、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子沟通沟通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和责任心是人民老师自我的要求和约束，也是衡量老师的无形尺度。爱要有度，爱中也要赏罚分明。只有以良心作则，以责任为重，才能在爱中与孩子相互沟通与关爱。我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充溢激情、具有亲和力，做事仔细、一丝不苟，具有耐性。我信任学生肯定乐于跟亲和力强的、仔细的老师学习，我信任我的乐观和激情的特性也肯定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩，充溢了爱与暖和的人，这也是我坚决地想要从事教化行业一个关键缘由。我情愿将我的青春与毕生的精力投身到教化事业中。恳请领导能够给我一个学习
34、的机会，做一名平凡而又宏大的人民老师。此致敬礼!申请人：_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇13 敬重的校领导：您好!我是徐州幼儿高等师范学校即将毕业的一名学生，怀着对贵校的敬重与憧憬，我真挚地写了这封自荐书，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。从小我就非常崇拜老师这一职业，随着年龄的增长、相识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民老师的愿望。经验了5年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚决了“自信、自强、勤奋、虚心的人生信条。我非常珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成果完成规定学科的学习，同时也具备了即将作为
35、一名幼儿老师各方面的专业技能，良好的老师素养，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中擅长创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我信任“有智者事竟成”。这句话给了我最大的动力!将来全力投入幼教事业中。在校这段期间，我利用课余时间从图书馆查找各种有关幼教资料，这不仅增加我的幼教学问，还有专业技能的提高，在多次的实习中也让我领会到幼教事业这门的坚辛，但我信任我会做的最好。我希望自己能成为老师战线上的新生活，更情愿在教化领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我信任，在老一辈老师的激励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，或许我不肯定会成为最好的，但我肯定会是最努力的。虽然我们
36、未曾谋面，但请您信任，您的选择不会错，希望贵校能给我一次呈现自我的机会，能让我成为贵校的一员。此致敬礼!申请人：_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇14 敬重的领导：你好!感谢你在百忙之中抽空批阅我的材料，希望给我一个机会!我叫_，是泸州职业技术学院二零_届的应届毕业生。我所学的专业是学前教化，我知道要立足于社会只有不断充溢自己，因此，在校三年，我努力学习本专业的学问。现已通过全部本专业课程的考核，毕业证书正在办理中，自学实力比较强，有肯定的自学方法，我信任能应对以后社会发展的要求。在学好学问的同时，我还加强自身的思想品德修养。我严于律已，没有违反学校的各种规章制度，。主动加入共青团组织，以此
37、来提高自身的思想道德修养，在校期间参与了党校主动分子培训。我能吃苦，具有开拓进取和求实创新的精神，合作意识较强，擅长学习他人之长，补自己之短。靠着自强不息的人生信条，困难与挫折都将成为我前进的动力。物识一个驾驭扎实专业学问并具有肯定工作实力和组织实力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作顺心。作为大三毕业的学生，虽然工作阅历不足，但我会虚心学习、主动工作、尽忠尽责做好本职工作。恳切希望得到贵单位的接约或赐予面试的机会，以期进一步考查我的实力。假如贵单位录用我，我将尽我最大的才能和才智，为贵单位增光添彩。切盼您的佳音!再
38、次致以我深深地谢意!此致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇15 敬重的校领导：您好!首先，特别感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。我叫_，今年21岁。20_年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参与各项活动和竞赛，比如辩论竞赛和演讲竞赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我主动投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素养，熬炼了我各方面的实力。经过4年的历练，我对将来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英
39、语老师。在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经验，提高了我与学生的沟通实力，并有自己的教学特色。通过这些经验，我已对老师这一职业有了清楚的相识，知道一名优秀的老师应当具备怎样的素养，比如说：首先，英语老师须要具备扎实的英语专业基础，并且应当多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发觉，现在的中学生思想比原先的活跃，学问面也比较广，这就要求我们英语老师在日常要留意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。其次，老师是学生的益友。现在的学生面临许多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的
40、学生独生子女又占绝大多数，没有经验过挫折和失败，心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平常要加强和学生之间的沟通与沟通，刚好了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的'困难，成为敬重学生、关切学生、理解学生和支持学生的知心挚友。以上就是我对于老师工作的一些相识和心得，对于成为一名英语老师我充溢了信念和热忱。有了参加到工作中的热忱，有了相关的工作阅历，有了各方面较好的实力，更为重要的是我有虚心求教、主动进取的精神，所以我信任我能胜英语老师一职相关工作。希望学校的领导能给我一个熬炼自己的机会，我定将倾尽百分之百的热忱与努力，作一名仔细负责的英语老师!此
41、致敬礼!申请人：申请书模板_年_月_日 老师求职自荐申请书 篇16 敬重的负责同志：您好!当您读到此页的时候，您已经为我打开了通往机遇与胜利的第一扇大门。首先，很感谢您能在百忙之中抽空来阅读我的自荐材料，希望它能让您对我有一个良好的初步相识，并能够有助您在激烈的市场竞争与学问经济的大潮中寻求到合格的老师人才!我叫，来自甘肃，今年25岁，现为天水师范学院物理学专业在校大四学生，将于20X年7月本科毕业，届时将获得学士学位。在校期间，我学习刻苦仔细，敢于钻研;为人恳切，乐于助人，时刻以一个高校生的标准严格要求自己。理论学习上，在仔细学习本专业学问的同时，还选修人文社科类，教化技能类，自然科学类，艺
42、术素养类等科目，极大的拓展了我的学问面，特殊是选修<<红楼梦>>等名著，增加了我的文学底蕴和素养。娴熟驾驭计算机的常用学问，能娴熟运用VisualBasic程序设计软件，并仔细学习了Matlab、FrontPage、Flash、Authware等相关软件，能运用现代化教学手段，适应将来教化教学改革发展的须要。仔细学习试验基础学问，主动参加试验，练就了我较强的视察、独立思索和动手实力。本人责任性强，道德素养高，思想先进，现为入党主动分子。社会实践上，我主动参与社团活动，勤工助学活动，注意实力的培育，曾在天水市麦积区新阳中学实习，以严谨求实的看法赢得了广阔师生的一样好评，取
43、得了优秀的成果，20X年在天水师范学院参与高校生暑期“三下乡”活动，进一步增加了我的社会实践实力。天水师范学院四年的培育和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面发展的高校生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教化事业的无限酷爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型老师，将自己的教学特性渗透于课堂教学和管理工作中。我坚信无悔于贵校的选择，希望您能给我一个机会，我有信念、有实力证明：您将无悔于对我的选择!不必在乎我曾经取得过什么，请关注我的将来!最终，恭祝贵校蒸蒸日上!也祝您身体健康，工作顺当!我热切期盼您的回复，期盼着能成为贵校的一员!此致敬礼!申请人：_年_月_日 老
44、师求职自荐申请书 篇17 敬重的领导：您好!好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙之中的阅读。我叫_，现年22岁，来自陕西咸阳，是_X高校化学教化专业_届毕业生。我怀着激烈和希望向您递呈了这份简历，通过几年的不懈努力和刻苦学习，今日以优异的成果完成学业，走出校门学以致用，满怀热忱地报效我的祖国、母校和我的父母，也充溢信念的向你呈现我的风采。五年多的重点高校的生活，我仔细学习，勤奋刻苦，为以后的工作打下良好的基础，不但学到了专业学问(无机化学、老师职业道德、仪器分析、分析化学等)，提高了综合素养，更重要的是教会了我怎样做人，培育了我严谨务实，求索创新的个人素养。在努力学习本专业学问的同时，我不断充溢自己，在校内外都主动地进行专业实践,检验自己所学的学问,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手实力。同时也参与各种社会活动，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对将来的信念和对施展才华的渴望,我信任我较强的逻辑思维和实际操作实力,将是把理论学问转化为实际业绩的有力保证。我在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪