广告专业社会实践报告4篇.docx

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1、广告专业社会实践报告4篇很快地燥热的暑期已经接近尾声,从7月20日到8月20日这段期间,在顾康电子商务有限公司实习,总的来说学到了许多的东西,每次都有新的收获。那么接下来就让我从几个方面来阐述自己的心得体会吧。一、专业学习方面我是一名广告学专业的学生,大一暑假的时候就在一家广告公司实习,当然那个时候因为大一学的东西都是理论上的,所以实战方面进行的很少,但是也学到了许多的东西,也体会过了一家广告公司是怎样的一个经营模式,以及那些平面广告的成品的制作过程,当然也初步的学习了专业方面的软件。收获颇多,这也是我坚持大二的时候也肯定要出来实习,不要呆在家里荒废时间的缘由。暑期实践是一个可以很好的实现自己

2、实力的平台,我这次所在的顾康电子商务有限公司是一个正在起步的公司,可以跟随着企业一同成长,这可以说是一个千载难逢的好机会。而我也很珍惜有这样的一个机会,我在这边主要负责的就是公司前期的网络推广以及网站的美工制作,感觉自己已经进入实战了,在课堂上学的许多的东西都进入到了实际操作,包括dm、网络营销、线上线下一体化、企业营销策略等等,当然也包括自己广告专业最基础的photoshop、coreldraw、dreamweaver这几个软件的运用。首先公司前期的网络推广工作是有点琐碎的,因为公司成立初期,许多消费者对公司的认知度不够,因此在信任度方面也会缺少,所以在刚起先进入市场的初级阶段,许多的工作要

3、做,包括目标市场定位、目标消费者分析等等,那么我所在的公司的目标定位很明确就是一家以绿色保健产品、进口食品、自然药妆系列、绿色有机美颜产品为主要销售产品的专业电子商务公司。公司旗下主打网站品牌伊康尚品网,主要针对都市白领亚健康状态以及内调外养需求而推出各系列自然产品,公司的运营高层来自于医疗系统,早年是医院临床人士,正因为想变更目前这个市场混乱的局面,立志全力打造中国都市白领专业时尚放心平安的健康品网上商城。所以目标消费者也很明确就是都是白领。那么依据都市白领的生活习惯,他们都很“潮”。所以紧随着时尚的潮流,他们平常喜爱上网、看资讯、闲聊、玩微博,所以依据这些生活习惯我们广告的切入点,也可以从

4、这些方面入手,因此我尝试着在微博、博客里面发一些关于伊康尚品网的资讯,并给他们供应相应的链接,让顾客在选购产品的时候更加的便利快捷,但是现在的年轻人似乎对这种广告有种很深恶痛绝的感觉,所以在微博里的粉丝是越来越少,看得我很揪心,细致得归纳一下,对于微博而言,可以说是一个新兴的东西,但是它更适合走软推销的路途,而不是合走这种强行的广告路途,因此,我在争得经理的许可下,转换了一种路途。首先就是把里面的标签给转换了一下,把那很深邃的标签比如:b2c之类的转换为时尚等这些很普遍的标签(玩微博的人应当都知道在微博里有这样的一项功能就是可以通过标签来找寻好友,这就像是一张身份证一样的,这样可以拉近与其他网

5、民之间的距离,实现与更多的人的互动),然后就是转变推销的方式从刚起先的硬性推广,转为走“邻家女孩”的路途,就是在网民心中树立一个网上健康专家的的形象,每天通过在里面写一些关于养生、保健之类的日常小学问,这样子更具亲和力,也可以更让人们普遍的接受,那么在消费者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就会慢慢的树立。进而让消费者产生对其认同感及信任感。虽然对于像博客、微博推广这些方面是比较草根的做法,但是这样做也是一个很有好用性的方法,可以更加的深化人心。然后除了在博客上宣扬以外,对于网络广告其他的方式也在同步运行当中,比如:关键词广告等还有就是一些论坛,贴吧以及发送邮件等等这些方式。其实很早就听广告行业的

6、相关专家分析过网络广告的潜力是相当巨大的,它的发展空间很大,而且目前网络的普及率也很高,之后也必定会是始终呈现增长的趋势,那么学习如何做网络推广,也就是网络广告也是个很不错的idea,然后我也在这方面学到了许多,如何做到让一个品牌深化人心,如何做到在消费者心目中树立一个良好的品牌形象,这个是公司目前要做的。但是树立好的品牌形象肯定是要真实牢靠地,消费者的利益是我们解决要维护的,所以我们公司也有淘宝店,有许多的淘宝店的商家都在树信誉,但是经理的一句话然后我感受很深,他说他们只是一个小的店铺,而我们是一家公司,假如我们跟他们一样,那我们就没有必要注册一家公司。细致想想是的,一家公司的赢利是要走长远

7、的路途的,而不是只是单纯得做一个门面给别人看。所以公司的员工就秉着这个原则兢兢业业地做着,许多时候遇到问题,但是为了消费者都是宁愿自己亏钱,但是却不行以让消费者的利益有损害。经理这样的做法让我也学到了许多,假如每位商家都能够这样子为消费者着想的话,那么消费者的权益还会被侵害吗?真希望多一点像这样的商家。二、人际交往方面因为我所在的地方是一个高校生的创业园区,所以身边基本上也是些高校毕业的人在这边,可以说在这边的氛围是蛮不错的,还有就是那些墙上的墙体广告贴的也都是马云、李开复等他们的名言,所以我也有幸在这样的一个环境下受熏陶了一回,感受着高校生创业的酸甜苦辣。深刻体验着他们创业的艰辛以及他们对志

8、向的孜孜追求。在公司我很快就能够融入到工作的环境当中,并且和公司里的员工的合作也越来越有默契,因为我来到这里是位新手,当然我也依据自己的状况,很好地做到了这一点,很快的进入了轨道,也依据自己所学的职业礼仪规范得要求自己。在宿舍里也能够很好的做到与室友很好的相处。她们除了一位姐姐是在这边自主创业的以外,也都是在校的学生在这边实习,很有缘分的大家在一起,周末的时候我们还一起出去逛街购物,俨然成为了好挚友,真的很难得能够和她们在这里相遇,更有缘的是还有一位大一的也是学广告的在这边实践,她有时也会请教我一些广告方面的问题,我也很乐意地为她解说。三、在性格培育方面这个也就是在工作的过程中,出现的一些状况

9、,让我更全方位地认知自己在各方面的不足。记忆犹新的一次是那次出的状况,就是我在做一张伊康商品网的会员期刊,然后可能是因为太热的原因,电脑死机了,可是做的东西没有保存,我花了一个下午的时间做的东西只能够重新做。所以到了晚上,我就想着肯定要保存,后来做好了,打算下班,心里乐得呀,一下子兴奋结果把那张没有用的图片给保存了下来,把那张我辛辛苦苦做的页面给替换掉了,我当时真想找个地洞自己钻下去,当时眼泪就在眼眶里打转,可是这个又有什么补救方法呢?只能怪自己了,其次天又重新做,真的是作孽啊。经过这样的一次教训,我想以后做事情就不应当那么毛毛躁躁的,应当善始善终地尽心去完成一件事情。还有就是在工作中养成良好

10、的习惯,须要合理地支配自己每天的任务,当天的事情确保当天就可以完成,每天必需要做更新的和新增的工作任务要合理得统筹支配,这样才能够确保每天的工作量。四、总结总之,这次的暑期社会实践活动我学到了许多在学校里学不到的东西,这也就让我觉得暑假这一个月的时间没有自己白白的奢侈,而是让自己喝了许多地墨水,各方面都充溢了许多,虽然一个人在外面,甚至暑假回家都没有好好得陪奶奶话话家常,可是人总是会学着自己长大,我也次那个刚起先的担忧来到这里,是个完全生疏的地方,担忧和宿舍的人她们相处地可能会不习惯,可是事实证明我可以做到,并且最好这一些,这是让我觉得特别欣慰的事情,跟她们这么难得地相遇并且能够成为好挚友,而

11、且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范,并且好几次被经理夸奖很有进步,对于我而言,这样的一句话比给我吃蜜还甜,因为能够得到认可,从刚起先的不知道该如何下手,到后来的轻车熟路,这有一个过程,在这个过程当中我也在不断地进步着,这也就是我最大的收获了。没有实践就没有发言权,对于高校生而言,我们不应当把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应当在社会上多实践,把我们在学校里学的学问都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛苦,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在高校毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。广告专业的社会实践报告广告专业社会

12、实践报告(2) | 返回书目7月20日至8月10日,我进行了为期20天的社会实践活动,在自己和几个挚友办的美术工作室做老师,其中有5岁至14岁的小挚友。我们的主要任务是对其进行美术动手绘画基础,艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个:亲身体验老师的工作,发挥所长,把课本学问转化成实际实力;深化了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征;检验自己所学的东西能否被社会所用。为能较好地达到预期目的,我为每个小挚友打算了一份记录资料,里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等,这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序,要想精确、

13、科学地分析、结论,还必需通过测试方法才能得出有劝服力的结论。由于条件所限,我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。每天的课程是简洁重复的。前十天的时候,上午教小挚友美术理论学问,再进行画画训练,下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候,就教他们一些艺术设计基础学问,进行一些这两个角度上,不同年龄的小挚友表现出来的很不一样,同龄的之间也存在或多或少的差异,也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教化专业的,但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与学问面。小孩子纯真无暇,其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到言行一样,表里如一。这些孩子在各个方面都在转变,比如在认知方面:

14、创建力、想象力发展;在社会化方面:自我意识起先增加。详细来讲,这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点:思维的片面性和我想思维。首先,思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。对此,我们用两根小木棒对想挚友们作了测试。用两根长短相同的木棒,但摆放方式不同,先把两根木棒摆成平行状,其次次把木棒摆成一前一后。测试结果表明:5至7岁小挚友较难集中留意力,所以不能赐予答案;7至10岁小挚友知道前一种摆法是两根木棒等长,其次次摆法,大多数这一年龄的小挚友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点;10止14岁小挚友对前一种摆法与7至10岁小挚友表述相同,当他们被问到其次种摆法时,他们会

15、试着把木棒移动到平行位置再作推断,不过这一现象并非占大多数,这可能与小挚友各自因素有关。但就此我可以得出结论:不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的,同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也出现差异。只是这一差异是否显著,或说这差异来源是什么则有待进一步的计算。其次,自我中心即为我向思维,是指儿童倾向于自己的角度动身看待事物和进行思索,即他们认为别人的思索和运作方式应当与自己的思索完全一样。这时的小挚友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思索方式。这一点,从我对小挚友的日常视察中可体现出来。如,有几个小挚友,他们有个通性,就是极爱向老师打小报告,看到某个小挚友的说话做事与自己或四周不一样时,就觉得他

16、不应当这样,他应当受到老师的惩处等。总结起来,我认为小挚友们爱告状有如下几个缘由:一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化,是非对错黑白分明,不懂敏捷处理事情;二、为了引起老师的留意,想在老师面前表现自己,讨好老师,这点突现出小挚友起先自我评价,有功利心和自尊心;三、用告状来发泄对其他小挚友的不满,或报复与自己有小冲突的同学,虽然告状并非都出于恶意,但事事告状,时时告状就是不好的,告状不是解决问题的有效方法,更重要的是告状导致儿童总是盯着别人的缺点,不会全面地相识别人,时自己也变得心胸狭窄了。而且你告我,我告你,长此以往也影响小挚友间的友情和团结,阻碍自身的健康成长与发展。从另一角

17、度看,他们在道德发展阶段中属于习俗前道德,处于外在限制时期,听从于得到奖赏、躲避惩处的道德原则。所以,他们时常表现出爱受老师表扬、爱打小报告,有从众心理,看到某个小挚友做得好被老师表扬,自己也会学他,使自己深得老师宠爱。此外,我发觉,不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异,犹其在5岁与6岁的小挚友间,5岁的小挚友任老师怎样一笔一划教画画,都画不出来,而6岁小挚友则能依据老师画的模板,创建出更多美丽的画,或是给模板加工,这两个年龄段的小挚友虽可以说只有个过渡期,可绘画实力却相差甚远,其它实力也是如此。不过,也有极个别性格特殊外向活泼的小挚友,虽只有5岁、6岁,绘画、想象力都发展得很好这或许跟其

18、遗传、天分而和家庭的教养有关。同时,我还认为,艺术方面的实力会随年龄的增长而不断提高,性格较为开朗外向的,在这方面也会发展得较为完善。虽然只有短短20天实习时间,但我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在这个暑假实践过程中,我深深的感受到所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学得还可以,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少,高校生应当主动参加实践,使实践与相识相结合。社会实践活动是拓展高校生素养的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动,磨练了广阔学生意志,熬炼了实力,增长了学

19、问。参与实践有这样的好处:1、了解了民情及社会发展状况,明确了努力方向。2、增加了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。3、磨练了意志,奉献了爱心,培育了理论联系实际的良好学风。4、服务回报了社会,实现了高校生自身的价值。5、拓展了高校生自身的综合素养,熬炼了学生干部队伍。如今的人们起先比以往更多地考虑从为数众多的可能性中为自己选择职业。职业选择的过程是一种决策过程,是将个人特点与工作需求最大限度地相匹配的过程。就像世上没有完全相同的两片树叶一样,世上也没有完全相同的人。每个人都具有独特的、别出心裁的心理特点,也总存在着一些更适于他做的工作。我认为,只有很少的人可以在几乎一切工作上都能

20、得到满意,和获得职业上的胜利;只有很少的工作(如公路清扫工作)是几乎任何人都可以胜任的。即使是公路清扫工作这种几乎什么人都可以胜任的工作,也并不能给全部的人(甚至不能给多数人)带来满意感。对于大多数人来说,总有一些工作更适合他的特点;对于大多数工作来说,也总有一些更适于担当之人。为了获得职业上的胜利,为了生活得更好,有必要更多地了解和更精确地相识自己的心理特点,更多地了解自己的特长和短处。在考虑职业选择时,实力倾向是最重要的因素。智力水平因为影响到人在各种职业中的成就,因此对职业选择来说并不重要。对某一职业领域中专业学问的学习,通常是在职业选择之后进行的,因而对职业选择的意义也不大。由于每个人

21、的实力倾向不同,一个人在某一些职业领域上假如遇到了较大的困难,他完全可能在另一些职业领域上获得很大的胜利。因此,了解自己的实力倾向,对于职业选择来说就特别重要了。要工作,岗位还是有的,就看我们放不放得下高校生这顶帽子。读了这么多年的书,我们高估了自己,也低估了社会。这个月挣了一千多块,一千块钱的工资的确太少了,在大城市简直就无法生存,更别说有钱送回家孝敬父母,终归这是靠自己实力挣来的。在这个社会里,好多人挣扎,挣扎,见到工作就去做,无论什么也好,最重要的还是钱。楼价升,肉价升,物价也在节节升,只有人工不升,太不平稳了,压力很大。公司就说是高校生低能,素养也低,不值得高薪聘请;而毕业生就说是黑心

22、公司看准他们求职心切而有意压价;再来又有人说终归是中国高校的教化体系有问题。怎么说都有理,究竟要怎么摆正心态才是我们应当思索的。高校毕业后,学得好,学得不好,现在好像也变更不了,毕业后就是社会这个大机器的一颗钉子,与其每天盼做高薪阶层,不如踏踏实实的做一些能发挥自己专业优势的工作。一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西,增长见识,熬炼实力,尤其在高校学习时候,利用暑假时间参与社会实践活动是一个很好的熬炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲特别剧烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,常常各个地方到处跑

23、,不为别的,就为了增长见识想得许多,可是我这个人很懒,做的事很少,不过这就是我的步伐,对于艺术,我想用自己的步伐来走下去。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和相识社会。而是要深化地探究,为自己的将来打好基础,在学校学会更多的书面专业学问,在实践中好好利用学问进行运作。暑假就这样过去了,希望我的这份暑假实践报告对同学们有所作用!11月广告专业高校生社会实践报告广告专业社会实践报告(3) | 返回书目在顾康电子商务有限公司实习,总的来说学到了许多的东西,每次都有新的收获。那么接下来就让我从几个方面来阐述自己的心

24、得体会吧。一、专业学习方面我是一名广告学专业的学生,大一暑假的时候就在一家广告公司实习,当然那个时候因为大一学的东西都是理论上的,所以实战方面进行的很少,但是也学到了许多的东西,也体会过了一家广告公司是怎样的一个经营模式,以及那些平面广告的成品的制作过程,当然也初步的学习了专业方面的软件。收获颇多,这也是我坚持大二的时候也肯定要出来实习,不要呆在家里荒废时间的缘由。暑期实践是一个可以很好的实现自己实力的平台,我这次所在的顾康电子商务有限公司是一个正在起步的公司,可以跟随着企业一同成长,这可以说是一个千载难逢的好机会。而我也很珍惜有这样的一个机会,我在这边主要负责的就是公司前期的网络推广以及网站

25、的美工制作,感觉自己已经进入实战了,在课堂上学的许多的东西都进入到了实际操作,包括dm、网络营销、线上线下一体化、企业营销策略等等,当然也包括自己广告专业最基础的photoshop、coreldraw、dreamweaver这几个软件的运用。首先公司前期的网络推广工作是有点琐碎的,因为公司成立初期,许多消费者对公司的认知度不够,因此在信任度方面也会缺少,所以在刚起先进入市场的初级阶段,许多的工作要做,包括目标市场定位、目标消费者分析等等,那么我所在的公司的目标定位很明确就是一家以绿色保健产品、进口食品、自然药妆系列、绿色有机美颜产品为主要销售产品的专业电子商务公司。公司旗下主打网站品牌伊康尚品

26、网,主要针对都市白领亚健康状态以及内调外养需求而推出各系列自然产品,公司的运营高层来自于医疗系统,早年是医院临床人士,正因为想变更目前这个市场混乱的局面,立志全力打造中国都市白领专业时尚放心平安的健康品网上商城。所以目标消费者也很明确就是都是白领。那么依据都市白领的生活习惯,他们都很“潮”。所以紧随着时尚的潮流,他们平常喜爱上网、看资讯、闲聊、玩微博,所以依据这些生活习惯我们广告的切入点,也可以从这些方面入手,因此我尝试着在微博、博客里面发一些关于伊康尚品网的资讯,并给他们供应相应的链接,让顾客在选购产品的时候更加的便利快捷,但是现在的年轻人似乎对这种广告有种很深恶痛绝的感觉,所以在微博里的粉

27、丝是越来越少,看得我很揪心,细致得归纳一下,对于微博而言,可以说是一个新兴的东西,但是它更适合走软推销的路途,而不是合走这种强行的广告路途,因此,我在争得经理的许可下,转换了一种路途。首先就是把里面的标签给转换了一下,把那很深邃的标签比如:b2c之类的转换为时尚等这些很普遍的标签(玩微博的人应当都知道在微博里有这样的一项功能就是可以通过标签来找寻好友,这就像是一张身份证一样的,这样可以拉近与其他网民之间的距离,实现与更多的人的互动),然后就是转变推销的方式从刚起先的硬性推广,转为走“邻家女孩”的路途,就是在网民心中树立一个网上健康专家的的形象,每天通过在里面写一些关于养生、保健之类的日常小学问

28、,这样子更具亲和力,也可以更让人们普遍的接受,那么在消费者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就会慢慢的树立。进而让消费者产生对其认同感及信任感。虽然对于像博客、微博推广这些方面是比较草根的做法,但是这样做也是一个很有好用性的方法,可以更加的深化人心。然后除了在博客上宣扬以外,对于网络广告其他的方式也在同步运行当中,比如:关键词广告等还有就是一些论坛,贴吧以及发送邮件等等这些方式。其实很早就听广告行业的相关专家分析过网络广告的潜力是相当巨大的,它的发展空间很大,而且目前网络的普及率也很高,之后也必定会是始终呈现增长的趋势,那么学习如何做网络推广,也就是网络广告也是个很不错的idea,然后我也在这方面

29、学到了许多,如何做到让一个品牌深化人心,如何做到在消费者心目中树立一个良好的品牌形象,这个是公司目前要做的。但是树立好的品牌形象肯定是要真实牢靠地,消费者的利益是我们解决要维护的,所以我们公司也有淘宝店,有许多的淘宝店的商家都在树信誉,但是经理的一句话然后我感受很深,他说他们只是一个小的店铺,而我们是一家公司,假如我们跟他们一样,那我们就没有必要注册一家公司。细致想想是的,一家公司的赢利是要走长远的路途的,而不是只是单纯得做一个门面给别人看。所以公司的员工就秉着这个原则兢兢业业地做着,许多时候遇到问题,但是为了消费者都是宁愿自己亏钱,但是却不行以让消费者的利益有损害。经理这样的做法让我也学到了

30、许多,假如每位商家都能够这样子为消费者着想的话,那么消费者的权益还会被侵害吗?真希望多一点像这样的商家。二、人际交往方面因为我所在的地方是一个高校生的创业园区,所以身边基本上也是些高校毕业的人在这边,可以说在这边的氛围是蛮不错的,还有就是那些墙上的墙体广告贴的也都是马云、李开复等他们的名言,所以我也有幸在这样的一个环境下受熏陶了一回,感受着高校生创业的酸甜苦辣。深刻体验着他们创业的艰辛以及他们对志向的孜孜追求。在公司我很快就能够融入到工作的环境当中,并且和公司里的员工的合作也越来越有默契,因为我来到这里是位新手,当然我也依据自己的状况,很好地做到了这一点,很快的进入了轨道,也依据自己所学的职业

31、礼仪规范得要求自己。在宿舍里也能够很好的做到与室友很好的相处。她们除了一位姐姐是在这边自主创业的以外,也都是在校的学生在这边实习,很有缘分的大家在一起,周末的时候我们还一起出去逛街购物,俨然成为了好挚友,真的很难得能够和她们在这里相遇,更有缘的是还有一位大一的也是学广告的在这边实践,她有时也会请教我一些广告方面的问题,我也很乐意地为她解说。三、在性格培育方面这个也就是在工作的过程中,出现的一些状况,让我更全方位地认知自己在各方面的不足。记忆犹新的一次是那次出的状况,就是我在做一张伊康商品网的会员期刊,然后可能是因为太热的原因,电脑死机了,可是做的东西没有保存,我花了一个下午的时间做的东西只能够

32、重新做。所以到了晚上,我就想着肯定要保存,后来做好了,打算下班,心里乐得呀,一下子兴奋结果把那张没有用的图片给保存了下来,把那张我辛辛苦苦做的页面给替换掉了,我当时真想找个地洞自己钻下去,当时眼泪就在眼眶里打转,可是这个又有什么补救方法呢?只能怪自己了,其次天又重新做,真的是作孽啊。经过这样的一次教训,我想以后做事情就不应当那么毛毛躁躁的,应当善始善终地尽心去完成一件事情。还有就是在工作中养成良好的习惯,须要合理地支配自己每天的任务,当天的事情确保当天就可以完成,每天必需要做更新的和新增的工作任务要合理得统筹支配,这样才能够确保每天的工作量。四、总结总之,这次的暑期社会实践活动我学到了许多在学

33、校里学不到的东西,这也就让我觉得暑假这一个月的时间没有自己白白的奢侈,而是让自己喝了许多地墨水,各方面都充溢了许多,虽然一个人在外面,甚至暑假回家都没有好好得陪奶奶话话家常,可是人总是会学着自己长大,我也次那个刚起先的担忧来到这里,是个完全生疏的地方,担忧和宿舍的人她们相处地可能会不习惯,可是事实证明我可以做到,并且最好这一些,这是让我觉得特别欣慰的事情,跟她们这么难得地相遇并且能够成为好挚友,而且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范,并且好几次被经理夸奖很有进步,对于我而言,这样的一句话比给我吃蜜还甜,因为能够得到认可,从刚起先的不知道该如何下手,到后来的轻车熟路,这有一个过程,在这个

34、过程当中我也在不断地进步着,这也就是我最大的收获了。没有实践就没有发言权,对于高校生而言,我们不应当把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应当在社会上多实践,把我们在学校里学的学问都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛苦,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在高校毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。8月广告专业高校生社会实践报告广告专业社会实践报告(4) | 返回书目7月20日至8月10日,我进行了为期20天的社会实践活动,在自己和几个挚友办的美术工作室做老师,其中有5岁至14岁的小挚友。我们的主要任务是对其进行美术动手绘画基础

35、,艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个:亲身体验老师的工作,发挥所长,把课本学问转化成实际实力;深化了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征;检验自己所学的东西能否被社会所用。为能较好地达到预期目的,我为每个小挚友打算了一份记录资料,里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等,这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序,要想精确、科学地分析、结论,还必需通过测试方法才能得出有劝服力的结论。由于条件所限,我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。每天的课程是简洁重复的。前十天的时候,上午教小挚友美术理论学问,再进行画

36、画训练,下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候,就教他们一些艺术设计基础学问,进行一些这两个角度上,不同年龄的小挚友表现出来的很不一样,同龄的之间也存在或多或少的差异,也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教化专业的,但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与学问面。小孩子纯真无暇,其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到“言行一样”,“表里如一”。这些孩子在各个方面都在转变,比如在认知方面:创建力、想象力发展;在社会化方面:自我意识起先增加。详细来讲,这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点:思维的片面性和我想思维。首先,思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而

37、忽视其他方面的倾向。对此,我们用两根小木棒对想挚友们作了测试。用两根长短相同的木棒,但摆放方式不同,先把两根木棒摆成平行状,其次次把木棒摆成一前一后。测试结果表明:5至7岁小挚友较难集中留意力,所以不能赐予答案;7至10岁小挚友知道前一种摆法是两根木棒等长,其次次摆法,大多数这一年龄的小挚友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点;10止14岁小挚友对前一种摆法与7至10岁小挚友表述相同,当他们被问到其次种摆法时,他们会试着把木棒移动到平行位置再作推断,不过这一现象并非占大多数,这可能与小挚友各自因素有关。但就此我可以得出结论:不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的,同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也

38、出现差异。只是这一差异是否显著,或说这差异来源是什么则有待进一步的计算。其次,“自我中心”即为“我向思维”,是指儿童倾向于自己的角度动身看待事物和进行思索,即他们认为别人的思索和运作方式应当与自己的思索完全一样。这时的小挚友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思索方式。这一点,从我对小挚友的日常视察中可体现出来。如,有几个小挚友,他们有个通性,就是极爱向老师打小报告,看到某个小挚友的说话做事与自己或四周不一样时,就觉得“他不应当这样”,“他应当受到老师的惩处”等。总结起来,我认为小挚友们爱告状有如下几个缘由:一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化,是非对错“黑白分明”,不懂敏捷处

39、理事情;二、为了引起老师的留意,想在老师面前表现自己,讨好老师,这点突现出小挚友起先“自我评价”,有功利心和自尊心;三、用告状来发泄对其他小挚友的不满,或报复与自己有小冲突的同学,虽然告状并非都出于恶意,但事事告状,时时告状就是不好的,告状不是解决问题的有效方法,更重要的是“告状”导致儿童总是盯着别人的缺点,不会全面地相识别人,时自己也变得心胸狭窄了。而且你告我,我告你,长此以往也影响小挚友间的友情和团结,阻碍自身的健康成长与发展。从另一角度看,他们在道德发展阶段中属于习俗前道德,处于外在限制时期,听从于得到奖赏、躲避惩处的道德原则。所以,他们时常表现出爱受老师表扬、爱打小报告,有从众心理,看

40、到某个小挚友做得好被老师表扬,自己也会学他,使自己深得老师宠爱。此外,我发觉,不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异,犹其在5岁与6岁的小挚友间,5岁的小挚友任老师怎样一笔一划教画画,都画不出来,而6岁小挚友则能依据老师画的模板,创建出更多美丽的画,或是给模板加工,这两个年龄段的小挚友虽可以说只有个过渡期,可绘画实力却相差甚远,其它实力也是如此。不过,也有极个别性格特殊外向活泼的小挚友,虽只有5岁、6岁,绘画、想象力都发展得很好这或许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关。同时,我还认为,艺术方面的实力会随年龄的增长而不断提高,性格较为开朗外向的,在这方面也会发展得较为完善。虽然只有短短20天实习时间,但我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这个暑假实践过程中,我深深的感受到所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学得还可以,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少,高校生应当主动参加实践,使实践与相识相结合。社会实践活动是拓展高校生素养的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动,磨练了广阔学生意志,熬炼了实力,增长了学问。

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