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1、少先队庆六一的活动总结少先队庆六一的活动总结（精选15篇） 少先队庆六一的活动总结 篇1 今年六一儿童节，我校以“呈现学生特性特长，渗透新教化实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校六一节活动开展状况总结汇报如下：一、加强组织、营造氛围我校根据中心校的要求结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有详细要求，形成人人参加的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等
2、传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增加了部分低年级的新队员，以老带新，在田洪光老师的辅导下，充分利用课外活动时间，主动训练。每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信念。二、突出主题、活动多样作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们实行早支配，早动手的方针。让各班级老师充分发挥自己的聪慧才智，肯定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不
3、同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默说了了就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧三个儿子，在道具上旧做新用，独具匠心，令人耳目一新。六年级的三句半文明之花到处开设计新奇，起到了很好的教化效果；幼儿园的校内集体舞我真的很不错原来是一项健身运动，能搬上舞台应当也是一种创新。2、呈现学生的特性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的特性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵三字经则渗透了我校新教化实践成果的呈现。总之。正是有这么多新奇的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。六一节大会上，我们学校拿出一
4、千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了嘉奖。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很志向，全校xx名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来呈现我们学校素养教化成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律须要加强（当然，这须要把工夫下到平常），学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够志向，学生参加率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都须要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足
5、，主动向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们同心协力，取得更大的胜利。 少先队庆六一的活动总结 篇2 我们学校本着以人为本，体现快乐的主题，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：一、高度重视，细心组织我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰活动今日
6、的表彰活动，共表彰了多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让同学们重新相识了勤奋和学校教化重要性，起到了激励作用。三、学习队学问，意义深远由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增加光彩！四、内容丰富、形式多样我校主动行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同快乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛，画笑脸，考视力，丢圈，诗歌朗诵等活动。同学们主动参与“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激烈、开心的心情溢于言表，让我们也像
7、回到了童年，这一天的确令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展示了xx小学让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了xx小学全体师生的风采。人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘！ 少先队庆六一的活动总结 篇3 “六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教化，又享受到了节日的欢乐。现将活动状况总结如下：一、加强组织、营造氛围我校结合本校的
8、实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的局面。即使学校本身硬件设施不够完备，我们也想方设法，自己动手弥补缺陷，搭建起了舞台，营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样1、实行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等，使活动丰富多彩，把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教化，又激发了同学们对美妙生活的憧憬。我信任通过这次活动，同学们会更加懂文明讲礼貌，酷爱祖国，酷爱生活；会更加主动努力地学习，驾驭科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心。2、实行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现状况，让一批新的少先队员加入了光荣的组
9、织中，并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。三、领导支持这次活动得到了xx村委的大力支持。村委在资金非常惊慌的状况下，给我们购置了多元的奖品和纪念品，村委领导还在百忙之中亲临大会，对我校的教化工作赐予了确定和支持，这充分体现了村委领导对我校教化工作的关切和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表xx小学的全体师生向xx村委表示最真诚的感谢！最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当！ 少先队庆六一的活动总结 篇4 20xx学年其次学期
10、，学校少先队实行少先队辅导员纲要(试行)，加强了每个年级少先队工作的针对性，开展了一系列富有成效的教化活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶1.升旗仪式都是对学生进行思想教化的大好时机，少先队要把握这样一个教化渠道。我校少先队利用每周一的国旗下演讲，对全校师生进行感恩思想的宣扬，平安和卫生常识的教化，收到了良好的教化效果。2.坚持由红领巾监督岗检查的五项竞赛评比制度，每天检查，每周评比，促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。3.学期初制订好每月宣扬主题，充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，如勤奋学习活动月，尊
11、师爱生活动月等，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。4.加强少先队阵地建设。办好校红领巾电视。开设了新闻袋袋裤、平安在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。在各方面丰富了学生的学问也丰富了校内文化生活。5.本学期加强了平安教化，强化平安意识，坚持平安第一的原则。本学期通过各种教化渠道，如广播，电视台的vcd片播出、平安黑板报等。6.开展了每月一次的文明礼仪示范生的评比，通过自评、互评、师评，举荐优秀少先队员，拍照上墙，做好对外宣扬工作。7.加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习少先队
12、员、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，熬炼了他们服务技能，增加了他们的服务意识，培育了他们的工作实力，拓宽队干部的视野并增长见识。二、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展(一)深化开展主题活动。爱国主义是对祖国最纯净、最高尚、最神圣的感情。广阔小学生作为祖国的将来，让他们从小接受爱国主义教化是革命光荣传统得以发扬光大的前提。本学期少先队在x月份开展了系列活动。各中队在来临之际出好一期黑板报专刊，大队部进行了评比。另外三个年级段还开展了不同的竞赛。一、二年级是我爱国旗、我爱国徽绘画竞赛。三、四年级开展的是爱国英雄故事演讲赛。五、六年级实行的是祖国在我心中演讲竞赛。通
13、过广播和电视台，让学生都仔细这一系列活动，学生对祖国妈妈有了新的了解。(二)扎实推动科技节系列小活动。本学期少先队接着开展了第x届科技节。通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣扬工作。在各年级段也接着开展科技创新评比活动。一、二年级段是将来机器人的科技幻想画竞赛，三年级开展了环保科技小报竞赛，四年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作竞赛。通过竞赛，发觉了许多优秀的作品，对其张贴与嘉奖，也为参与市里竞赛做好了选拔工作。(三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。本学期大队部依据学生年龄特点，对各年级段都举荐了不同的奖章，激励各中队制定特色章。大队部在期初制订了xx小学少先队雏鹰争章活动实施方法，纷发到各
14、辅导员的手中。各中队都把雏鹰争章园地张贴上墙，按要求评比，下学期对队员进行考章，颁章。(四)开展了走近，爱我家乡体验活动。本学期校大队部接着发动各中队开展低段的我是家庭小帮手和中高段的我是小当家为主题的体验活动。针对家乡特产，开展了如帮助养蚕、收大头菜、采菊花等活动。通过活动每个队员都品尝了劳动的味道，驾驭了家务技能，赢得了父母的赞许。另外本学期还和食品厂联手开展了雏鹰假日小队活动。队员们亲自动手参加了家乡的特产-小包装榨菜的制作。还把活动制作成dv，参加了市里的评比。现该小队已被市少工委举荐为嘉兴市优秀假日小队。(五)开展了提倡环保，健康大家活动。本学期少先队利用国旗下讲话向师生宣扬了环保的
15、重要性。同时大队部制作了回收箱，发动队员回收废弃的塑料瓶。现已收到大量的回收物，下学期义卖后将把所得捐肋给有须要的贫困生。(六)做好了xx晚报小记者采风活动。校大队部本学期通过层层选拔，组织参与了20xx年xx晚报小记者校内吉尼斯挑战赛活动。还组织全体小记者去生态园采风，小记者们通过活动，增长了见识，也放松了心情。(七)仔细完成上级团委和少工委布置的各项工作。1.仔细组织和谐校内，学礼仪，争奖章文明生的评比活动，利用自评、互评和师评举荐出了两名同学。2.仔细组织中队参与xx市创意中队角的评比活动。虽然没有获得好的名次，但通过本次活动，使各中队的中队角的布置都提升了水平。3.仔细组织发动征订中国
16、少年报、中国儿童报并指导学生读好用好。4.发动辅导员老师主动撰写少先队论文，选取了一名老师的文章参加市级评审。5.仔细开展小手拉大手，文明平安行活动。各中队刊出了高质量的黑板报，上交了文明平安行警示语，其中一名同学获得了市一等奖。三、下半年少先队工作准备20xx年下半年，结合我校少先队工作实际，要重点做以下工作：1.进一步巩固学校中队各项基础性工作。进一步巩固中队、小队建设，在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验为基本途径，以特色小队为基本单位，开展科技、文体、社会实践等活动，增加学校少先队组织的活力。2.修改文明中队达标竞赛施方法，使其操作起来更加地
17、简便，更加具有公正、公允性，提高各辅导员的主动性。3.加强对红领巾监督岗小干部的管理，增加他们的自主管理和对其他对员的的管理实力。4.提高对学校中队辅导员的培训水平，进一步提高学校中队辅导员的工作实力。 少先队庆六一的活动总结 篇5 宾川县各小学近些年的少先队工作，充分发挥了少先队在素养教化中的重要作用，把少先队工作纳入学校德育工作的考核范畴，作为学校综合性考评的详细内容。在开展综合实践活动、建立发展性评价体系、以及开展教学改革时，充分照看少先队的发展须要，确保每名少年儿童都参与少先队。在少先队组织中接受政策启蒙教化、组织教化和自我教化，保证少先队员都能参加少先队活动，得到少先队文化的熏陶。为
18、了今后更好的开展好宾川县少先队工作，也为了给各级领导供应决策依据，现对宾川县各小学的的少先队中队活动调研工作报告如下：一、少先队工作的基本状况宾川县现有88个少先队大队，927个少先队中队，在校少年儿童27173人，其中少先队队员27173人，入队率达100%，大队辅导员88人，中队辅导员927人。近年来，少先队组织把加强少先队工作做为学校的重点工作，根据“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的五有标准，强组织，抓队伍，建阵地，加强了少先队组织建设，建设了少先队活动阵地，营造了少先队活动氛围，做出了肯定的工作成果。二、少先队中队活动开展状况1、民族英雄代代传活动。每逢清明节，组织部分少先队
19、远足到宾川县杨公箐烈士陵园祭祀革命先烈，参观革命烈士纪念馆，实行“墓碑上的共产党员”故事会，讲一讲家乡的革命烈士的故事。共产党员赵醒吾是宾川大营街人，赵镕将军是宾川彩凤村人，用家乡的英雄来激励队员，赵醒吾面对敌人的酷刑，始终保持一个共产党员的名贵气节，面对敌人的枪口，他高呼“中国共产党万岁”，赵镕将军他把毕生的精力无私地献给了中国人民的解放事业和人民军队的建设，他的一生是革命的一生，是战斗的一生，是一心一意为人民服务的一生。他们的光辉事迹和奋斗历程是一部鲜活的“教科书”，发挥着榜样的作用，团县委以传承赵镕将军等共产党员“克勤克俭，严于律己，不贪不占，奉公遵守法律，无私奉献”精神为核心，引导队员
20、要把革命先烈的精神作为我们学习的榜样，队员们时刻把向先烈、英雄学习作为行动指南。2、手拉手活动。“手拉手共成长”活动是少队活动的特色之一，近年来，一小与宾居镇蹇街完小建立了手拉手活动，与钟英大干塘小学结成帮扶对子，又与力角镇大会完小拉手，通过活动加强了两校之间的文化沟通，让城乡小挚友相互了解，相互帮助，在此过程中建立友情，开拓视野，使学校共同进步，共同发展。开展好少先队活动，要依据少年儿童的年龄特点，坚持生活化的教化理念和方式，从少年儿童现实生活中捕获和选取教化材料，以小见大，挖掘出显明的时代特征和深刻的教化意义，6至14岁的少先队员面对“党”的概念在队员们心中太抽象，太模糊，我们经常把爱党教
21、化和爱国教化混为一谈，忽视了党的历史学问和党情的学习，以后，我们将把比较理性的学问抽象的概念转化为形象的内容。从让队员说出党的历史，明白党和少先队的关系，让队员说出党和国家主要领导人的姓名，让队员说出一些党的英雄人物，优秀楷模和时代先锋的姓名，阅读他们的事迹等方面做起，把爱党教化方案转化为队委会的活动安排。制定明确可行的爱党教化目标，采纳敏捷的组织形式，让少先队员心中有党，全心爱党，把对党的感情深深植根于少先队员心中。3、少先队员思想道德认知体系建设教化活动。“养成道德好习惯，我做合格小公民”道德体验活动是“少先队员思想道德认知体系”建设教化活动的详细实践。要求全县少先队员以“小公民”道德建设
22、“五小”行动为目标，即在家做父母的“小帮手”；在社会做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所做环保“小卫士”；在少先队里做主动向上的“小主子”，引导少年儿童从小以德立身，做继承和弘扬民族精神的合格小公民。4、少年儿童平安行动。为爱护少年儿童的生命平安和身心健康，保证少年儿童拥有良好的健康成长环境，近年来，团县委在全县少先队组织中围绕少年儿童平安问题，深化开展了少年儿童平安教化系列活动，取得了可喜的成果。团县委通过整合社会资源，帮助学校少先队组织寻求社会支持，让更多的社会资源和社会力气进入学校，开拓了满意少年儿童需求和深化少年儿童平安行动的多种途径。三、新形势下少先队工
23、作存在的问题及改进措施1、没有专职大队辅导员，并且任课任务较多，没有足够的时间开展少先队工作。中队辅导员对专业学问不熟识、不了解。2、宾川县全部的少先队辅导员中，没有参与过市州以上的少先队培训，其余大多数的辅导员都是专任老师，学校里的教学骨干，对辅导员工作都是自己摸着干，或校长叫怎么干就怎么干。3、中队辅导员对少先队工作相识不够，抱着“说起来重要、干起来不要”的看法，认为少先队工作会耽搁学生的上课时间，影响教学任务完成。4、少先队阵地建设薄弱，活动经费紧缺。5、对工作中的困难消极观望，缺乏开拓创新精神，少先队活动形式老化，不能适应当今少年儿童的特点。6、少先队员的主体地位和队干的作用没有得到体
24、现和发挥。辅导员是少先队员的指导者和密切挚友，少先队组织是少年儿童的群众性组织，应当自己的活动自己搞。辅导员缺乏少先队的专业学问，对辅导员的职责并不明确，任何活动都亲自去策划、设计，孩子们被动地充当某个角色，去表演一下，参加一下，导致活动成人化，缺少童趣，缺乏吸引力，队员们的主动性、主动性没有充分得到调动和发挥。 少先队庆六一的活动总结 篇6 依据相关要求，X小学主动响应、统筹支配，以全面提高学生的素养教化为主线，深化贯彻党的十八大精神，努力为素养教化服务，大力推动我校少先队活动课程建设。现将我校推动少先队活动课的状况总结如下：一、推动少先队活动课程进课表工作小学一年级至六年级每周一节少先队活
25、动课，有力的推动了少先队活动课程的开展。落实各中队辅导员担当活动课程的老师，确保准时专用，加强对班队会的检查，注意过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，在发扬学生自主性的基础上，加强和规范了主题队会的程序和仪式。结合现实状况，组织有深化意义的班队会主题。二、落实少先队活动课程工作的内容我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员主动引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动，灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，以及培育少年儿童树立自己的“中国梦”，并激励
26、他们为了自己的幻想努力学习。1、坚持红领巾大队委监督制红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且每天有记录有反馈。学生和老师可以很便利、快捷地获悉自己班级的成果。同时，各组监督员也以身作则，仔细负责，刚好记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮番制，每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教化。国旗下讲话内容丰富多彩，符合实际。3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，主动帮助少年儿
27、童在少先队组织生活中从小培育和树立民办法识和社会参加意识。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。4、结合实际，开展多种主题的班队会活动。仔细开展良好的行为习惯养成教化与少先队传统教化。形成少先队员们酷爱队会课的良好局面。三、存在的不足与努力的方向1、校外教化工作须要进一步加强，影响了学校少先队的整体工作。2、仔细开展良好的行为习惯养成教化。近年来，虽然我们做了不少工作，但我校学生的行为习惯还是存在着肯定的问题，养成教化也须要加强。3、仔细做好基础工作，加强中队辅导员、队干部的培训，聘请校外辅导员的志愿者辅导员，仔细开展少先队传统教化。以上就是
28、对我校推动少先队活动课状况的总结及今后的工作方向。我们将不断开拓、主动创新，开创我校少先队工作的新局面。 少先队庆六一的活动总结 篇7 时间匆忙而过，转瞬一个学期的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作安排,以体验教化为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：一、好习惯伴我行我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、平安、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体老师集
29、体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵竞赛。此后，在学生熟记的基础上，要求以中队开展“好习惯我能行”的竞赛，少先队员们用100个好习惯刚好订正自己不规范言行，人人自查自省，相互督促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有安排,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有6名少先队员为监督岗，进行监督检查，每周召开班队会进行行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面出现的问题，赐予刚好指出进行指责教化。学期末我们还特地支配两天时间对学生进行100个好习惯养成教化家长、老师、学生自我、同学小组、评价，最终由各中队
30、辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。二、开展“四好少年”开学主题教化日活动”我校把3月5号定为争当“四好少年”开学主题教化日，并支配少先队员开展了争当“四好少年”(当爱祖国、志向远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年)“五个一”活动：上一节主题班队课;实行一次主题升国旗仪式;进行一次少先队员假日活动;办一次主题板报;“38妇女”节，为母亲送一份特别礼物。三、雷锋精神伴我行三月份进行了雷峰精神伴我行活动，组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋
31、精神，从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约，爱护环境的良好习惯;立足校内学雷锋，召开班队会，制作主题板报，主动宣扬和提倡雷锋精神;立足社区学雷锋，深化社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱惜自己的家园，爱护环境，人人争做一个合格的文明市民这次活动不但培育了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面发展。四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动三月八号是国际妇女节，xx学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开张深化感恩教化“三八节给妈
32、妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为尊敬的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验，少先队员对“三八妇女节”的相识更深刻了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们通过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了肯定的教化意义，最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平常照看自己的不简单，从而激发了孩子们对母亲的感恩之心，同时也使孩子们体会到赐予别人爱是一件多么喜悦的事，在活动中体验，在体验中收获，一瞬间孩子们成长了不少。通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯，都表示
33、自己从小要有孝心，要坚持做家务，做自己力所能及的事情，肯定要传承中华美德，在家里做到感恩父母，孝敬长辈。从而感恩身边每一个人。 少先队庆六一的活动总结 篇8 为全面贯彻全国少工委关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知要求，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机，主动开展“优秀传统文化在我身边”活动。现将活动做如下小结：1、参与一项传统民俗活动学校少先队大队动员们都主动参与写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动，学习了解当地过节传统和风俗习惯，队员们参加热忱很高，上交的张张作品内容丰富，形
34、式多样，独具创新，队员们将自己亲自制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很兴奋，纷纷感到年味更浓，更加有意义了。2、参观当地一个历史名胜学校少先队大队激励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走亲访友，途中会领会祖国的壮丽河山，参观独具名胜，探访历史遗迹，参观有纪念意义的文化主题公园等，孩子们在活动中开阔眼界，增长学问。3、为长辈做一件事情寒假期间，激励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事，争做懂事、有责任的家庭成员。此项活动队员们的参加热忱很高，春节接近，队员们在家中都抢着为父母做一点家
35、务活，如：刷碗、洗衣服、拖地、整理屋子，帮家人贴春联等等，队员们将自己的劳动记录在日记本里，感受着劳动的欢乐。4、做一次文明宣扬员假期里主动宣扬不良社会行为，利用自创的道具、文字、绘画广泛宣扬远离封建迷信、赌博、奢侈、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，提倡文明、健康、绿色环保的生活方式。为自己、为他人营造良好的社会环境，争做绿色小达人。总之，我校少先队大队在开展“优秀传统文化在我身边”主题系列教化活动中收到很好的活动效果，达到了教化的目的。同时，也使少先队员从小学习传承优秀文化，争做美德好少年。 少先队庆六一的活动总结 篇9 本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童
36、的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。1、结合重大节日开展相应的活动老师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展秋风融情意，感念师恩在我心大型活动，红领巾广播站开展老师节特殊节目，送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情，各中队开展师恩难忘老师，您辛苦了老师，您好等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以庆祝中华人民共和国成立六十周年为主题，进行社会主义荣辱观教化活动，开展建国60周年活动，出版庆国庆专刊，并围围着我们因您而华蜜祖国发展我成长等中队活动，以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的宏大成就，少先队大队部实行了庆国庆诗歌朗诵竞赛。10月1
37、3日建队日，大队部进行队史教化，让队员们受到光荣感教化，并实行新队员入队仪式。11月份以平安为主题，开展一系列活动，全校开展以平安为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教化活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展预防甲流的讲座，十一月份结合镇教委办的工作支配，开展校级中队课观摩活动。两节以红领巾与祖国共成长为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展交通平安、迎新年一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。2、加强少先队辅导员队伍
38、建设。激励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提中学队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中探讨，沟通阅历通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效。3、提高少先队员思想素养。利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教化，并通过落实小学生日常行为规范、小学生守则，抓好每天的三评工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。
39、加强升旗手的常规管理和训练。4、切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。5、开展各项爱好小组活动。培育队员的爱好爱好，使队员们在活动中都得到了各种实力的熬炼，同时培育了他们的综合素养，发觉人才。6、心理健康教化。如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教化。一学期
40、又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去熬炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加酷爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加簇新的血液。 少先队庆六一的活动总结 篇10 金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队xx周年的建队日。希望我校广阔少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统，明确自己所肩负的历史重任，树立远大志向，养成优良品德，从小事做起，从现在做起，在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年。希望我校少先
41、队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求，着眼少年儿童素养的全面提高，充分相识做好少儿工作和加强未成年人教化的重要性和紧迫性，树立科学的育人观和成才观，为少儿健康成长插上腾飞的翅膀，让星星火炬代代相传。10月13日这一天，校内内时常传来一阵阵热情的掌声，在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和骄傲感，学校少先队大队隆重实行“我与祖国共成长”的主题队日活动。首先，学校少先队组织以大队为单位，实行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，大队辅导员领誓，最终学生喊出
42、了“打算着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄重的队会仪式感染和教化着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的相识和酷爱。“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球，他们以追忆历史、缅怀先烈、讲解并描述我敬重的英雄人物为主要内容，学生通过表演、小品等丰富多彩的形式，让荣辱教化形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉，可以抛头颅，洒热血，真正体会到了“以酷爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的深刻内涵。另外，我校依据实际状况还开展了丰富多彩的活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动，全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并
43、敬献红领巾，全部少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览，使少先队员深刻相识到，建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。 少先队庆六一的活动总结 篇11 _年10月13日是中国少年先锋队建队61周年，为了主动引导广阔少年儿童树立健康文明的成长理念，培育少先队员养成酷爱祖国、酷爱家乡、团结互助、诚恳守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。一是开展了少先队学问宣扬教化。组织大、中队干部开展了少先队队章的学习，面对全体少先队员进行了少先队基本学问
44、的学习教化。通过学习，使广阔少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚决了酷爱宏大祖国、努力学习、长大建设祖国的信念和决心。本篇范文来自看或干脆输入网址阅读。二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教化。在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣扬尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送暖和、献爱心、尽孝心。三是开展“学问守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我爱护实力和生存实力，学校少先队组织开展了以“学问守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报竞赛、举办一次学问竞赛、模拟一次火灾逃命演习、
45、举办一次英雄少年故事会。四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。 少先队庆六一的活动总结 篇12 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育，同时也加强基础教化的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先
46、队的基础建设。1、安排扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。二、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。2、重视日常平安教化。为切实消退校内平安故事的发生，少先队主动开展平安教化工作，值周